生物分类主要是根据课件.ppt

1、 生物分类主要是根据生物分类主要是根据 把生把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的类群的 等特征进行科学的描述，等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的以弄清不同类群之间的 关系和关系和 关系。其中的重要目的是便于关系。其中的重要目的是便于了解了解 ，保护，保护 。相似程度相似程度形态结构形态结构亲缘亲缘进化进化生物的多样性生物的多样性生物的多样性生物的多样性第二节第二节 从种到界从种到界广东省广东省佛山市佛山市顺德区顺德区顺德一中德胜学校顺德一中德胜学校初二年级初二年级班级班级某某同学某某同学界界门门纲纲目目科科属属种种（种种是最基本的分类单位）

2、是最基本的分类单位）看一看看一看马是怎样被列入不同等级的分类马是怎样被列入不同等级的分类单位的？单位的？门门鲨鱼鲨鱼蛙蛙龟龟马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、马、斑马、驴、犀牛、牛、羊、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、虎、狗、猪、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都企鹅、鲨鱼、龟、蛙这些动物都有脊柱、它们同属于有脊柱、它们同属于脊索动物脊索动物门的脊椎动物亚门。门的脊椎动物亚门。门门马马斑马斑马驴驴犀牛犀牛牛牛虎虎狗狗门门羊羊猪猪蝙蝠蝙蝠兔兔鼠鼠蛇蛇企鹅企鹅纲纲羊羊猪猪蝙蝠蝙蝠兔兔鼠鼠马、马、羊、虎、兔等动物羊、虎、兔等动物之间差别更大，但它们之间差别更大，但它们都具有胎生，哺乳等特都具有胎

3、生，哺乳等特征，都属于征，都属于哺乳纲哺乳纲。纲纲马马斑马斑马驴驴犀牛犀牛牛牛虎虎狗狗目目马马斑马斑马驴驴犀牛犀牛犀牛的足不是一趾，而是三犀牛的足不是一趾，而是三趾，趾端有蹄。但它和马科趾，趾端有蹄。但它和马科动物每只足的蹄数都是奇数，动物每只足的蹄数都是奇数，都属于都属于奇蹄目奇蹄目。科科马马斑马斑马驴驴驴体型比马和斑马都小，但与马属驴体型比马和斑马都小，但与马属有不少共同特征：第三趾发达，有有不少共同特征：第三趾发达，有蹄，其余各趾退化。它们被划分到蹄，其余各趾退化。它们被划分到同一个科同一个科马科马科。属属马马斑马斑马斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，

4、其他特征与马极其相似，斑马间外，其他特征与马极其相似，斑马和马被划分到一个属和马被划分到一个属马属马属种种每一匹马是一个动物个体，但所有每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于动物的同一个物种。的马都属于动物的同一个物种。小结：小结：马马这个物种，在分类上这个物种，在分类上隶属于隶属于马马属属、马马科科、奇奇蹄蹄目目、哺乳哺乳纲纲、脊索脊索动动物门物门的的脊椎脊椎动物亚门动物亚门、动物界动物界。植物的每一个物种，也可以用同植物的每一个物种，也可以用同样的方法，归属于相应的样的方法，归属于相应的属、科、属、科、目、纲、门、界之中。目、纲、门、界之中。桃桃在分类上隶属于在分类上隶属于梅梅属、属、蔷

5、薇蔷薇科、科、蔷薇蔷薇目、目、双子叶双子叶植物纲、植物纲、种子种子植物门的植物门的被子被子植物亚门。植物亚门。想一想：想一想：练习练习1、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等、在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多？级中，你认为哪个等级生物的共同特征最多？哪个最少？说出你的理由。哪个最少？说出你的理由。种种中生物的共同特征中生物的共同特征最多最多，界界中生物的共中生物的共同特征同特征最少最少。因为分类方法是按照生物体。因为分类方法是按照生物体的差异特征来分的，的差异特征来分的，分类等级越高，它分类等级越高，它所包含的生物体间的差异越大所包含的生物体间的差异越

6、大，。种种是七个等级是七个等级中中最低最低的，因此，这个等级中生物的的，因此，这个等级中生物的共同共同特征最多特征最多。1 1下列对下列对“种种”这个分类等级的理解不正确的（这个分类等级的理解不正确的（）A A一种生物就是一个物种一种生物就是一个物种 B B同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C C同种生物个体之间的基因差别最小同种生物个体之间的基因差别最小 D D一个生态系统中的生物都是同一个一个生态系统中的生物都是同一个“种种”2 2马、斑马、驴都属同一科动物，那么，它们的共同马、斑马、驴都属同一科动物，那么，它们的共同特征是特征是 ()()A

7、A体型小体型小 B B第三趾发达，有蹄第三趾发达，有蹄 C C各趾都发达各趾都发达 D D体型较大体型较大3 3用双名法命名，每个物种的学名组成必须是用双名法命名，每个物种的学名组成必须是 （）A A科名科名+属名属名+种名种名 B B纲名纲名+科名科名+命名者命名者C C属名属名+种加词种加词 D D属名属名+种加词种加词+命名者命名者D DB BC C4 4生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是最近的是 （）A A纲纲 B B科科 C C属属 D D种种5 5“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天，操场边池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天，操

8、场边的秋千上，只有蜻蜓停在上面的秋千上，只有蜻蜓停在上面”优美的歌词中描优美的歌词中描写的写的“知了知了”“”“蜻蜓蜻蜓”属于属于 ()()A A昆虫纲昆虫纲 B B甲壳纲甲壳纲 C C爬行纲爬行纲 D D多足纲多足纲6 6下列有关分类特征的解释中，正确的一项是下列有关分类特征的解释中，正确的一项是()()A A分类单位越大，所包含的生物种类越少分类单位越大，所包含的生物种类越少B B分类单位越小，所包含的共同特征越多分类单位越小，所包含的共同特征越多C C在同一分类单位中，植物的特征是完全相同的在同一分类单位中，植物的特征是完全相同的D D越小的分类单位中，生物种类就越多越小的分类单位中，生

9、物种类就越多D DA AB B 7 7植物的分类单位有植物的分类单位有 （）界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种 门、纲、目、科、属、种门、纲、目、科、属、种藻类、苔鲜、蕨类、裸子植物、被子植物藻类、苔鲜、蕨类、裸子植物、被子植物植物分类单位为科、种两个等级植物分类单位为科、种两个等级8 8下列是同一科的动物是下列是同一科的动物是 （）A A马和牛马和牛 B B马和羊马和羊 C C马和驴马和驴 D D马和狗马和狗9 9对对“螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后”中的黄雀分类时，它中的黄雀分类时，它所属的位置由小到大的顺序应是所属的位置由小到大的顺序应是 ()()动物动物 脊椎动

10、物脊椎动物鸟类鸟类无脊椎动物无脊椎动物 哺乳动物哺乳动物A A B B C C D D1010在生物的分类等级中，包含生物种类最多的是？在生物的分类等级中，包含生物种类最多的是？（）A A界界 B B门门 C C纲纲 D D目目A AC CC CA A生物生物原核生物原核生物界界原生生物原生生物界界真菌界真菌界植物界植物界动物界动物界原核生物界原核生物界:本界包括所有缺乏本界包括所有缺乏细胞核膜的生物，主要是细菌。细胞核膜的生物，主要是细菌。原生生物界原生生物界:原生生物包括简单原生生物包括简单的真核生物的真核生物(即具有真正的细胞即具有真正的细胞核核)，为单细胞生物。这个界是，为单细胞生物。

11、这个界是真核生物中最低等的。真核生物中最低等的。真菌门真菌门鞭毛菌纲鞭毛菌纲:水霉水霉藻状菌纲藻状菌纲:根霉根霉,毛霉毛霉子囊菌纲子囊菌纲:酵母菌酵母菌,曲霉曲霉,青霉青霉 冬虫草冬虫草担子菌纲担子菌纲:蘑菇蘑菇,灵芝灵芝,木耳木耳,草菇草菇 半知菌纲半知菌纲:稻瘟病菌稻瘟病菌 粘菌门粘菌门真真菌菌界界植物界植物界苔藓植物门苔藓植物门蕨类植物门蕨类植物门:松叶蕨纲松叶蕨纲,石松纲石松纲,木贼纲木贼纲,真蕨纲真蕨纲裸子植物裸子植物亚门亚门被子植物被子植物亚门亚门苔纲苔纲:地钱地钱藓纲藓纲:葫芦藓葫芦藓种子植物门种子植物门藻类植物类群藻类植物类群裸子植物亚门裸子植物亚门苏铁纲苏铁纲:苏铁苏铁松柏纲

12、松柏纲:马尾松马尾松银杏纲银杏纲:银杏银杏紫杉纲紫杉纲:紫杉紫杉倪藤纲倪藤纲:麻黄麻黄被子植物亚门被子植物亚门单子叶植物单子叶植物纲：五个亚纲，纲：五个亚纲，19个目，个目，65科，科，50000余余种。种。双子叶植物双子叶植物纲：纲：6个亚纲，个亚纲，64目，目，318科。科。1、百合：百合属、百合科、百合目。、百合：百合属、百合科、百合目。2、蒜、葱、韭菜、洋葱：葱属、百合科、蒜、葱、韭菜、洋葱：葱属、百合科、百合目。百合目。3、水稻：稻属、禾亚科、禾本科、莎草目、水稻：稻属、禾亚科、禾本科、莎草目4、毛竹：毛竹属、竹亚科、禾本科、莎草、毛竹：毛竹属、竹亚科、禾本科、莎草目目5、兰花、天麻

13、：兰属、兰科、兰目、兰花、天麻：兰属、兰科、兰目1、玉兰：木兰属、木兰科、木兰目、玉兰：木兰属、木兰科、木兰目2、楠木：楠属、樟科、樟目、楠木：楠属、樟科、樟目3、桑：桑属、桑科、荨麻、桑：桑属、桑科、荨麻4、陆地棉：棉属、锦葵科、锦葵目、陆地棉：棉属、锦葵科、锦葵目5、黄瓜、香瓜：黄瓜属、葫芦科、堇、黄瓜、香瓜：黄瓜属、葫芦科、堇菜科菜科6、小白菜：芸苔属、十字花科、白花、小白菜：芸苔属、十字花科、白花菜目菜目7、玫瑰：蔷薇属、蔷薇亚科、蔷薇科、玫瑰：蔷薇属、蔷薇亚科、蔷薇科、蔷薇目蔷薇目8、苹果：苹果属、苹果亚科、蔷薇科、苹果：苹果属、苹果亚科、蔷薇科、蔷薇目蔷薇目9、柠檬：柑橘属、芸香科

14、、无患子目、柠檬：柑橘属、芸香科、无患子目10、茄：茄属、茄科、茄目、茄：茄属、茄科、茄目11、向日葵：向日葵属、菊科、菊目、向日葵：向日葵属、菊科、菊目12、菊花：菊属、菊科、菊目、菊花：菊属、菊科、菊目动物动物无脊椎动物类群无脊椎动物类群腔肠动物门腔肠动物门软体动物门软体动物门环节动物门环节动物门节肢动物门节肢动物门脊索动物类群脊索动物类群尾索动物亚门尾索动物亚门头索动物亚门头索动物亚门脊椎动物脊椎动物亚门亚门脊椎动物亚门脊椎动物亚门软骨鱼纲软骨鱼纲硬骨鱼纲硬骨鱼纲两栖纲两栖纲爬行纲爬行纲鸟纲鸟纲哺乳纲哺乳纲自学提纲自学提纲1、生物分类的单位有哪些？请按从大的、生物分类的单位有哪些？请按从

15、大的到小的顺序进行排列。到小的顺序进行排列。2、马有野马和家马之分，家养马还有多、马有野马和家马之分，家养马还有多种品种的马，那么，它们都同属一个物种种品种的马，那么，它们都同属一个物种吗？吗？4、一个物种就是一个生物，这句话对吗？、一个物种就是一个生物，这句话对吗？如果不对，应该怎样理解？如果不对，应该怎样理解？4、在植物园或公园里，我们经常可以看到、在植物园或公园里，我们经常可以看到各种不同植物的标牌，标牌上写着植物的名各种不同植物的标牌，标牌上写着植物的名称，请仔细想一想，除了植物的名称，上面称，请仔细想一想，除了植物的名称，上面一般还写了分类单位中的哪一个等级？一般还写了分类单位中的哪

16、一个等级？5、同种的生物个体之间的亲缘关系近，还、同种的生物个体之间的亲缘关系近，还是同界中生物个体之间的亲缘关系近？是同界中生物个体之间的亲缘关系近？6、对生物进行分类有什么意义？、对生物进行分类有什么意义？1 1、动物可以按照体内是否有脊柱分为、动物可以按照体内是否有脊柱分为_和和_。2 2、鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能、鱼之所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中来获取食物和防御敌害，二是能在水中 。鱼类游泳时前进的动力主要来自鱼类游泳时前进的动力主要来自 。控制前进方向的。控制前进方向的是是 。3 3、蚯蚓的身

17、体是由许多彼此相似的、蚯蚓的身体是由许多彼此相似的 构成的，构成的，称为称为 动物动物 4 4、节肢动物的共同特点是：身体由很多、节肢动物的共同特点是：身体由很多 构成；体表构成；体表有有 ；和和 分节。分节。5 5、运动并不仅靠、运动并不仅靠 来完成，它需要来完成，它需要_ _ _系系统的调节和控制，需要统的调节和控制，需要 的供应，还需要消化系统、的供应，还需要消化系统、和循环系统的配合。和循环系统的配合。6 6、动物的、动物的 、和和 等都可以起等都可以起传递信息的作用。传递信息的作用。7 7、生物之间由于、生物之间由于 流、流、流和流和 流的存在，流的存在，使生物之间的联系错综复杂，生物与环境构成统一整体。使生物之间的联系错综复杂，生物与环境构成统一整体。