2020新粤教版六年级下册科学19地球上的自然资源ppt课件（含视频）.pptx

1、 你知道书本和铅笔是用什么做的吗？ 木材 奔跑的汽车需要什么才可 以在道路上行驶？ 石油 农业的灌溉与生产离不开水资源。 像木材、石油、水等，这些资源都是存在 于自然界中，对人类活动有价值的物质和能量， 我们统称为自然资源。 观看视频深入了解自然资源 地球上有哪些自然资源？ 水资源：水资源： 可资利用或有可能被利用的水源，这个水源可资利用或有可能被利用的水源，这个水源 应具有足够的数量和合适的质量，并满足某应具有足够的数量和合适的质量，并满足某 一地方在一段时间内具体利用的需求。一地方在一段时间内具体利用的需求。 指可供农、林、牧业指可供农、林、牧业 或其它各利用的土地，或其它各利用的土地，

2、是人类生存的基本资是人类生存的基本资 料和劳动对象。其中料和劳动对象。其中 耕地资源是一种宝贵耕地资源是一种宝贵 的土地资源，是人类的土地资源，是人类 赖以生存和发展赖以生存和发展的基的基 础。础。 土地资源：土地资源： 农业农业 林业林业 牧业牧业 建筑用地建筑用地 是指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物是指生物圈中对人类具有一定经济价值的动物、植物、微生物 有机体以及由它们所组成的生物群落。有机体以及由它们所组成的生物群落。 生物资源生物资源 通过视频深入了解水、土地、生物这三种资源通过视频深入了解水、土地、生物这三种资源 是指能为人类经济活 动所利用的，包括太 阳辐射、热

3、量、水分、 光能、空气，风能等。 气候资源 是指经过地质成矿作用而形成的，天然赋存于地壳内部或地是指经过地质成矿作用而形成的，天然赋存于地壳内部或地 表埋藏于地下或出露于地表，呈固态、液态或气态的，并具表埋藏于地下或出露于地表，呈固态、液态或气态的，并具 有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体。有开发利用价值的矿物或有用元素的集合体。 矿产资源矿产资源 是指海洋生态环境中可以被人类利用的物质和能量以及与是指海洋生态环境中可以被人类利用的物质和能量以及与 海洋开发有关海洋空间。海洋开发有关海洋空间。 海洋资源海洋资源 海洋的面积约占地球 表面积的70%，海洋 能为人类提供哪些资 源？ 新知讲解新

4、知讲解 多样的海洋生物资源 我国的海洋生物资源丰富，种 类有2万多种，其中鱼类3000 多种，主要经济鱼类70多种。 珍贵的海洋矿产资源 我国海洋中，有深海的石油、天然 气，有铜、煤、硫等矿产，有海底 热液矿藏，还有可燃冰资源。如广 东海滨砂矿资源非常丰富，储量31 亿吨, 在全国居首位。 丰富的海水化学资源 随着科技的进步与发展，人们对海水 的认识逐渐加深，现已确定海水中含 有80多种元素，我国目前开发利用海 洋化学资源主要是从海水中提取海盐 和镁、溴、碘等化学元素，以及淡化 海水等。 辽阔的海洋空间资源 我国管辖的海域面积相当于 陆地面积的1/3，可利用在 交通运输、生产、通信和电 力输送

5、、储藏及交通、娱乐 设施等方面。 潜在的海洋能源 海洋中蕴藏着巨大的能量， 有潮汐能、风能、波浪能等 新型能源。 回顾：海洋能提供哪些自然能源回顾：海洋能提供哪些自然能源 煤炭、石油、天然气这三种资源统称为化石资源，是目前 人类利用规模最大的能源，它们都是地球上的自然资源。 它们是用之不竭吗？它们是用之不竭吗？ 煤炭资源是否可再生？ 因为煤炭的形成需要很 长的时间，用一些就少 一些，用完了就没有， 所以煤炭资源是不可再 生的，也就是说化石能 源是不可再生的。 以煤炭为例：一起来了解煤炭的形成过程以煤炭为例：一起来了解煤炭的形成过程 你知道什么叫做可再生资源， 什么叫做不可再生资源？ 自然资源可

6、以分为可再生资源和不可再生资源。再生资源和不可再生资源。 可再生资源是指可以被人类开发利用后可以继续利用的资源 或者在短时期内可以再生，或是可以循环使用的自然资源。 不可再生资源是指经人类开发利用后，在相当长的时期内不 可能再生的自然资源。不可更新资源的形成、再生过程非常 的缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生。 你知道哪些自然资源是可再生资源， 哪些自然资源是不可再生资源？ 可再生资源：太阳能、地热能、水能、风能、生物质能、可再生资源：太阳能、地热能、水能、风能、生物质能、 海洋能、潮汐能、波浪能、海流能、温差能、盐差能、光海洋能、潮汐能、波浪能、海流能、温差能、盐差能、光 能、核能、细菌

7、发电等。能、核能、细菌发电等。 不可再生资源：矿石资源，土壤资源，煤，石油等。不可再生资源：矿石资源，土壤资源，煤，石油等。 开展一次调查活动，了解自己家乡有哪些自然资源，以及当地人们是开展一次调查活动，了解自己家乡有哪些自然资源，以及当地人们是 如何开发和保护这些资源的。如何开发和保护这些资源的。 进行一项科学调查，首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查进行一项科学调查，首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查 方案。（可参考下表）方案。（可参考下表） 调查方案调查方案 小组成员：小组成员： 指导老师指导老师 ： 调查题目：调查题目： 调查日期：调查日期： 调查目的：调查目的： 调查计划：调查计划： 区分下列自然资源中哪些是可再生资源，哪些区分下列自然资源中哪些是可再生资源，哪些 是不可再生资源？是不可再生资源？ 石油石油 树木树木 铁矿铁矿 太阳能太阳能 熊猫熊猫 风能风能 海鱼海鱼 天然气天然气 花岗岩花岗岩 可再生资源：可再生资源： 不可再生资源：不可再生资源： 树木、太阳能、熊猫、风能、海鱼树木、太阳能、熊猫、风能、海鱼 石油、铁矿、天然气、花岗岩石油、铁矿、天然气、花岗岩