高考复习杜甫诗歌鉴赏练习课件.ppt
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- 高考 复习 杜甫 诗歌 鉴赏 练习 课件
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1、浙江省菱湖中学:浙江省菱湖中学:邓小芙邓小芙倦夜倦夜 杜甫杜甫竹凉侵卧内,野月满庭隅。竹凉侵卧内,野月满庭隅。重露成涓滴,稀星乍有无。重露成涓滴,稀星乍有无。暗飞萤自照,水宿鸟相呼。暗飞萤自照,水宿鸟相呼。万事干戈里,空悲清夜徂!万事干戈里,空悲清夜徂!注注此时为广德元年(此时为广德元年(763)十月写于成都,当时)十月写于成都,当时“安史安史之乱之乱”刚刚平息,西北吐蕃兵又骚扰中原刚刚平息,西北吐蕃兵又骚扰中原,直捣长安,逼直捣长安,逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。((1)前三联中哪些词句暗示了从入夜到天明的时前三联中哪些词句暗示了从入夜到天明的时间推移,请简要
2、说明。间推移,请简要说明。(2)诗歌是从哪几个方面来诗歌是从哪几个方面来体现体现“倦倦”意的?表达了作者怎样的情感?意的?表达了作者怎样的情感?(3)前前六句和后两句的抒情方式有什么不同?六句和后两句的抒情方式有什么不同?“万事干万事干戈里,空悲清夜徂戈里,空悲清夜徂”表达了作者怎样的思想感情?表达了作者怎样的思想感情?(1)“竹凉侵卧内竹凉侵卧内”写凉气渐渐侵入卧室内;写凉气渐渐侵入卧室内;“野月满庭隅野月满庭隅”写月光洒满庭院:表明已入夜。写月光洒满庭院:表明已入夜。“重露成涓滴重露成涓滴”写夜越来越凉,露水越来越重,写夜越来越凉,露水越来越重,凝聚成的水滴不时从竹叶上滚落下来;凝聚成的水
3、滴不时从竹叶上滚落下来;“稀星乍稀星乍有无有无”写月升中天,群星暗淡,似有似无:写出写月升中天,群星暗淡,似有似无:写出夜已深了。夜已深了。“暗飞萤自照暗飞萤自照”写黎明前大地渐暗,写黎明前大地渐暗,萤火虫闪烁着微弱的光;萤火虫闪烁着微弱的光;“水宿鸟相呼水宿鸟相呼”写水边写水边栖息的鸟儿,已经睡醒,只有互相呼唤着:说明栖息的鸟儿,已经睡醒,只有互相呼唤着:说明天已破晓。天已破晓。(2)自月升到月落,诗人不曾合眼,身倦;诗)自月升到月落,诗人不曾合眼,身倦;诗人心事重重,彻夜难眠,心倦。突出表现了诗人人心事重重,彻夜难眠,心倦。突出表现了诗人为为“万事干戈里万事干戈里”彻夜未眠。表达了对国事民
4、情彻夜未眠。表达了对国事民情的忧虑及报国无门的感慨。的忧虑及报国无门的感慨。(3)前六句是借景抒情,后两句是直抒胸臆。前六句是借景抒情,后两句是直抒胸臆。忧国忧民,报国无门。忧国忧民,报国无门。登高登高 杜甫杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒怀。1、首联两句中,、首联两句中,“渚清沙白鸟飞回渚清沙白鸟飞回”既有既有“渚清沙白渚清沙白”这样的这样的_描写,也有描写,也有“鸟飞
5、回鸟飞回”这样的这样的_描写,描写,整句属于整句属于_的写法。而的写法。而“哀哀”字写猿啸声哀,字写猿啸声哀,但也微微透露出作者愁苦的思绪,这里采用的是但也微微透露出作者愁苦的思绪,这里采用的是_写法。颔联两句中,写法。颔联两句中,“萧萧萧萧”写出了写出了_的情态,的情态,“滚滚滚滚”写出了写出了_ _的气势,的气势,这两句意境更加这两句意境更加_,感情更加,感情更加_。整首。整首诗充分体现了杜甫诗充分体现了杜甫_的风格。的风格。2、根据、根据“艰难苦恨繁霜鬓艰难苦恨繁霜鬓”句,联系杜甫的身世遭句,联系杜甫的身世遭遇,你认为杜甫的遇,你认为杜甫的“艰难苦恨艰难苦恨”包含着哪些寄寓?包含着哪些寄
6、寓?1、静态描写;动态描写;动静结合寓、静态描写;动态描写;动静结合寓情于景;秋风扫落叶的声态;大江东情于景;秋风扫落叶的声态;大江东去的雄迈气势;雄浑开阔;慷慨低沉去的雄迈气势;雄浑开阔;慷慨低沉苍凉悲痛;沉郁顿挫。苍凉悲痛;沉郁顿挫。2、包含着:对个人病困潦倒生活的深、包含着:对个人病困潦倒生活的深沉感叹;对终生壮志难酬的激愤与哀怨;沉感叹;对终生壮志难酬的激愤与哀怨;对祖国多灾多难现实的忧愁与焦虑;对对祖国多灾多难现实的忧愁与焦虑;对人民艰苦命运的关切。人民艰苦命运的关切。登岳阳楼登岳阳楼 杜甫杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。吴楚东南坼,乾坤
7、日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。戎马关山北,凭轩涕泗流。、作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎、作者登楼为什么会流泪?可看出作者怎样的思想感情?样的思想感情?、颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭、颔联写的是在岳阳楼上看到的洞庭湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,湖广阔无边、水势浩瀚的雄奇壮观阔大景象,而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄而颈联写的却是作者身世的孤苦和处境的凄凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?凉,两者对于表达中心思想分别有什么作用?1、因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到、因为作者在岳阳楼上凭栏远眺北方,想到长年不息的战火,想
8、到饱守战乱之苦的百姓,长年不息的战火,想到饱守战乱之苦的百姓,所以才涕泪纵横,难以抑制;表现了作者忧国所以才涕泪纵横,难以抑制;表现了作者忧国忧民的高尚精神。忧民的高尚精神。2、颔联写洞庭的壮阔景象,衬托了作者心忧、颔联写洞庭的壮阔景象,衬托了作者心忧天下的博大胸襟,洞庭湖的阔大与作者胸襟的天下的博大胸襟,洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大,可谓相得益彰;颈联写个人的不幸遭遇,博大,可谓相得益彰;颈联写个人的不幸遭遇,但是在个人遭遇与国家命运的之间,作者却置但是在个人遭遇与国家命运的之间,作者却置个人于度外,从而更加突出了作者个人于度外,从而更加突出了作者“位卑未敢位卑未敢忘忧国忘忧国”的思想感情。
9、的思想感情。阅读下面两首唐诗,做题。阅读下面两首唐诗,做题。孤雁孤雁 杜甫杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。,鸣噪自纷纷。孤雁崔涂孤雁崔涂 几行归塞尽,念尔独何之。暮雨相呼失,寒塘欲下迟。几行归塞尽,念尔独何之。暮雨相呼失,寒塘欲下迟。渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴,孤飞自可疑。渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴,孤飞自可疑。注:矰:短箭;缴:系箭的丝绳。注:矰:短箭;缴:系箭的丝绳。(1)古人有古人有一诗之眼一诗之眼与与一诗之骨一诗之骨的说
10、法:的说法:诗眼诗眼,指诗中最能表现情感意味、精神内涵的,指诗中最能表现情感意味、精神内涵的词词(字眼字眼);诗骨诗骨,指诗中处于核心地位、,指诗中处于核心地位、起统率作用的起统率作用的句句。上面这两首诗,其。上面这两首诗,其诗眼诗眼都是都是。孤孤(2)诗歌的抒情主人翁往往是自己。这两首诗都抒诗歌的抒情主人翁往往是自己。这两首诗都抒发了诗人怎样的思想感情?发了诗人怎样的思想感情?(3)杜诗杜诗“野鸦无意绪野鸦无意绪,鸣噪自纷纷,鸣噪自纷纷”的作用是什的作用是什么?么?(4)崔诗崔诗未必逢矰缴,孤飞自可疑未必逢矰缴,孤飞自可疑的解释有两种,的解释有两种,一是你未必会遇到弓箭的射击,但独自飞行毕竟
11、一是你未必会遇到弓箭的射击,但独自飞行毕竟害怕;二是虽然你未必会遭暗算,把生命葬丧,害怕;二是虽然你未必会遭暗算,把生命葬丧,只是失群孤飞,毕竟叫人疑惧不已。你同意哪一只是失群孤飞,毕竟叫人疑惧不已。你同意哪一种?请简析。种?请简析。都表现了诗人孤独凄凉的羁旅之情。都表现了诗人孤独凄凉的羁旅之情。用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦。雁的寂寞、愁苦。(结合原诗,能自圆其说即可)(结合原诗,能自圆其说即可)绝句(杜甫)绝句(杜甫)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万
12、里船。1 1、说一说、说一说“两个黄鹂鸣翠柳两个黄鹂鸣翠柳”这句诗的这句诗的意思。意思。2 2、整首诗歌营造了一种什么样的氛围?、整首诗歌营造了一种什么样的氛围?表达了作者什么样的思想感情?表达了作者什么样的思想感情?1 1、两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫。、两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫。2 2、整首诗歌、整首诗歌 营造了一种清新、欢快的氛营造了一种清新、欢快的氛围。表达了作者无比欢快的心情围。表达了作者无比欢快的心情。阅读下面一首唐诗,完成阅读下面一首唐诗,完成1-2题。题。岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁实宵。岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁实宵。五更鼓角声悲注,三峡星河影动摇。五更鼓角声悲注,三峡星河影动
13、摇。野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。野哭几家闻战伐,夷歌数处起渔樵。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。1.请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫,并简述理由:诗的作者是李白还是杜甫,并简述理由:2.为什么说为什么说诗圣诗圣杜甫已不是盛唐之音?请杜甫已不是盛唐之音?请参照上文来回答。参照上文来回答。1、该诗为杜甫作品。因其具有杜诗的沉郁顿挫,、该诗为杜甫作品。因其具有杜诗的沉郁顿挫,深刻悲壮、气势磅礴的现实主义风格,同是又是深刻悲壮、气势磅礴的现实主义风格,同是又是严格工整的七律。严格工整的七律。2、从形式来说
14、,杜诗把李白那种雄豪壮伟的气势、从形式来说,杜诗把李白那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范,即严格地凝聚在一定的形式、格情绪纳入规范,即严格地凝聚在一定的形式、格律中,从而不再是一种天才美、自然美,而是一律中,从而不再是一种天才美、自然美,而是一种人工美、世俗美,为后世提供了可以学到的范种人工美、世俗美,为后世提供了可以学到的范本;从内容来说,杜诗更多地关注国远民生,且本;从内容来说,杜诗更多地关注国远民生,且充满忧患意识,不似李白那么飘逸洒脱,也明显充满忧患意识,不似李白那么飘逸洒脱,也明显地蕴含了这个阶级的停滞与走下破路。因而,李地蕴含了这个阶级的停滞与走下破路。因而,李白与杜甫是两种风度,两种
15、意境,两种格调,如白与杜甫是两种风度,两种意境,两种格调,如果说李白是盛唐之音,那么杜甫就是另一种盛唐果说李白是盛唐之音,那么杜甫就是另一种盛唐了。了。对杜甫的对杜甫的戏为六绝句戏为六绝句(之一)这首诗分析(之一)这首诗分析不正确的一项是不正确的一项是王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。A、这首诗中的、这首诗中的“王杨卢骆王杨卢骆”,即指初唐,即指初唐“四四杰杰”。B.这首诗评价了这首诗评价了“王杨卢骆王杨卢骆”在诗歌发展过程在诗歌发展过程中的作用。中的作用。C.这首诗否定了对这首诗否定了对“王杨卢骆王
16、杨卢骆“哂未休哂未休”的态的态度和做法。度和做法。D.这首诗就这首诗就“王杨卢骆王杨卢骆“身与名俱灭身与名俱灭”的结局的结局抒发了叹惋之情。抒发了叹惋之情。D(这首诗写后人的苛责无损于四杰的万古流传。这首诗写后人的苛责无损于四杰的万古流传。)对杜甫的对杜甫的春日忆李白春日忆李白分析不确切的一项是分析不确切的一项是 白也诗无敌,飘然思不群。清新庚开府,俊逸白也诗无敌,飘然思不群。清新庚开府,俊逸鲍参军。鲍参军。渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与渭北春天树,江东日暮云。何时一樽酒,重与细论文。细论文。A、开头两联赞美李白的诗清新、俊逸,卓异不、开头两联赞美李白的诗清新、俊逸,卓异不凡。凡。B
17、、第三联写作者和李白各自所在之景,抒发浓、第三联写作者和李白各自所在之景,抒发浓重的离情。重的离情。C、末联写作者回忆过去与李白把酒论诗的情景。、末联写作者回忆过去与李白把酒论诗的情景。D、这首五律诗,从赞美诗发端,以、这首五律诗,从赞美诗发端,以“论文论文”收收结,由诗转到人,由人又回到诗,转折自然,用结,由诗转到人,由人又回到诗,转折自然,用语隽永。语隽永。C(不是不是“回忆过去回忆过去”,而是希望将来有机会,而是希望将来有机会与李白再把酒论诗。与李白再把酒论诗。)阅读杜甫阅读杜甫咏怀古迹咏怀古迹(之五之五),完成两道题,完成两道题 诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。三分割诸葛大名垂宇宙,宗
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