高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 数学 专题 复习 坐标 参数 方程 不等式 讲课 下载 _二轮专题_高考专区_数学_高中
- 资源描述:
-
1、一一.选选做题部分做题部分高考情况分析高考情况分析1.考纲与考试说明分析与解读考纲与考试说明分析与解读 2016-2019年全国卷坐标系与参数方程题型分布统计年全国卷坐标系与参数方程题型分布统计全国全国卷卷全国全国卷卷全国全国卷卷2019椭圆椭圆参数方程化为普通参数方程化为普通方程、椭圆上点到直线方程、椭圆上点到直线的最小距离的最小距离圆圆极坐标方程求点的极坐标极坐标方程求点的极坐标与直线极坐标方程、求轨迹与直线极坐标方程、求轨迹的极坐标方程的极坐标方程圆圆极坐标方程(极坐标方程(注意范围注意范围)点与极坐标方程及点的极坐点与极坐标方程及点的极坐标标2018极坐标方程化为普通方极坐标方程化为普
2、通方程、折线(绝对值)与程、折线(绝对值)与圆位置关系定参数圆位置关系定参数椭圆椭圆与直线参数方程化为普与直线参数方程化为普通方程、椭圆通方程、椭圆弦弦中点求直线中点求直线斜率斜率圆圆参数方程、直线与圆位置参数方程、直线与圆位置关系定直线倾斜角范围、圆关系定直线倾斜角范围、圆的弦中点轨迹的弦中点轨迹2017直线与直线与椭圆椭圆参数方程求参数方程求交点坐标、椭圆上点到交点坐标、椭圆上点到直线的最大距离直线的最大距离极坐标系轨迹与面积最值极坐标系轨迹与面积最值(圆上点到直线的最大距离)(圆上点到直线的最大距离)直线参数方程化为普通方程、直线参数方程化为普通方程、极坐标方程的直线与轨迹极坐标方程的直
3、线与轨迹(双曲线双曲线)交点的极径)交点的极径2016圆圆参数方程化为极坐标参数方程化为极坐标方程、圆的公共弦方程、圆的公共弦圆圆普通方程化为极坐标方程、普通方程化为极坐标方程、直线参数方程与圆的弦长直线参数方程与圆的弦长椭圆椭圆参数方程,直线极坐标参数方程,直线极坐标方程化为普通方程,椭圆上方程化为普通方程,椭圆上的点与圆上的点的距离最大的点与圆上的点的距离最大一一.选选做题部分做题部分高考情况分析高考情况分析2.题型分布统计题型分布统计 2016-2019年全国卷不等式选讲题型分布统计年全国卷不等式选讲题型分布统计全国全国卷卷全国全国卷卷全国全国卷卷2019不等式证明不等式证明(“1”代换
4、、代换、均值、柯西不等式)均值、柯西不等式)解双绝对值不等式解双绝对值不等式与恒与恒成立(注意特殊值效应)成立(注意特殊值效应)不等式证明不等式证明(均值、柯西不等式)(均值、柯西不等式)2018解双绝对值不等式解双绝对值不等式绝对值不等式恒成立绝对值不等式恒成立解双绝对值不等式解双绝对值不等式绝对值不等式恒成立绝对值不等式恒成立画双绝对值函数图象画双绝对值函数图象绝对值不等式恒成立绝对值不等式恒成立2017解双绝对值不等式(二次)解双绝对值不等式(二次)绝对值不等式恒成立绝对值不等式恒成立不等式的证明不等式的证明解双绝对值不等式解双绝对值不等式绝对值不等式能成立绝对值不等式能成立2016画双
5、绝对值不等式函数图象画双绝对值不等式函数图象解双绝对值不等式解双绝对值不等式解双绝对值不等式解双绝对值不等式不等式的证明不等式的证明解单绝对值不等式解单绝对值不等式绝对值不等式恒成立绝对值不等式恒成立一一.选选做题部分做题部分高考情况分析高考情况分析2.题型分布统计题型分布统计一一.选选做题部分做题部分高考情况分析高考情况分析2.题型分布统计题型分布统计 2016-2019年全国卷坐标系与参数方程考查内容年全国卷坐标系与参数方程考查内容分析分析主要考点主要考点:极坐标方程、参数方程与普通方程互化是热点极坐标方程、参数方程与普通方程互化是热点,直线与圆、椭圆是常直线与圆、椭圆是常见载体见载体.主
6、要是解析几何中的常规基础问题,如交点坐标、圆弦长、圆切线、直线与主要是解析几何中的常规基础问题,如交点坐标、圆弦长、圆切线、直线与曲线位置关系、曲线上动点到定点(或定直线)距离最值曲线位置关系、曲线上动点到定点(或定直线)距离最值.易错点易错点:1.消参的技巧消参的技巧(代入加减三角齐次化代入加减三角齐次化),其关键之处是其关键之处是代数式的结构代数式的结构;2.方程互化的等价性方程互化的等价性(注意范围注意范围);3.对对参数几何意义参数几何意义的理解(的理解(t,););4.极点的多值性极点的多值性.点点曲线曲线坐标坐标方程方程直角坐标直角坐标(x,y)极坐标坐标极坐标坐标(,)空间坐标空
7、间坐标平面坐标平面坐标普通方程普通方程f(x,y)=0参数方程参数方程x=f(t),y=g(t)极坐标方程极坐标方程f(,)=0直角方程直角方程坐标系坐标系参数参数形形数数2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt一一.选选做题部分做题部分高考情况分析高考情况分析2.题型分布统计题型分布统计2016-2019年全国卷不等式选讲考查内
8、容年全国卷不等式选讲考查内容分析分析主要考点主要考点:考查对象为一元函数与多元函数考查对象为一元函数与多元函数,一元函数一元函数主要是主要是双绝对值和单绝对双绝对值和单绝对值函数,主要考查双绝对值函数为主值函数,主要考查双绝对值函数为主,多元函数多元函数主要是主要是求最值或证明不等式求最值或证明不等式.第一问第一问主要是解双绝对值不等式或画双绝对值函数的图象,第二问则为双绝对值不等式恒主要是解双绝对值不等式或画双绝对值函数的图象,第二问则为双绝对值不等式恒成立、双绝对值不等式能成立或不等式证明等成立、双绝对值不等式能成立或不等式证明等.易错点易错点:1.等价转化等价转化;2.取等条件;取等条件
9、;3.分类讨论的规范性分类讨论的规范性.函数函数不等式不等式绝对值函数绝对值函数(一元函数)(一元函数)绝对值不等式绝对值不等式单绝对值不等式单绝对值不等式双绝对值不等式双绝对值不等式多元函数多元函数多元不等式多元不等式最值、证明最值、证明图象与性图象与性质质均值、柯西不等式均值、柯西不等式三角不等式三角不等式函数与方程思想函数与方程思想零点讨论零点讨论(分类分类+方程思方程思想想)2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30
10、张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt近几年近几年高考情高考情况综述况综述从从考察知识考察知识的角度的角度 基本公式与概念基本公式与概念 三方程的互化三方程的互化 圆与椭圆的参数方程圆与椭圆的参数方程 直线、圆、椭圆中参数的几何意义直线、圆、椭圆中参数的几何意义 常见不等式(绝对值、均值、柯西常见不等式(绝对值、均值、柯西)从从考察能力考察能力的角度的角度 运算求解能力运算求解能力 推理论证能力推理论证能力 数学语言(图象、符号)表达能力数学语言(图象、符号)表达能力从从考察思想考察思想的角度的角度 数形结合思想数形结合思想 转化与化归思
11、想转化与化归思想 函数与方程思想函数与方程思想 分类与整合思想分类与整合思想从从学生问题学生问题的角度的角度 基本概念不清晰、基本方法不熟练基本概念不清晰、基本方法不熟练 运算能力、作图能力、表达能力等欠运算能力、作图能力、表达能力等欠缺缺 目标意识、规范意识薄弱目标意识、规范意识薄弱(核心知识核心知识)(关键能力关键能力)(学科思想学科思想)数数学学核核心心素素养养的的具具体体体体现现(能力立意能力立意)(素养导向素养导向)一一.选选做题部分做题部分高考情况分析高考情况分析2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件
12、下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt二二.选考题部分选考题部分备考建议备考建议(一)复习建议(一)复习建议从从教学设计教学设计的视角的视角以以微专题的形式固化模型微专题的形式固化模型,从而达到从而达到破难点破难点、强重点强重点、避错避错点点参数几何意义模型参数几何意义模型双绝对值模型双绝对值模型距离公式模型距离公式模型多元不等式模型多元不等式模型.提炼模型提炼模型固化模型固化模型忆模忆模研模研模用模用模2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程
13、不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt二二.选考题部分选考题部分备考建议备考建议(一)复习建议(一)复习建议从从教学设计教学设计的视角的视角案例一:与案例一:与 t 对话对话2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不
14、等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt二二.选考题部分选考题部分备考建议备考建议(一)复习建议(一)复习建议从从教学设计教学设计的视角的视角案例一:与案例一:与 t 对话对话典例剖析典例剖析2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt二二.选考题部分备考建议选考题
15、部分备考建议(一)复习建议(一)复习建议从从教学设计教学设计的视角的视角【教学环节教学环节】创设问题情境创设问题情境【师生活动师生活动】教师出示问题供学生解答,巡视学生解答情况,学生独立思考并解教师出示问题供学生解答,巡视学生解答情况,学生独立思考并解决决案例二:巧选坐标系,优化解题法案例二:巧选坐标系,优化解题法2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课
16、件优秀ppt公开课ppt二二.选考题部分备考建议选考题部分备考建议(一)复习建议(一)复习建议从从教学设计教学设计的视角的视角案例二:巧选坐标系,优化解题法案例二:巧选坐标系,优化解题法【教学环节教学环节】学生解答展示学生解答展示【师生活动师生活动】思路一:设极坐思路一:设极坐标标1.教师点评两位展示学生的书写过程、解题思路,并请学生对比两种思路的优劣教师点评两位展示学生的书写过程、解题思路,并请学生对比两种思路的优劣.2.学生对比分析感悟巧选坐标系对优化解题过程的好处学生对比分析感悟巧选坐标系对优化解题过程的好处.3.教师根据学生结论,点明本节课研究专题教师根据学生结论,点明本节课研究专题.
17、2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt二二.选考题部分备考建议选考题部分备考建议(一)复习建议(一)复习建议从从教学设计教学设计的视角的视角案例二:巧选坐标系,优化解题法案例二:巧选坐标系,优化解题法【教学环节教学环节】学生解答展示学生解答展示 思路二:设直角坐思路二:设直角坐标标【师生活动师生活动】1.教师点评两位展示学生的书
18、写过程、解题思路,并请学生对比两种思路的优劣教师点评两位展示学生的书写过程、解题思路,并请学生对比两种思路的优劣.2.学生对比分析感悟巧选坐标系对优化解题过程的好处学生对比分析感悟巧选坐标系对优化解题过程的好处.3.教师根据学生结论,点明本节课研究专题教师根据学生结论,点明本节课研究专题.2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt2020年高考数学专题复习极坐标与参数方程不等式选讲(共30张PPT)免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费课件优秀ppt公开课ppt二
展开阅读全文