高中政治-第七课生活复习课件-新人教版必修2.ppt
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1、第六课第六课 我国的政党制度我国的政党制度(一)中国共产党(一)中国共产党1、性质和宗旨、性质和宗旨2、地位、地位3、执政方式、执政方式4、指导思想、指导思想(二)政党制度(二)政党制度1、地位、地位2、基本内容、基本内容3、重要机构、重要机构4、优越性、优越性(1 1)通力合作的友党关系)通力合作的友党关系(2 2)首要前提和根本保证)首要前提和根本保证(3 3)基本方针)基本方针(4 4)根本活动准则)根本活动准则人民政协(性质、职能)人民政协(性质、职能)(1 1)民主政治)民主政治(2 2)经济和文化)经济和文化(3 3)和谐社会)和谐社会(4 4)和平统一大业)和平统一大业(2010
2、2010福建卷)福建卷)3030在在20102010年全国政协十一届三次年全国政协十一届三次会议期间,来自各界的政协委员积极建言献策,向会议期间,来自各界的政协委员积极建言献策,向大会提交提案大会提交提案50005000多件,涉及我国经挤、政冶、文多件,涉及我国经挤、政冶、文化、社会以及生态文明建设各个方面,为党和政府化、社会以及生态文明建设各个方面,为党和政府决策提供重要参考。这一事实说明决策提供重要参考。这一事实说明 A A人民政协充分履行参政议政的职能人民政协充分履行参政议政的职能 B B人民政协是各民主党派合作的组织形式人民政协是各民主党派合作的组织形式 C C人民政协对国家大政方针有
3、决定权和监督权人民政协对国家大政方针有决定权和监督权 D D中国共产党与各民主党派是通力合作的友党中国共产党与各民主党派是通力合作的友党关系关系(20102010全国卷全国卷1 1)33.33.党的十七届四中全会通过的党的十七届四中全会通过的中中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干问题的决定决定指出,党内民主是党的生命,要切实推进党内指出,党内民主是党的生命,要切实推进党内民主建设。推进党内民主是民主建设。推进党内民主是增强党的创新活力的重要保证增强党的创新活力的重要保证 加强党的思想建设的重要内容加强党的思想建设的重要内容带动人民民主发展的重
4、要举措带动人民民主发展的重要举措 拓宽党的执政基础的重要途径拓宽党的执政基础的重要途径A A B B C C D D(20102010北京卷)北京卷)3030依法执政是中国共产党执政的基依法执政是中国共产党执政的基本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是本方式。下列选项能够体现中国共产党依法执政的是A A坚持民主集中制,发展党内民主坚持民主集中制,发展党内民主B B加强党员干部教育,提高执政能力加强党员干部教育,提高执政能力C C在平等的基础上,开展与国外政党的交流在平等的基础上,开展与国外政党的交流D D向全国人大常委会提出修改宪法部分内容的建议向全国人大常委会提出修改宪法部分内容的建
5、议省份省份 取取 材材考点知识考点知识天津天津新型农村社会养老保险新型农村社会养老保险立党为公、执政为民立党为公、执政为民重庆重庆关于进一步完善我国食品安全保障体系关于进一步完善我国食品安全保障体系的建议的建议 政协履行了参政职能政协履行了参政职能 福建福建 20102010年全国政协十一届三次会议年全国政协十一届三次会议 政协履行了参政职能政协履行了参政职能 北京北京中国共产党执政的基本方式中国共产党执政的基本方式 执政方式执政方式江苏江苏阐述建设学习型政党对完善党的执政方式阐述建设学习型政党对完善党的执政方式的意义。的意义。练习册练习册P46P46页页执政方式执政方式山东山东 假如你是人大
6、代表或假如你是人大代表或政协委员政协委员,运用政治,运用政治生活的知识,谈谈在推动文化产业发展方生活的知识,谈谈在推动文化产业发展方面应如何履职。练习册面应如何履职。练习册P45P45页页人大代表或人大代表或政协委员政协委员的职责的职责 一、处理民族关系的原则一、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣平等、团结、共同繁荣二、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度二、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度三、我国的宗教政策三、我国的宗教政策 第七课第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策我国的民族区域自治制度及宗教政策我国是统一的多民族国家我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的我国处理民
7、族关系的基本原则基本原则我国民族区域自治的法制化进程我国民族区域自治的法制化进程我国的民族区域我国的民族区域自治制度自治制度我国民族区域自治制度的优越性我国民族区域自治制度的优越性我国的我国的宗教政策宗教政策一、处理民族关系的原则一、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣平等、团结、共同繁荣(一)(一)社会主义民族关系社会主义民族关系1 1、是什么?、是什么?2 2、为什么?、为什么?3 3、怎么样?、怎么样?平等、团结、互助、和谐平等、团结、互助、和谐国情、国情、贡献、贡献、阶级根源阶级根源(1 1)公民)公民(2 2)国家)国家要自觉履行要自觉履行义务,还要付诸行动,不应该有大民族主义的
8、义务,还要付诸行动,不应该有大民族主义的思想,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰,团结帮助少数民思想,尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰,团结帮助少数民族同学。族同学。第一、坚持民族平等、民族团结、民族共同繁荣的基本原则第一、坚持民族平等、民族团结、民族共同繁荣的基本原则第二、坚持第二、坚持民族区域自治制度民族区域自治制度第三、实行宗教信仰自由政策第三、实行宗教信仰自由政策一、处理民族关系的原则一、处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣平等、团结、共同繁荣(一)(一)社会主义民族关系社会主义民族关系1 1、是什么?、是什么?2 2、为什么?、为什么?3 3、怎么样?、怎么样?平等、团结、互助、和
9、谐平等、团结、互助、和谐国情、国情、贡献、贡献、阶级根源阶级根源(1 1)公民)公民(2 2)国家)国家(二)(二)处理民族关系的原则:处理民族关系的原则:1 1、内容、内容2 2、关系、关系(1)民族平等)民族平等(2)民族团结)民族团结(3)各民族共同繁荣)各民族共同繁荣含义、原因、表现含义、原因、表现含义、原因含义、原因含义、原因含义、原因三者是互相联系、不可分割的。三者是互相联系、不可分割的。民族平等民族平等民族团结民族团结各民族共同繁荣各民族共同繁荣政治政治基础基础前提条件前提条件物质保证物质保证二、民族区域自治制度:二、民族区域自治制度:适合国情的基本政治制度适合国情的基本政治制度
10、(一)是什么?(一)是什么?(二)为什么?(二)为什么?在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。(1 1)前提)前提(2 2)范围)范围(3 3)内容)内容区域自治区域自治自治机关自治机关自自 治治 权权自治地方的自治地方的人民代表大会人民代表大会和和人民政府人民政府核心内容核心内容1 1、是适合我国国情的必然选择、是适合我国国情的必然选择2、民族区域自治制度的优越性、民族区域自治制度的优越性是由我国的历史特点和现实情况决定的是由我国的历史特点和现实情况决定的(1 1)有
11、利于维护国家统一和安全)有利于维护国家统一和安全(2 2)有利于保障少数民族当家做主的权力)有利于保障少数民族当家做主的权力(3 3)有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系)有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系(4 4)有利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展)有利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展三、我国的宗教政策三、我国的宗教政策 (一一)制定依据制定依据(二二)政策内容政策内容(三三)科学态度科学态度是什么?是什么?为什么?为什么?怎么样?怎么样?1 1、国情、国情2 2、宗教本身、宗教本身1 1、实行宗教信仰自由政策、实行宗教信仰自由政策2 2、依法管理宗教事务、依法管理宗
12、教事务4 4、积极引导宗教与、积极引导宗教与社会主义社会社会主义社会相适应相适应是什么?是什么?为什么?为什么?怎么样?怎么样?内涵内涵实质实质规定规定1 1、为什么?、为什么?2 2、怎么样?、怎么样?宗教自身的发展宗教自身的发展信教与不信教的异同信教与不信教的异同根本出发点和落脚点根本出发点和落脚点国家国家中学生中学生巩固巩固 地位,坚持地位,坚持 教育,形成教育,形成风尚风尚用用 武装自己,武装自己,提高提高 素质,树素质,树立立,成为,成为,第七课第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策我国的民族区域自治制度及宗教政策一、处理民族关系的一、处理民族关系的原则原则二、民族区域自治二、民族
13、区域自治制度制度三、我国的宗教三、我国的宗教政策政策 (一)(一)社会主义民族关系社会主义民族关系(二)(二)处理民族关系的原则处理民族关系的原则1 1、内容、内容、2 2、原因、原因、3 3、措施、措施1 1、内容、内容2 2、关系、关系(一)是什么?(一)是什么?(二)为什么?(二)为什么?含义含义1 1、必然性、必然性2 2、优越性、优越性(一一)制定依据制定依据(二二)政策内容政策内容(三三)科学态度科学态度经济生活经济生活文化生活文化生活哲学生活哲学生活国家宏观调控、共同富裕、科学发展观等国家宏观调控、共同富裕、科学发展观等社会主义精神文明建设,个人科学文化修养与社会主义精神文明建设
14、,个人科学文化修养与思想道德修养等思想道德修养等政治生活政治生活国家性质国家性质公民的权利和义务公民的权利和义务政府的职能政府的职能党的领导地位、执政方式、党的领导地位、执政方式、唯物论唯物论 物质决定意识,意识具有反作用,规物质决定意识,意识具有反作用,规律具有客观性律具有客观性辩证法辩证法 联系(整体与部分),发展,矛盾具联系(整体与部分),发展,矛盾具有特殊性,主要矛盾,有特殊性,主要矛盾,历史唯物主义历史唯物主义社会存在与社会意识,人民群社会存在与社会意识,人民群众是历史的创造者众是历史的创造者人大制度、政党制度,党的领导、人民当家人大制度、政党制度,党的领导、人民当家作主和依法治国等
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