绩效管理与评估方法方案(-65张)课件.ppt
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- 绩效 管理 评估 方法 方案 65 课件
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1、1绩效与评估方法绩效与评估方法(二)(二)2阅读书目:阅读书目:1梭伦主编。团队统御,中国纺织出版社,梭伦主编。团队统御,中国纺织出版社,2001年年11月。月。2孟汉青,郭小龙编著。团队建设操作实务,孟汉青,郭小龙编著。团队建设操作实务,河南人民出版社,河南人民出版社,2002年年4月。月。3.(英)尼克(英)尼克.海伊斯著,李靖坤、路文勇译。海伊斯著,李靖坤、路文勇译。协作制胜协作制胜成功的团队管理,东北财经大学成功的团队管理,东北财经大学出版社,出版社,1998年年5月。月。4.汪家常,魏立江著。业绩管理,东北财经大汪家常,魏立江著。业绩管理,东北财经大学出版社,学出版社,2001年。年
2、。3评估者的常见偏见和错误评估者的常见偏见和错误社会知觉中的若干效应社会知觉中的若干效应(1)第一印象效应(首因效应)第一印象效应(首因效应)(2)晕轮效应(光环效应)晕轮效应(光环效应)(3)近因效应)近因效应(4)定型效应)定型效应(5)趋中效应)趋中效应4(1)第一印象效应(首因效应)第一印象效应(首因效应)通过对某人的知觉而留下的最初印象,通过对某人的知觉而留下的最初印象,能以同样的性质,影响着后来对他再次能以同样的性质,影响着后来对他再次发生的知觉。发生的知觉。.5(2)晕轮效应(光环效应)晕轮效应(光环效应)通过社会知觉获得个体某一行为特征的通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印
3、象,进而将此扩大成为他的整体突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为模式。行为模式。6(3)近因效应)近因效应最后给人留下的印象最为深刻最后给人留下的印象最为深刻 7(4)定型效应)定型效应人们对某类社会对象形成了固定的印象,人们对某类社会对象形成了固定的印象,并对以后有关该类对象的知觉发生强烈并对以后有关该类对象的知觉发生强烈的影响。这也就是所谓社会刻板印象的的影响。这也就是所谓社会刻板印象的作用。作用。8(5)趋中效应)趋中效应倾向于将被评估者所有的品质都评为平倾向于将被评估者所有的品质都评为平均或接近平均的水平均或接近平均的水平 9评定错误和错误产生的原因评定错误和错误产生的原因错误错误宽
4、厚宽厚严厉严厉趋中趋中光环光环近因近因A B C D E F X X X X X X X X X X X XA:行政程序行政程序 B:规定得不好的评定标准规定得不好的评定标准C:记忆衰退记忆衰退 D:政治性的考虑政治性的考虑E:不完整的信息不完整的信息 F:评定者缺乏自觉性评定者缺乏自觉性10有目的地评分的原因有目的地评分的原因1、宽厚性评分的原因、宽厚性评分的原因使某个下属的功劳薪金增长最大化使某个下属的功劳薪金增长最大化鼓励由于个人问题造成绩效不佳的某个下属鼓励由于个人问题造成绩效不佳的某个下属保护某个雇员,使人们对他的评估不被组织外的保护某个雇员,使人们对他的评估不被组织外的其他人看到其
5、他人看到阻止不良绩效的书面记录成为雇员永久记录的一阻止不良绩效的书面记录成为雇员永久记录的一部分部分避免由于给过低的评分使雇员不高兴而引起对抗避免由于给过低的评分使雇员不高兴而引起对抗鼓励最近开始工作表现好的雇员鼓励最近开始工作表现好的雇员受个人感情影响受个人感情影响112、严厉性评分的原因、严厉性评分的原因激励员工工作得更好激励员工工作得更好把受指责的反叛雇员拿出来示众把受指责的反叛雇员拿出来示众鼓励某个下属离开该组织鼓励某个下属离开该组织为一次有计划的解雇作不良绩效的文件证明为一次有计划的解雇作不良绩效的文件证明受个人感情影响受个人感情影响123、趋中性评分的原因、趋中性评分的原因评估标准
6、不佳评估标准不佳有意识地避免极端的评分有意识地避免极端的评分信奉信奉“枣核理论枣核理论”.13第二章第二章 组织绩效组织绩效14 一、组织绩效管理一、组织绩效管理15三种绩效管理的认识三种绩效管理的认识绩效管理是管理组织绩效的系统绩效管理是管理组织绩效的系统绩效管理是管理雇员绩效的系统绩效管理是管理雇员绩效的系统绩效管理是管理组织和雇员绩效的系统绩效管理是管理组织和雇员绩效的系统16 1绩效管理的过程绩效管理的过程(1)建立绩效评价标准)建立绩效评价标准(2)将实际绩效与已建立的绩效标准相)将实际绩效与已建立的绩效标准相对比对比(3)确认成绩和不足之处,并给予激励)确认成绩和不足之处,并给予激
7、励报酬报酬172管理组织绩效的绩效管理系统管理组织绩效的绩效管理系统计划计划业绩计划业绩计划业绩重点业绩重点实施实施业绩改进业绩改进持续改进持续改进重组重组检验检验业绩考察业绩考察业绩标准业绩标准稳定稳定 临时临时部分部分 部分部分 业绩评价业绩评价自我评价自我评价关键过程考察关键过程考察业绩参考业绩参考比较标准化比较标准化外部评审外部评审顾客调查顾客调查竞争对手分析竞争对手分析 外部要求外部要求 利害攸关者利害攸关者愿景愿景 顾客顾客战略战略 权威权威 其他其他行动行动业绩缺口业绩缺口图图2-1管理组织绩效的绩效管理系统管理组织绩效的绩效管理系统182管理雇员绩效的系统管理雇员绩效的系统1.
8、业绩计划业绩计划确立目标或类似的业绩确立目标或类似的业绩指标并达成一致和承诺指标并达成一致和承诺2.业绩估计业绩估计对实际期望的业绩进行对实际期望的业绩进行客观衡量客观衡量(若可能若可能)或主观或主观评价评价3.通过相互反馈进行通过相互反馈进行修正修正,并采取相互适应并采取相互适应的行动的行动承诺行动期望承诺行动期望,接受发接受发展目标展目标图图2-2 绩效管理:计划、评价和反馈绩效管理:计划、评价和反馈19表表2-1 业绩管理系统业绩管理系统计计划划管管理理评评估估确确定定业业绩绩指指标标监监督督行行为为和和目目标标雇雇员员和和管管理理者者之之间间的的正正式式会会谈谈确确定定工工作作行行为为
9、期期望望行行为为和和目目标标实实现现的的强强化化书书面面记记录录确确定定业业绩绩衡衡量量标标准准的的基基础础纠纠正正不不当当行行为为将将注注意意力力集集中中于于将将来来和和雇雇员员的的发发展展为为行行为为提提供供指指导导和和行行动动提提供供控控制制为为重重新新计计划划和和确确定定新新目目标标提提供供条条件件.20 3综合管理组织和雇员绩效的系统综合管理组织和雇员绩效的系统绩效管理是管理组织和雇员绩效的综合绩效管理是管理组织和雇员绩效的综合体系。体系。在计划、监督和评估个人绩效时,与组在计划、监督和评估个人绩效时,与组织绩效结合在一起、使用绩效工资系统织绩效结合在一起、使用绩效工资系统来奖励个人
10、成就。来奖励个人成就。21二、组织绩效评估体系的变二、组织绩效评估体系的变革趋势革趋势22预算的作用日趋减弱预算的作用日趋减弱非财务指标日益重要非财务指标日益重要强调对创新、学习和知识资本等无形资强调对创新、学习和知识资本等无形资本的评价本的评价23第三章第三章 团队绩效团队绩效24什么是团队什么是团队 团队是围绕特定问题、项目或任务团队是围绕特定问题、项目或任务等而组成的目标导向群体。等而组成的目标导向群体。需要有凝聚成员协作、协同或合作的需要有凝聚成员协作、协同或合作的“集体主义精神集体主义精神”,通过其成员的积极,通过其成员的积极协作和共同努力能够获得远大于个体成协作和共同努力能够获得远
11、大于个体成员绩效总和的总体绩效水平。员绩效总和的总体绩效水平。25 一、团队的绩效评估一、团队的绩效评估26对团队和团队成员绩效的评估的三个方面对团队和团队成员绩效的评估的三个方面1个人工作表现的评估个人工作表现的评估2团队工作的评估团队工作的评估3、团队在整个组织中的作用、团队在整个组织中的作用271个人工作表现的评估个人工作表现的评估(1)外部评估)外部评估(2)内部评估)内部评估 A、内部成员的相互评价内部成员的相互评价 B、自我评价自我评价282团队工作的评估团队工作的评估(1)内部评估)内部评估(2)外部评估)外部评估29 3、团队在整个组织中的作用、团队在整个组织中的作用由组织中的
12、其他主体进行考评由组织中的其他主体进行考评.30 4团队的薪酬设计团队的薪酬设计以团队为单位以团队为单位以个人努力程度以个人努力程度以团队为整体进行分配,进而由团队成以团队为整体进行分配,进而由团队成员在其内部进行分配员在其内部进行分配31二、搭便车效应二、搭便车效应32英格尔曼的实验英格尔曼的实验拉动绳子测量力量大小拉动绳子测量力量大小1 个人个人 63公斤公斤2个人个人 53公斤公斤3个人个人 31公斤公斤331什么是搭便车效应什么是搭便车效应在团队中,由于个人贡献往往无法直接在团队中,由于个人贡献往往无法直接衡量,个人可能会隐身于群体中,成为衡量,个人可能会隐身于群体中,成为集体努力中惰
13、化的一员集体努力中惰化的一员 34吃比萨饼吃比萨饼 设想我们要和一群朋友共设想我们要和一群朋友共10人外出吃比萨人外出吃比萨饼。通常是由这饼。通常是由这10 位用餐者平摊费用。侍者过位用餐者平摊费用。侍者过来问大家要喝点什么。每个用餐者都想要一杯来问大家要喝点什么。每个用餐者都想要一杯啤酒。上好的进口啤酒每杯啤酒。上好的进口啤酒每杯5元,普通啤酒每元,普通啤酒每杯杯2元。用餐者开始进行如下推算:如果我要元。用餐者开始进行如下推算:如果我要一杯进口啤酒,总费用会增加一杯进口啤酒,总费用会增加3元。但摊到我元。但摊到我头上的只有头上的只有0.3元,只要我觉得喝进口啤酒的价元,只要我觉得喝进口啤酒的
14、价值比喝普通啤酒多值值比喝普通啤酒多值0.3元,我就要贵的进口啤元,我就要贵的进口啤酒。当然,桌上每个人都作了同样的推算,因酒。当然,桌上每个人都作了同样的推算,因此,总费用高出此,总费用高出30元。元。35“既然不用承担自己行为的全部后既然不用承担自己行为的全部后果,那么我就可随意乱来。果,那么我就可随意乱来。”36工作情景工作情景 一名员工与其他四名员工共在一个团队,这个一名员工与其他四名员工共在一个团队,这个团队被要求完成一项有严格时间要求的任务,每个团队被要求完成一项有严格时间要求的任务,每个员工都被告知,如果他们比进度每提前一天完成,员工都被告知,如果他们比进度每提前一天完成,这个团
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