西方现代艺术课件.ppt
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- 西方 现代 艺术 课件
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1、整理课件1 西方古典艺术整理课件2这两张作品和刚才的有什么样的区别呢?整理课件3新艺术的实验新艺术的实验 西方现代艺术西方现代艺术整理课件4本课学习的目的西方现代艺术自19世纪下半叶产生以来,已有100余年的历史。其间产生了很多流派野兽派、立体派、未来派、达达主义、表现主义、超现实主义、抽象主义、波普艺术等。但是同学们对它了解有限。面对光怪陆离的现代艺术,很多人较难分辨这些大相径庭的现代作品,所以通过本课的学习,可以提高同学们的鉴赏能力和审美能力。增加对现代西方艺术的了解。整理课件5阅读、讨论、探究。阅读、讨论、探究。n给大家五分钟时间,通过阅读课文,欣给大家五分钟时间,通过阅读课文,欣赏课本
2、上的作品。讨论每组小纸条上的赏课本上的作品。讨论每组小纸条上的课题,选出代表。在下一环节中,给大课题,选出代表。在下一环节中,给大家讲解。家讲解。整理课件6一:西方艺术是怎样向现代艺术转化的?其动力是什么?古典美古典美作者约翰作者约翰威威廉廉格威德(英国)格威德(英国)坐着的女人坐着的女人作者毕加作者毕加索(西班牙)索(西班牙)整理课件71:摄影术的发明 1839年法国人纳达尔发明摄影机之后,给美术界造成了极大的震动。于是艺术家开始从具象写实的绘画转变为艺术家对情感及其本身的表现。内部原因整理课件8 2:现代大工业的发展现代大工业的发展这是西方艺术向现代转化的外部原因。因为现代大工业的发展带来
3、的是社会的分工和对自我的重 视,它孕育了整个社会的个人主义和创新意识。外部原因整理课件93:宗教的衰落宗教情感在西方社会中具有至高无上的地位,但在现代大工业的社会中人的情感日益现实化,由此造成人的现实理想与终极理想之间的矛盾,表现在艺术中就是其物质性的加强和精神性的失落。整理课件104:哲学的影响从19世纪末开始,许多西方哲学家都极力提 倡个人意识和精神的重要价值,反对以往的工具理性思想,使人们从深层上看到了社会转型的必然。整理课件11当然,其动力源还不仅有这些,我们还可以举出更多的方面,但 这四点概括的是四个主要方面艺术、社会、宗教和思想。这是从西方艺术和社会发展的总的过程来说的。整理课件1
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