音乐-从古典走向浪漫课件.ppt
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- 音乐 古典 走向 浪漫 课件
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1、音乐音乐 从古典走向浪漫从古典走向浪漫 教学目标教学目标 沿着西方古代音乐发展的轨迹,聆听古典沿着西方古代音乐发展的轨迹,聆听古典主义时期走向浪漫主义时期的音乐,感受大主义时期走向浪漫主义时期的音乐,感受大师的情怀。师的情怀。2 了解贝多芬、肖邦的生平及创作成就,欣赏了解贝多芬、肖邦的生平及创作成就,欣赏第九交响曲第九交响曲第四乐章的片段,和第四乐章的片段,和C小调小调革命练习曲革命练习曲并分析作品。并分析作品。按照音乐风格划分:按照音乐风格划分:西方音乐史发源于距今大约西方音乐史发源于距今大约 3000年的古希腊,从文艺复年的古希腊,从文艺复兴开始蓬勃发展。在不同时期,音乐的风格也丰富多彩,
2、兴开始蓬勃发展。在不同时期,音乐的风格也丰富多彩,人们把风格大致相同的阶段归为同一个阶段,如下:人们把风格大致相同的阶段归为同一个阶段,如下:巴洛克时期巴洛克时期 (1600-1750)古典主义时期古典主义时期(18世纪中叶世纪中叶-19世纪初)世纪初)浪漫主义时期浪漫主义时期(19世纪初世纪初-19世纪中叶)世纪中叶)民族主义时期民族主义时期(19世纪中叶世纪中叶-20世纪初)世纪初)近代、现代近代、现代 海顿海顿(古典主义时期)(古典主义时期)莫扎特莫扎特(古典主义时古典主义时期)期)贝多芬(贝多芬(古典主义时期)古典主义时期)同学们对贝多芬的了解同学们对贝多芬的了解1、贝多芬是、贝多芬是
3、_国音乐家,国音乐家,_乐派代表人物之一,集乐派代表人物之一,集古典主义之大成,开浪漫主义之先河。古典主义之大成,开浪漫主义之先河。2、他被人们称为、他被人们称为_,他的音乐不光给人类带来了欢乐,他的音乐不光给人类带来了欢乐,而且给人类带来思索,使人类的精神爆发出了火花。而且给人类带来思索,使人类的精神爆发出了火花。3、他一生写了、他一生写了9部交响曲。部交响曲。德德古典古典乐圣乐圣合唱合唱欢乐颂欢乐颂四四集古典主义之大成 开浪漫主义之先河贝多芬贝多芬 路德维希路德维希凡凡贝多芬贝多芬 (1770177018271827)伟大伟大的德国作曲家、维也纳古典乐派代表人物之一,的德国作曲家、维也纳古
4、典乐派代表人物之一,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为称为“乐圣乐圣”。他信仰共和,崇尚英雄,创作了大量充满时代他信仰共和,崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的优秀作品,如交响曲气息的优秀作品,如交响曲英雄英雄、命命运运;钢琴曲;钢琴曲悲怆悲怆、月光曲月光曲、暴风暴风雨雨、热情热情等等。他集古典音乐的大成,等等。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被后人尊称为的发展有着举足轻重的作用,被后人尊称为“乐圣,与海顿、莫扎特一起被后人称为乐圣,与海顿、莫扎特一起被
5、后人称为“维维也纳三杰也纳三杰”。贝多芬于。贝多芬于18271827年年3 3月月2626日在维也纳日在维也纳辞世;死时没有一个亲人在他身旁,但是在同辞世;死时没有一个亲人在他身旁,但是在同月月2929日下葬时却形成了群众性的一个浪潮日下葬时却形成了群众性的一个浪潮 。欢乐颂主旋律3 3 4 5|5 4 3 2|1 1 2 3|3.2 2-|欢乐女神 圣洁美丽 灿 烂光芒 照大地3 3 4 5|5 4 3 2|1 1 2 3|2.1 1-|2 2 3 1|2 34 3 1|2 34 3 2|1 2 5 3|3 3 4 5|5 4 3 42|1 1 2 3|2.1 1 -|I=D 44 快板德贝
6、多芬第九(合唱)交响曲主题:欢乐颂欣赏视频 欢乐颂 命运 月光2:浪漫主义时期浪漫主义时期(19世纪中叶世纪中叶-19世纪末世纪末)(1)以奥地利作曲家以奥地利作曲家舒伯特的艺术歌曲舒伯特的艺术歌曲和德国作曲家和德国作曲家韦伯的歌剧韦伯的歌剧为标志开始形成浪漫主义形式为标志开始形成浪漫主义形式 (2)浪漫主义时期音乐的特点:)浪漫主义时期音乐的特点:浪漫主义与浪漫主义与古典主义音乐的崇尚理性、重视规范、古典主义音乐的崇尚理性、重视规范、要求感情的节制和形式不同,要求感情的节制和形式不同,强调的是主观性,注重强调的是主观性,注重个人情感表达,偏重个性化的心理的刻画,往往不同个人情感表达,偏重个性
7、化的心理的刻画,往往不同现实的本来面目,感情热烈而奔放,形式上不受拘泥。现实的本来面目,感情热烈而奔放,形式上不受拘泥。(3)代表人物:)代表人物:韦伯韦伯(德)(德)、舒伯特、舒伯特(奥)(奥)、肖邦肖邦(波兰)(波兰)舒曼舒曼(德)(德)、李斯特、李斯特(匈)(匈)、门德尔松、门德尔松(德)(德)舒曼指出“肖邦的作品是隐藏在花丛肖邦的作品是隐藏在花丛中的大炮中的大炮”。钢琴诗人钢琴诗人 钢琴之王钢琴之王艺术歌曲之王艺术歌曲之王歌剧大师歌剧大师肖邦肖邦(波兰)(波兰)李斯特(匈)李斯特(匈)舒伯特(奥)舒伯特(奥)威尔第(意)威尔第(意)情感至上,重主观、个性、作曲家们主张情感至上,重主观、
8、个性、作曲家们主张音乐与诗歌、音乐与诗歌、戏剧戏剧等艺术结合,提倡音乐的等艺术结合,提倡音乐的标题性标题性。浪漫主义音乐的特点:浪漫主义音乐的特点:代表人物代表人物舒伯特(舒伯特(浪漫主义时期)浪漫主义时期)门德尔松门德尔松(浪漫主义时期)(浪漫主义时期)钢琴诗人肖邦肖邦肖邦 十八世纪末至十九世纪中的波兰,是一个十八世纪末至十九世纪中的波兰,是一个多灾多难的国家,但也是一个可歌可泣的民族。多灾多难的国家,但也是一个可歌可泣的民族。爱国的思想对肖邦有着深远的影响。爱国的思想对肖邦有着深远的影响。18301830年年1111月月2 2日,日,2020岁的肖邦告别了亲人岁的肖邦告别了亲人,坐着马车离
9、开首都坐着马车离开首都华沙,送别场面使肖邦百感交集。华沙起义的胜华沙,送别场面使肖邦百感交集。华沙起义的胜利和侵略军的重新攻陷华沙,使肖邦义愤填膺,利和侵略军的重新攻陷华沙,使肖邦义愤填膺,对于祖国,对于未来的祖国复兴,肖邦始终念念对于祖国,对于未来的祖国复兴,肖邦始终念念不忘。怀着这样的感情他创作了大量爱国的音乐不忘。怀着这样的感情他创作了大量爱国的音乐作品。作品。c c小调革命练习曲小调革命练习曲就是这一情绪下的就是这一情绪下的巨作。巨作。18491849年,肖邦逝世后,他的遗体按他的年,肖邦逝世后,他的遗体按他的嘱咐埋在巴黎的彼尔嘱咐埋在巴黎的彼尔拉什兹墓地,紧靠着他最敬拉什兹墓地,紧靠
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