集体荣誉感-完整版教学课件.ppt
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- 集体 荣誉感 完整版 教学 课件
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1、我爱我班我爱我班我与我与717班班2018年年10月月19日日 荣誉感是一种强大的精神力量,也是一个班级的灵魂和动力。我们来自全县各个地方,为了一个共同的目标,相聚于此!共同学习、生活在新集体中共同学习、生活了近两个月,你知道个人和集体的关系吗?谁的木桶能装最多的水?谁的木桶能装最多的水?怎样才能让我们小组的木桶装最多的怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?水?著名的著名的“木桶理论木桶理论”:一个木桶装水量的多少,取决于长一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。度最短的那一块木板。同学们有没有想过:同学们有没有想过:(1)我们的班集体就象是一个木桶呢?)我们的班集体就象是一个木桶呢?
2、(2)而你自己,究竟是这个班级里的哪)而你自己,究竟是这个班级里的哪一块木板?你又想成为哪一块木板?一块木板?你又想成为哪一块木板?总结总结:如果一个班集体是一个木如果一个班集体是一个木桶桶,那么每一个同学就是这个木桶那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶。成之为木桶。我们希望木桶装更多的水,有哪些好我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法?办法?(1)不要短木板?)不要短木板?(2)长木板补短木板?)长木板补短木板?(3)长、短木板各自提升高度?)长、短木板各自提升高度?在班集体的建设中
3、,哪一种方法在班集体的建设中,哪一种方法最好,最有效?最好,最有效?古代有一位学者问他的学生:古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎样才能不干涸?一滴水怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不出来学生们面面相觑回答不出来“把它放进大海中去。把它放进大海中去。”大家说:大家说:有哪些缺点需要我们改正?有哪些缺点需要我们改正?班上有哪些优点值得我们发扬?班上有哪些优点值得我们发扬?认真做好值日工作认真做好值日工作(无论卫生区还是教室无论卫生区还是教室);最后走会关门、窗;最后走会关门、窗;认真做好两操;认真做好两操;主动对教学和班集体提出自己的意见;主动对教学和班集体提出自己的意见;为班级活动付出实际
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