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类型长度和时间的测量35-人教版优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4939616
  • 上传时间:2023-01-27
  • 格式:PPT
  • 页数:50
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    关 键  词:
    长度 时间 测量 35 人教版 优秀 课件
    资源描述:

    1、第一章第一章 机机 械械 运运 动动第一节第一节 长度和时间的测量长度和时间的测量 帽檐直径帽檐直径AB和帽子高度和帽子高度 CD哪个较长?哪个较长?想想议议想想议议2.中心的两个圆中心的两个圆 哪个的面积大?哪个的面积大?人们的感觉总是可靠的吗?人们的感觉总是可靠的吗?要对物体的某些情况进行定量的描述,必须采用科要对物体的某些情况进行定量的描述,必须采用科学的测量工具。学的测量工具。尺、天平、钟表、温度计等,都是我们熟悉的测量尺、天平、钟表、温度计等,都是我们熟悉的测量仪器或工具。仪器或工具。(1)长度的国际单位是)长度的国际单位是米米,符号,符号m.(2)其它常见的长度单位及符号。)其它常

    2、见的长度单位及符号。千米、千米、分米、厘米、分米、厘米、毫米、毫米、k m d m c m m mk m d m c m m m 微米、微米、纳米纳米 m n m m n m长度的单位长度的单位1km1km1000m=101000m=103 3m m1cm1cm0.01m=100.01m=10-2-2m m1mm1mm0.001m =100.001m =10-3-3m m1 1m m0.000001m=100.000001m=10-6-6m m1nm1nm0.000000001m=100.000000001m=10-9-9m m1dm1dm0.1m=100.1m=10-1-1m m常用长度单位

    3、之间的换算常用长度单位之间的换算单位常识与换算单位常识与换算1、500m=m2、86nm=m3、给下列物体标出单位及数据、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约中学生身高大约15.7 .粉笔盒高度大约为粉笔盒高度大约为8 .一支铅笔直径约为一支铅笔直径约为10 .51088.610-8dmcmmm 在实际的测量中在实际的测量中,并不是分度尺越小并不是分度尺越小越好越好,测量时应先根测量时应先根据实际情况确定需据实际情况确定需要达到的程度要达到的程度,再选再选择满足测量要求的择满足测量要求的刻度尺刻度尺.测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、测量的工具:刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等螺旋

    4、测微计、游标卡尺等等刻度尺刻度尺是测量长度的基本工具。是测量长度的基本工具。一、正确使用刻度尺一、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的使用前认清刻度尺的单位、零单位、零刻度线刻度线的位置、的位置、量程、分度值量程、分度值.单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值1、会认:、会认:0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正刻度尺要放正;有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物被测物体,与所测长度体,与所测长度平行平行,不能倾斜。,不能倾斜。2 2、会放:、会放:3 3、会看:、会看:读数时,视线与刻度尺尺面读数时,视线与刻度尺

    5、尺面垂直垂直。0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 4、会读:、会读:读数时,要读数时,要估读估读到分度值的下一到分度值的下一位位.2.78cm分度值分度值 物体长度物体长度 分度值分度值 物体长度物体长度 1mm 1mm 2.76cm 2.76cm .1cm 1cm 2.7cm 2.7cm .准确值为:准确值为:估读值为估读值为:单位为单位为:此时物体长度为:此时物体长度为:。2.72.78cmcm0.085 5、会记:、会记:记录的测量结果应由记录的测量结果应由准准确值确值、估读值估读值和和单位单位组成组成数字数字:准确值准确值 +估计值估计值单位单位:有且仅有有且仅有一

    6、一位位由由分度值分度值决定决定木块木块B B的长度是的长度是:;木块木块B B的长度是的长度是:.:.你能读出下列物体的长度吗?你能读出下列物体的长度吗?1.8cm1.85cm思考?思考?想一想:想一想:如何测出一张纸的厚度?铁丝的直如何测出一张纸的厚度?铁丝的直径,乒乓球的直径,地图上上海到北京铁路线径,乒乓球的直径,地图上上海到北京铁路线长与同学交流,确定自己的方案长与同学交流,确定自己的方案.测多算少法(累积法)测多算少法(累积法)测量长度的特殊方法测量长度的特殊方法 相互配合法相互配合法(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)测较短的曲线,例如地图册

    7、上的铁路线长测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长化曲为直法(替代法)化曲为直法(替代法)思考:测量长度思考:测量长度时,是否分度值越时,是否分度值越小越好?请结合具小越好?请结合具体事例作说明。体事例作说明。想想议议想想议议古代人是如何测量时间的?古代人是如何测量时间的?各种各样的计时工具各种各样的计时工具 1.日晷;日晷;2.滴漏滴漏(水钟水钟);3.沙漏沙漏(沙钟沙钟);4.摆钟摆钟(伽利略发现单摆的等时性伽利略发现单摆的等时性);5.近代机械钟;近代机械钟;6.电子钟和原子钟。电子钟和原子钟。1.太阳钟:日晷太阳钟:日晷2.沙钟沙钟(沙漏沙漏)4.水钟水钟(滴漏滴漏)5.摆钟摆钟(伽利略

    8、发现单摆的等时性伽利略发现单摆的等时性)二二、时间的测量、时间的测量1.时间的国际单位时间的国际单位(1)国国际单位是秒,符号是际单位是秒,符号是 s。(2)常用的时间单位还有:小时)常用的时间单位还有:小时(h),分,分(min)。2.单位之间的关系单位之间的关系 1h=60min 1min=60s练习 0.5h=_min 15min=_h 1.5min=_s 300s=_min300.25905测量时间的仪器 生活中常用的:钟 表运动和实验常用的:停 表学会使用秒表学会使用秒表取一块秒表取一块秒表,仔细观察仔细观察:1.大表盘指针运动一周所表示的时间大表盘指针运动一周所表示的时间_ ,大表

    9、盘的分度值是大表盘的分度值是 _ .2.小表盘指针运动一周所表示的时间小表盘指针运动一周所表示的时间_ ,小表盘的分度值是小表盘的分度值是 _.30S0.1S15min1min三、误差三、误差误差的来源误差的来源:(测量工具、测量方法、测量工具、测量方法、测量者)测量者)注意:注意:误差是客观存在的,不可避免的,不误差是客观存在的,不可避免的,不可能消除可能消除,只能尽量的减小。只能尽量的减小。误差误差:测量值测量值和和真实值真实值之间的差异之间的差异.注意注意:减小误差的办法减小误差的办法:误差误差总是存在总是存在,不可避免的不可避免的.误差误差不是错误不是错误,错误应该避免错误应该避免.多

    10、次多次测量求平均值取测量求平均值取 使用使用更精密更精密的测量工具的测量工具误差不是错误:误差不是错误:减小误差的办法:减小误差的办法:A、校准测量工具、校准测量工具 B、改进测量方法、改进测量方法 C、选用精度高的测量工具、选用精度高的测量工具 D、多次测量取平均值、多次测量取平均值 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的错误是不应该发生的,是可以避免的 1、给下列数据写上单位。A、张华身高174.0 .B、硬币的厚度2.0 .C、人头发的直径70

    11、 .D、珠穆朗玛峰高度为8844 .cmmmmm2.哪个使用方法正确?哪个使用方法正确?()图图3 3、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图块的长度,如图1所示,则此木块长度是所示,则此木块长度是()A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米C、7.85厘米厘米 D、7.8厘米厘米B4.刻度尺分度值为刻度尺分度值为 木块木块A的的长度是长度是_厘米厘米0.1cm2.35cm2.45、.刻度尺分度值为刻度尺分度值为 木块木块A的的长度是长度是_ 厘米厘米1cm6 6、现有、现有卷尺卷尺(分度值分度值1cm)1cm)和和游标卡尺游标卡尺(分分度值度值0

    12、.1mm)0.1mm)根据需要选择测量下述物体所根据需要选择测量下述物体所用的工具用的工具:1 1、测量跳远长度需用、测量跳远长度需用_._.2 2、测量铜丝的直径需用、测量铜丝的直径需用_._.卷尺卷尺游标卡尺游标卡尺 7 7、下列哪个长度最接近于、下列哪个长度最接近于18cm18cm()A.A.一般墨水瓶的高度一般墨水瓶的高度 B.B.圆珠笔芯的直经圆珠笔芯的直经 C.C.课桌桌面的宽度课桌桌面的宽度 D.D.物理课本宽度物理课本宽度D 8 8、测量、测量1 1枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法枚硬币厚度,为了减小误差,下列方法中能减小估读误差最佳的是(中能减小估读误差最佳的是()A.A.

    13、用刻度仔细地测量硬币厚度用刻度仔细地测量硬币厚度 B.B.用刻度尺多次测量求平均值用刻度尺多次测量求平均值 C.C.用刻度尺测量用刻度尺测量1010枚硬币叠加起来总厚度,再枚硬币叠加起来总厚度,再除以除以1010,求出,求出1 1枚厚度。枚厚度。D.D.刻度尺分别测量刻度尺分别测量1010枚硬币厚度,然后求平均枚硬币厚度,然后求平均值。值。C知识结构图知识结构图及时复习、学会反思及时复习、学会反思!概括回顾,构建体系概括回顾,构建体系 回忆本节所学知识回忆本节所学知识测量测量长度的测量长度的测量单位单位时间的测量:单位、测量工具时间的测量:单位、测量工具、停表使用停表使用测量工具测量工具刻度尺

    14、的使用刻度尺的使用测量误差测量误差观察观察放对放对看对看对读记对读记对误差及减少误差的方法 小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 古代中国、古埃及、古罗马,不管是东方文化还是西方古代中国、古埃及、古罗马,不管是东方文化还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么?你也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但你也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但是,还有一个更深一层的原因,那就是人体各部分的尺寸是,还有一个更深一层的原因,那就是人体各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看。有着规律,不信,咱们试试看。你用皮尺

    15、量一量拳头的周长,再量你用皮尺量一量拳头的周长,再量下你的脚底长,你下你的脚底长,你会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只要把袜会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适。底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适。小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 你为你的父母或兄长你为你的父母或兄长量一量脚长和身高,你量一量脚长和身高,你就会发现其中的奥秘:就会发现其中的奥秘:身高往往是脚长的身高往往是脚长的7倍。倍。高个子要穿大号鞋,矮高个子要穿大号鞋,矮个人要穿小号鞋就是这个人要穿小号鞋就是这个道理。个道理。小 资

    16、料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度有 趣 的 人 体 尺 度 侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是光脚印,量一下脚印长是25.7厘米,那么,罪犯的身高厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢大约是多少呢?(25.7cm7179.9cm)小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是身高是168厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一全国统一鞋号是根据脚长编定的,如鞋号是根据脚长编定的,如24号,就适合脚长为号,就适合脚长为24厘米厘米的人穿,算出

    17、脚长就可以算出鞋号了。的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。一般来说,一般来说,在正常情况下,一个人手腕的周长在正常情况下,一个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的一半。恰恰是他脖子周长的一半。两臂平伸的长度正好等于身高。两臂平伸的长度正好等于身高。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多。大多数人肩膀最宽处等于身高的大多数人肩膀最宽处等于身高的 1/4。成年人的身高大约等于头长的成年人的身高大约等于头长的 8 倍或倍或 7.5 倍。倍。三、如果你要做一件事,请不要炫耀,也不要宣扬,只管安安静静的去做。因为那是你自己的事,别人不知道你的情况,也不可能帮你实现梦想。千

    18、万不要因为虚荣心而炫耀,也不要因为别人的一句评价而放弃自己的梦想。其实最好的状态,是坚持自己的梦想,听听前辈的建议,少错几步。值不值,时间是最好的证明。8、如果这世界上真有奇迹,那就是努力的另一个名字。50.拿梦想去拼,我怎么能输。74.在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。61.为了成材,松树从不向四季如春的温室外献殷勤。91.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。51.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。94.每一天为明天。24.不是想成为,而是要成为。57.不是想成为,而是要成为。77.爱你自己!意识到你是重要美丽而有价值的。一旦你认识到自己的价值,便不必依赖别人提高你的价值,也不会强求别人的言行符合你的心意。50.泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。25.只有登上山顶,才能看到远处的风光。52.竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。64.天下大事必作于细,天下难事必作于易!32.生命中最难的阶段不是没有人懂你,而是你不懂你自己。4.比我优秀的人都还在努力,我有什么资格说放弃。60.无论何时,都要做好独自生活的准备。1、在世界的历史中,每一伟大而高贵的时刻都是某种热忱的胜利。34.当你认为自己倾尽全力时,往往才是别人的起点。7.出发,永远是最有意义的事,去做就是了。

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