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冀少版（三下）《音乐》第三单元大海的歌-唱歌-海鸥-教案、教学设计--(配套课件编号：61393).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：493903

上传时间：2020-04-27

格式：DOC

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资源描述：: 海鸥活动目标：活动目标： 1、熟练歌唱“海鸥” ，并能够进行表演。 2、了解四二拍的强弱关系，培养学生的节拍感。 3、热爱小动物，喜欢和小动物做朋友。活动准备：活动准备：课件海鸥、歌曲海鸥的音乐、打击乐器：沙锤活动过程：活动过程：导入：导入：出示课件：海鸥在海上翱翔图片进行直观导入师：同学们谁知道这是什么小动物？生:（鸟、海鸥）师：对，这是海鸥。谁来给大家介绍一下你认识的海鸥呢？生：海鸥生活在海边，每天都在海面上翱翔，身姿矫健，非常勇敢，不怕风浪。基础部分基础部分：师：今天我们共同来学习的这首歌曲的名字就是海鸥。播放音乐师：请同学来说一下这首歌有什么特点？听了以后有什么感受？老师进行范唱。教师提问：你听到了哪些歌词？教师再次播放海鸥音乐，学生小声学唱。教师提醒学生注意休止符的唱法，并范唱，学生跟唱。学习四二拍的强弱关系，并拍手练习。再次播放音乐，学生齐唱。教师纠正不准确的地方。教师出示打击乐器：沙锤，并用沙锤打拍子，学生齐唱。学生用沙锤边打拍子边歌唱进行表演。教师小结：教师小结：海鸥是我们的好朋友，我们要学习它勇敢的精神，爱护小动物，从我们做起吧！

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