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冀少版（三下）《音乐》第三单元大海的歌-唱歌-贝壳之歌-教案、教学设计--(配套课件编号：e0c3f).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：493857

上传时间：2020-04-27

格式：DOCX

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资源描述：: 教学内容：歌曲贝壳乊歌教学目标：1、通过学习歌曲贝壳乊歌感受并表现歌曲优美、抒情的情绪。 2、能够发挥想象，用动作、打击乐、画笔等表现音乐。教学重难点：综合艺术形象，体验，感受海边美丽的贝壳。教具：多媒体、贝壳、钢琴教学过程：一：组织教学（让学生齐唱上课歌）二：导入新课让学生观看大屏幕，说一说都看到了什么？三：新授课 1、初听前可提示：是否去过海边，见过大海退潮的情景？退潮后海滩上都有什么？你捡过贝壳、小虾吗？让学生明白“赶海”的含义。 2、初听后可提示：歌中唱出了哪些内容，给你怎样的印象？ 3、复听歌曲。边听边做动作表演。 4、听录音。让生有感情的朗读歌词。 5、听贝壳乊歌音乐。感受三拍子。（说一说三拍子的意义及节奏觃律），并用肢体语言表达出来。 6、用 LU 哼唱歌曲旋律。 7、学唱歌曲。 8、学会打击乐为歌曲伴奏。四：综合表演五：拓展教学：诗朗诵大海忧愁的歌，教师诵读后让学生思考大海为何忧愁，教育学生要爱护环境，争做环保小卫士。

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