部编版杨氏之子精美课件.ppt
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1、2121杨氏之子杨氏之子人教版五年级人教版五年级下册下册新课导入新课导入 同学们,自古以来出现过许多聪颖机智的少年儿童,关于他们的故事至今流传。那你知道关于机智儿童的哪些故事呢?今天,让我们走进刘义庆的世说新语,感受杨氏之子的聪慧吧。走进作者走进作者 刘义庆(403444),字季伯,彭城(今江苏徐州)人,南朝宋文学家。自幼才华出众,爱好文学,喜招贤纳士,著有志人小说世说新语和志怪小说幽明录。相关链接相关链接 世说新语南朝宋刘义庆组织一批文人编写的,是“志人小说”的代表作。全书共一千多则,记载了一些名士的言行与轶事。主要为有关人物评论、清谈玄言和机智应对的故事。我会认我会认诣诣禽禽yyqnqn我
2、会写我会写梁梁诣诣禽禽组词栋梁 桥梁 脊梁造句:奶奶鼻梁上架着一副老花镜。梁梁lingling笔顺组词造诣造诣 深诣深诣 孤诣孤诣造句:李教授在文学方面李教授在文学方面有很高的造诣。有很高的造诣。诣诣yy笔顺组词家禽家禽 禽兽禽兽 飞禽飞禽造句:野生和农场的禽类经常野生和农场的禽类经常感染流感病毒。感染流感病毒。禽禽qnqn笔顺多音字多音字应应yng(答应)(应付)yng(应该)(应当)答应(yng)别人的事情我们就应(yng)该做到。为为wi(因为)(舍己为人)wi(作为)(行为)作为(wi)一名班长,我为(wi)能够帮助班主任管理班集体而感到自豪。整体感知整体感知你能说说题目你能说说题目“
3、杨氏之子杨氏之子”的意思吗?的意思吗?氏:姓氏,表示家族的字。“杨氏之子杨氏之子”的意思就是姓杨的人家的儿子。的意思就是姓杨的人家的儿子。通读全文,说说文章讲了一件通读全文,说说文章讲了一件什么事什么事?梁国杨氏子九岁,梁国杨氏子九岁,甚甚聪聪惠惠。孔君平。孔君平诣诣 其其父,父不在,父,父不在,乃乃呼儿呼儿出。出。为为 设设果,果有杨梅。孔指以果,果有杨梅。孔指以示示儿儿曰曰:“此是君家果。此是君家果。”儿儿应声应声答曰:答曰:“未闻孔雀是未闻孔雀是夫子夫子 家禽家禽。”甚:很。甚:很。惠:同惠:同“慧慧”,智慧。,智慧。诣:拜访。诣:拜访。其:他的,指孩子。其:他的,指孩子。乃:就,于是。
4、乃:就,于是。为:表示行为的对象;替。为:表示行为的对象;替。设:摆设,摆放。设:摆设,摆放。示:给示:给看。看。曰:说。曰:说。应声:随着声音。应声:随着声音。未:没有。未:没有。夫子:古时对男子的夫子:古时对男子的敬称,这里指孔君平。敬称,这里指孔君平。家 禽:不 同 于 现 在 的家 禽:不 同 于 现 在 的“家禽家禽”,这里的,这里的“家家”和和“禽禽”各自独立表达各自独立表达意思,意思,“禽禽”指的是鸟指的是鸟类。类。译文:在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九岁的儿子,非常聪明。有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果,其
5、中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看,说:“这是你家的水果。”孩子马上回答:“我可没听说过孔雀是先生您家的鸟。”妙解课文妙解课文说说文章讲了一件什么事说说文章讲了一件什么事?梁国有一户姓杨的人,家中的小孩九岁了。孔君平去看望小孩的父亲,父亲不在家,就把孩子叫了出来。小孩摆出水果招待客人。水果中有杨梅。孔君平指着杨梅对小孩说:“这是你们家种的水果吧。”小孩应声回答:“我没听说孔雀是您的家禽呀。”孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”读读这两个句子,想象当时的情境,说说当时读读这两个句子,想象当时的情境,说说当时两人会是怎样的神情。说话时会用怎样的语气。两人会是怎样的神情。
6、说话时会用怎样的语气。想一想:你觉得杨氏之子的机智表现在哪里?(1)“应声答曰”说明反映很快,不假思索。(2)“未闻孔雀是夫子家禽”一句没有正面说杨梅不是我们家的,而是巧妙的从“夫子家”说起,寓意孔雀不是你们的家禽,杨梅当然就不是我们家的。“杨梅”是一种水果,其中的“杨”与姓杨的“杨”本来是没有关系的,孔君平故意将它们联系起来,开玩笑地说:“这是你家的水果。”这样说话,因为没有道理而显得风趣幽默,也非常亲切。杨氏的儿子,用“从来没有听说孔雀是您家的家禽”来应答,妙趣横生。幽默风趣的一说一答,使见面的场面非常轻松愉快。杨氏之子只有九岁,却能迅速领会孔君平表达的内容和技巧,显示出他的聪明机智和应对
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