部编版小猴子下山课件完美.pptx
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1、第七单元18小猴子下山一、巧用插图,识记生字 bi bopng zhi rngkng 演一演连一连掰 扛 扔 摘 捧 抱选动词,说句话bng 蹦追zhu 认读生字hu 猴,形声字;瓜,独体字。组词:猴子、金丝猴、猴戏、猴哥西瓜、冬瓜、南瓜、黄瓜、瓜果、瓜子猴 瓜gu ji ji结玉米结的又大又多()ji ji根据意思选择正确的读音,读一读。树上结满了桃子()ji ji小女孩头发上有一个蝴蝶结()ji ji满组词:满树、满地、满意、满足、满身、自满“满”是形声字,前鼻音。“满树、满地”的“满”是全的意思。mn二、梯度练习,演读课文又大又多 又大又红 又大又圆 蹦蹦跳跳积累“又又”形式的词语,又白
2、又胖又香又甜又高又瘦又尖又细选一个词说一句选一个词说一句话话 他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米。小猴子只好空着手回家去。读出失落之情。有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。数一数有几句话三、图文对照,读懂故事小猴子下山以后走到哪里,看到了什么,做了什么?图文对应,完成表格(小猴子)走到哪里 看到什么做了什么 结果 玉米地里玉米又大有多 掰 抗空着手回家去桃树下桃子又大又红 扔 摘 捧扔 摘 抱扔 追西瓜又大又圆小兔子蹦蹦跳跳瓜地里往回走的路上借助插图,复述故事 小
3、猴子走到 ,看见 ,非常高兴,就 。仿照句式,说说故事情节看图联想,推断原因观察小猴子的动作,猜一猜他的神情。难过、伤心、失望 小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只好空着手回家去。小猴子最后为什么只好空着手回家去了?做事情要目标明确,始终如一四、创设情境,仿创图文 故事情境:小猴子回到家,妈妈问他今天都做了些什么?小猴子说:“”。请将小猴子的经历如实地告诉妈妈,请用第一人称。注意将故事说完整,特别是动词说准确。故事情境:小兔子遇到了好朋友小松鼠,他把小猴子今天所做的事告诉了小松鼠,他会怎么说?注意转述的人称和语气。故事情境:小猴子空着手回家后,妈妈语重心长地说:“做事情要目标明确,始终如一。”小
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