初中语文作文修改含指导方法教学课件.ppt

1、-作文修改指导作文修改指导怎样修改作文评改方法指导名人谈修改 作文修改的范围具具 体体 要要 求求“自改作文十查自改作文十查”：一查格式是否符合要求，一查格式是否符合要求，二查文面是否整洁，二查文面是否整洁，三查标点运用是否正确，三查标点运用是否正确，四查有无错别字，四查有无错别字，五有无查病句，五有无查病句，六查中心是否突出，六查中心是否突出，七查条理是否清楚，七查条理是否清楚，八查内容是否具体实在，八查内容是否具体实在，九查有无真情实感，九查有无真情实感，十查内容有无重点。十查内容有无重点。具具 体体 要要 求求1格式是否正确格式是否正确 2卷面是否整洁卷面是否整洁 3错别字几个错别字几个

2、 4有几处病句有几处病句 5标点符号有几处明显错误标点符号有几处明显错误 具具 体体 要要 求求6看文章的中心是否鲜明、集中看文章的中心是否鲜明、集中 7看文章的选材看文章的选材 8.看文章的结构看文章的结构 9.看表达方式看表达方式 10.看语言是否简练、通顺、准确看语言是否简练、通顺、准确 修改过程中的注意事项：修改过程中的注意事项：常用修改符号1 删除号：2 增补号：表示删去词语或句子 如：顿时，天在摇，地在颤，人在喊，如同八级地震一般。表示增补某些字词句，用符号引到应增补的位置 如：路在脚下延伸。3 对调号：4 接续号（连接号）：荣 表示调换词语句子的前后位置如：略谈写读结合的原则。表

3、示两行连成一行，或两段连成一段 如：“我留下！”说着，我射出一串子弹。5 错别字号：如：繁营的祖国6 赞扬号：在写的号的词句下面划上，表示赞扬如：切不可自己闲得无事，也就以为别人都无事。7 分段号:8 保留号:9 后移号:10 留空号:书写整洁、美观加书写整洁、美观加3 35 5分；书写潦草，字迹难辨扣分；书写潦草，字迹难辨扣3 31010分；一个错别字扣分；一个错别字扣1 1分，重现不计，上不封顶。分，重现不计，上不封顶。看作文的审题、立意、标题、选看作文的审题、立意、标题、选材、谋篇布局，字、词、句、标点符材、谋篇布局，字、词、句、标点符号和修辞手法，用符号圈出需要改的号和修辞手法，用符号

4、圈出需要改的地方，划出写得精彩的句子，写出眉地方，划出写得精彩的句子，写出眉批和尾批，要指出主要优点和存在的批和尾批，要指出主要优点和存在的问题。问题。身手小试身手小试（一）我喜欢这大自然我喜欢这大自然的声音。夏天青蛙的叫声的声音。夏天青蛙的叫声那真叫一绝，你一句，他那真叫一绝，你一句，他一句，一个池塘的青蛙，一句，一个池塘的青蛙，似乎商量好了似的，一个似乎商量好了似的，一个接一个地接一个地“唱唱”，那种节，那种节奏真太动听了。当然，奏真太动听了。当然，“蟀哥蟀哥”们也不甘示弱啊！们也不甘示弱啊！他们的声音更脆、节奏更他们的声音更脆、节奏更急促。就连蚊子也来掺和，急促。就连蚊子也来掺和，嗡嗡的

5、，组成了一支超级嗡嗡的，组成了一支超级乐队。可惜，他们知音很乐队。可惜，他们知音很少啊少啊!不知谁人也如我一不知谁人也如我一般地用心去感受自然呢？般地用心去感受自然呢？诊断报告：本段诊断报告：本段选文写了青蛙、选文写了青蛙、“蟋哥蟋哥”、蚊子、蚊子的声音，但没有的声音，但没有写出他们的特点，写出他们的特点，显得平淡无奇，显得平淡无奇，不够生动，缺少不够生动，缺少文采。文采。修改建议：用上修改建议：用上恰当的动词，写恰当的动词，写出它们是怎样叫出它们是怎样叫的；用上恰当的的；用上恰当的形容词、适当的形容词、适当的修辞手法，写出修辞手法，写出它们叫得怎么样。它们叫得怎么样。应表现应表现“喜爱喜爱”

6、之情。之情。参考例文参考例文：我喜欢这自然的声音。夏天，青蛙的叫我喜欢这自然的声音。夏天，青蛙的叫声堪称一绝。先是一只青蛙声堪称一绝。先是一只青蛙“呱呱呱呱”地试地试探一下，接着另一只探一下，接着另一只“呱呱呱呱呱呱”地应和一地应和一声，然后停歇几秒声，然后停歇几秒,后来又是一声后来又是一声“呱呱呱呱”，接下来就争先恐后地大叫起来了。整个池接下来就争先恐后地大叫起来了。整个池塘都热闹起来。这时，塘都热闹起来。这时，“蟋哥蟋哥”们也不甘们也不甘示弱，草丛下，石块旁，都传出它们清脆示弱，草丛下，石块旁，都传出它们清脆的声音，有二胡独奏，有琵琶合唱，甚至的声音，有二胡独奏，有琵琶合唱，甚至还有歌伴舞

7、呢。你看，那只还有歌伴舞呢。你看，那只“蟋哥蟋哥”耐不耐不住寂寞，正扇动着翅膀斜飞着卖弄舞姿去住寂寞，正扇动着翅膀斜飞着卖弄舞姿去了。受到感染的蝉也忍不住了，参加到合了。受到感染的蝉也忍不住了，参加到合唱队来。个个仿佛憋足了气似的，可着劲唱队来。个个仿佛憋足了气似的，可着劲儿儿“知了，知了知了，知了”地叫着，生怕人家不知地叫着，生怕人家不知道似的。道似的。修改感言：修改感言：细节描写有学问，画出精神画出魂。细节描写有学问，画出精神画出魂。（二）（二）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，他不因仕途失意，有才无处施的李白，他不因仕途失意，有才无处施展而气馁，正因

8、为他的坦然乐观，他在展而气馁，正因为他的坦然乐观，他在自然中生活，活的潇洒，笔一挥出自然中生活，活的潇洒，笔一挥出“大大鹏一日同风起，扶摇直上九万里鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪的豪迈。再撩拨起双眼，看看仕途不顺，人迈。再撩拨起双眼，看看仕途不顺，人生坎坷的苏东坡，他面对一般人无法忍生坎坷的苏东坡，他面对一般人无法忍受的亲人分离，道隔连绵不断高耸入云受的亲人分离，道隔连绵不断高耸入云的重山，因为他对待的重山，因为他对待“多情自古伤离别多情自古伤离别”的坦然态度，纵使圆圆的婵娟勾起思乡的坦然态度，纵使圆圆的婵娟勾起思乡之意，他仍能从容镇定，拥有平常的心之意，他仍能从容镇定，拥有平常的心态，自

9、然地生活着，仍有态，自然地生活着，仍有“举杯邀明月举杯邀明月”的壮举，道出的壮举，道出“人有悲欢离合，月有阴人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟里共婵娟”的人生感叹。的人生感叹。诊断报告：本段选诊断报告：本段选文写了李白、苏轼文写了李白、苏轼二人的人生态度，二人的人生态度，并能引用诗句加以并能引用诗句加以印证，有一定的意印证，有一定的意蕴。但句式散乱，蕴。但句式散乱，引用失误，用词不引用失误，用词不够得当，无以表现够得当，无以表现李、苏二人的李、苏二人的“自自然然”心态心态。修改建议：调修改建议：调整句式，嵌入整句式，嵌入诗词，增添文

10、诗词，增添文采。采。参考例文参考例文：李白坚持李白坚持“长风破浪会有时长风破浪会有时”的自信，的自信，怀揣怀揣“直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海”的壮志，才能坦的壮志，才能坦然地面对仕途失意，才能乐观地看待怀才然地面对仕途失意，才能乐观地看待怀才不遇，否则，怎能潇洒地挥写出不遇，否则，怎能潇洒地挥写出“大鹏一大鹏一日同风起，扶摇直上九万里日同风起，扶摇直上九万里”的豪迈情怀的豪迈情怀?苏轼秉承苏轼秉承“门前流水尚能西门前流水尚能西”的达观，的达观，牢记牢记“休将白发唱黄鸡休将白发唱黄鸡”的教诲，才能从的教诲，才能从容地接受他乡谪居，才能大度地对待政坛容地接受他乡谪居，才能大度地对待政坛宿敌，要不怎

11、能豁达地抒发出宿敌，要不怎能豁达地抒发出“竹杖芒鞋竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的坦荡的坦荡胸襟？胸襟？修改感言：修改感言：句式参差相短长，朗朗上口重弛张。句式参差相短长，朗朗上口重弛张。（三）（三）一杯咖啡无需太浓太一杯咖啡无需太浓太甜，淡淡的就好，正如甜，淡淡的就好，正如一杯白开水，虽然无色一杯白开水，虽然无色无味，但却自然止渴。无味，但却自然止渴。生活亦如此，在自然中生活亦如此，在自然中生活，生活得自然，这生活，生活得自然，这样就够了！样就够了！诊断报告诊断报告：结尾段虽然用咖啡结尾段虽然用咖啡的浓淡相宜，白开的浓淡相宜，白开水的无色无味来暗水的无色无

12、味来暗喻喻“自然自然”的魅力，的魅力，但缺少意蕴，未能但缺少意蕴，未能达到言有尽而意无达到言有尽而意无穷的效果。穷的效果。修改建议：依修改建议：依照描写照描写“咖啡咖啡”的的方法，突出白开水方法，突出白开水的韵味，使之富含的韵味，使之富含哲理。哲理。参考例文：参考例文：一杯咖啡无需太浓太甜，淡然就好；一杯咖啡无需太浓太甜，淡然就好；一杯白开水无需添色加味，本色一杯白开水无需添色加味，本色就好。就好。修改感言：修改感言：直抒胸臆要少用，含蓄隽永韵味浓。直抒胸臆要少用，含蓄隽永韵味浓。全文修改 在自然中生活在自然中生活 周坦周坦 厌倦了世俗，诗人们总喜欢投身于自然隐逸厌倦了世俗，诗人们总喜欢投身于

13、自然隐逸于山林。自然远离了尘地的喧闹，淡泊了名利的于山林。自然远离了尘地的喧闹，淡泊了名利的追逐，化解了仇恨的纷争。于是只有追逐，化解了仇恨的纷争。于是只有“清静清静”与与之相伴；于是，便成就了一个又一个伟大的诗人。之相伴；于是，便成就了一个又一个伟大的诗人。留恋于菊园。我陶醉了五柳先生：留恋于菊园。我陶醉了五柳先生：“采菊东采菊东蓠下，悠然见南山蓠下，悠然见南山”的闲适。先生：你本可以在的闲适。先生：你本可以在仕途中享受荣华富贵，可你高洁的心志实在难于仕途中享受荣华富贵，可你高洁的心志实在难于与世俗合群。于是，你毅然选择了做一个普通人，与世俗合群。于是，你毅然选择了做一个普通人，过着闲适自得

14、的田园生活。即使露水沾湿了衣裳，过着闲适自得的田园生活。即使露水沾湿了衣裳，你依然笑着说：你依然笑着说：“衣沾不足惜，但使愿无违衣沾不足惜，但使愿无违”。醉卧于山涧。我感受到诗仙太白梦游天姥山醉卧于山涧。我感受到诗仙太白梦游天姥山时时“且放白鹿青崖间，需行即骑访名山且放白鹿青崖间，需行即骑访名山”的洒脱。的洒脱。居士，你的独特，你的才华横溢，却引来了权贵居士，你的独特，你的才华横溢，却引来了权贵们的排挤，被贬离京。可这也未尝不是一件好事，们的排挤，被贬离京。可这也未尝不是一件好事，也许，只有纵情于山水，你才是那潇洒的人中之也许，只有纵情于山水，你才是那潇洒的人中之仙。一句仙。一句“安能摧眉折腰

15、事权贵，使我不得开心安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？颜？”印证着你的无悔。印证着你的无悔。致身于凉亭。我领略到了欧阳修致身于凉亭。我领略到了欧阳修“野芳发而幽香，野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”的恬然。醉翁：的恬然。醉翁：被贬的同时，你也有了寄情于山水的时间，修筑醉翁亭，被贬的同时，你也有了寄情于山水的时间，修筑醉翁亭，你与民同乐，你喜欢喝酒，但你却是你与民同乐，你喜欢喝酒，但你却是“醉翁之意不在酒，醉翁之意不在酒，在乎山水之间也在乎山水之间也”。生活在自然中，没有混浊的空气，没有拥挤的人群生活在自然中，没有混浊的空气，没有拥挤的人群车流

16、，有的只是鸟语花香，虎啸猿啼，投身于自然，烦车流，有的只是鸟语花香，虎啸猿啼，投身于自然，烦燥的人变得平静，低落的人变的振奋。在这里，没有烦燥的人变得平静，低落的人变的振奋。在这里，没有烦恼，只有最简单，最单纯的情怀。恼，只有最简单，最单纯的情怀。生活在自然中，大自然以最独特的手法装点了我们生活在自然中，大自然以最独特的手法装点了我们周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。走进大自周围，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。走进大自然，那辽阔的草原。浩瀚的大海，茂密的森林，连绵起然，那辽阔的草原。浩瀚的大海，茂密的森林，连绵起伏的山丘。她以她的无与伦比的美丽让我们深深折服，伏的山丘。她以她的无与伦

17、比的美丽让我们深深折服，用她的神圣为我们进行一场精神的洗礼。自然是一首写用她的神圣为我们进行一场精神的洗礼。自然是一首写不完的歌。不完的歌。温暖的冬天温暖的冬天 一年四季，我最喜欢的还是冬天。春天浪漫，一年四季，我最喜欢的还是冬天。春天浪漫，但太腻；夏天热闹但太腻；夏天热闹,但太躁但太躁;秋天丰富秋天丰富,但太短但太短;只有只有冬天，才让人感到温暖、踏实。她像一位深沉的冬天，才让人感到温暖、踏实。她像一位深沉的智者智者,能让人安静下来。能让人安静下来。冬天的天空通常很蓝、很高远，像一只能洞冬天的天空通常很蓝、很高远，像一只能洞悉世间万物的慧眼。在她的目光注视下，人会变悉世间万物的慧眼。在她的目

18、光注视下，人会变得纯粹些。如果躺在山坡上松软的草地间，与不得纯粹些。如果躺在山坡上松软的草地间，与不带一丝云彩的天空对视，你会忘却世事纷扰的烦带一丝云彩的天空对视，你会忘却世事纷扰的烦恼，独享一份天地间的宁静。因为无遮无拦，冬恼，独享一份天地间的宁静。因为无遮无拦，冬日的阳光便很直接地投射到大地上，像一双慈父日的阳光便很直接地投射到大地上，像一双慈父的大手抚摸着人们。再厚的棉衣都不如那一缕阳的大手抚摸着人们。再厚的棉衣都不如那一缕阳光温暖。如果把被子放在太阳下晒上一阵，晚上光温暖。如果把被子放在太阳下晒上一阵，晚上的被窝就能嗅到阳光的味道，感受到冬日的温存。的被窝就能嗅到阳光的味道，感受到冬日

19、的温存。哪怕是下一场雪吧，待到雪后初晴，墙根下的老哪怕是下一场雪吧，待到雪后初晴，墙根下的老人们也能接受到太阳的馈赠，阳光的温度就刻在人们也能接受到太阳的馈赠，阳光的温度就刻在他们眯缝着的双眼的和绽放着皱纹的笑脸上。他们眯缝着的双眼的和绽放着皱纹的笑脸上。其实我们这儿是很少下雪的，但我很喜欢那其实我们这儿是很少下雪的，但我很喜欢那首歌首歌你那儿下雪了吗你那儿下雪了吗。每当它的旋律响。每当它的旋律响起，耳畔仿佛就传来亲朋好友的嘱咐与叮咛，那起，耳畔仿佛就传来亲朋好友的嘱咐与叮咛，那份关心、那种牵挂，就像一股暖流，驱赶着冬日份关心、那种牵挂，就像一股暖流，驱赶着冬日的寒意。前阵子寒潮来袭，周末那天

20、，邀来三五的寒意。前阵子寒潮来袭，周末那天，邀来三五好友，架起一只火锅，在蒸腾的氤氲水汽中，把好友，架起一只火锅，在蒸腾的氤氲水汽中，把盏畅饮，共叙友情，那种盏畅饮，共叙友情，那种“红泥小火炉，能饮一红泥小火炉，能饮一杯无杯无”的温情弥漫在屋子里，足以抵御外面的凄的温情弥漫在屋子里，足以抵御外面的凄风苦雨。记得小时后冬天的天气比现在冷，一家风苦雨。记得小时后冬天的天气比现在冷，一家人常常围着炭火盆，小孩拿红薯或芋子在火上烤，人常常围着炭火盆，小孩拿红薯或芋子在火上烤，大人则讲一些传说故事，日子虽然艰苦，但也温大人则讲一些传说故事，日子虽然艰苦，但也温馨。有时就在祠堂的中央，烧一堆旺旺的篝火，馨

21、。有时就在祠堂的中央，烧一堆旺旺的篝火，小孩子们围着火堆玩游戏，跳动的火焰与通红的小孩子们围着火堆玩游戏，跳动的火焰与通红的脸蛋交相辉映，哪里还能见到寒冷的影子呢？脸蛋交相辉映，哪里还能见到寒冷的影子呢？忽然想起我们客家人嫁娶的风俗，大多在冬天忽然想起我们客家人嫁娶的风俗，大多在冬天把喜事办了。曾听人开玩笑说，冬天冷，需要凑在把喜事办了。曾听人开玩笑说，冬天冷，需要凑在一起取暖，想来不无道理。其实真正的原因恐怕还一起取暖，想来不无道理。其实真正的原因恐怕还是冬天更有闲暇，这时该收的已收了，该种的还不是冬天更有闲暇，这时该收的已收了，该种的还不到时候。大自然也和我们人类一样，讲究张弛有度。到时候

22、。大自然也和我们人类一样，讲究张弛有度。冬天就是大自然休养生息的季节。草木凋零，那不冬天就是大自然休养生息的季节。草木凋零，那不是死亡，而是歇息，是在积聚能量，是为来年的春是死亡，而是歇息，是在积聚能量，是为来年的春暖花开作准备；冰封大地，那不是凄凉，而是孕育，暖花开作准备；冰封大地，那不是凄凉，而是孕育，是在呵护新生，是为来年的春华秋实打基础。如此是在呵护新生，是为来年的春华秋实打基础。如此看来，冬天，在冷若冰霜的外表下，掩藏着她的脉看来，冬天，在冷若冰霜的外表下，掩藏着她的脉脉温情。脉温情。写下这些文字，远处传来写下这些文字，远处传来大约在冬季大约在冬季的的歌声。很少能听到这首老歌了，就像

23、久未谋面的歌声。很少能听到这首老歌了，就像久未谋面的老友突然相逢，熟悉中透着陌生，过去里重叠着老友突然相逢，熟悉中透着陌生，过去里重叠着现实，有点惊喜有点无措。记忆的闸门被冲开，现实，有点惊喜有点无措。记忆的闸门被冲开，尘封的往事如潮水般涌出，濡湿了峥嵘岁月，温尘封的往事如潮水般涌出，濡湿了峥嵘岁月，温暖着整个冬日。很想问一声：当年的故旧，你在暖着整个冬日。很想问一声：当年的故旧，你在他乡还好吗？他乡还好吗？问候应该不会太远了，元旦时，春节前，手问候应该不会太远了，元旦时，春节前，手机里、贺卡中，都有。这是这个季节温馨的风景。机里、贺卡中，都有。这是这个季节温馨的风景。结束语 作文修改并不难，

24、一看立意偏不偏；作文修改并不难，一看立意偏不偏；作文修改并不烦，二看结构圆不圆；作文修改并不烦，二看结构圆不圆；作文修改并不空，三看语句通不通；作文修改并不空，三看语句通不通；作文修改并不累，四看手法对不对；作文修改并不累，四看手法对不对；作文修改并不怕，得语文者得天下！作文修改并不怕，得语文者得天下！1、考前物质准备 考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证；其次是钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板、橡皮等；再次是必要的如手绢、清凉油和生活用品。2、考前心理准备 成绩优秀的考生应记住：“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”；成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。3、高考当天早晨，应有良好的心理暗示 如“我很放松，今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静，会考好的”等。4、注意早餐 早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。5、浏览笔记、公式、定理和知识结构 主要是浏览一下重要的概念、公式和定理，或记一些必须强记的数据。6、进考室前10分钟 在考室外最好是一人平静地度过，可就近找个地方坐一会儿，或看一下笔记，再次浏览知识结构。设法避开聊天设法避开聊天。