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类型初中英语五种基本句型总结教学课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4937197
  • 上传时间:2023-01-27
  • 格式:PPT
  • 页数:18
  • 大小:1.05MB
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    关 键  词:
    初中英语 基本 句型 总结 教学 课件
    资源描述:

    1、初中英语初中英语五种基本句型五种基本句型英语五种基本句型:英语五种基本句型:基本句型一基本句型一:(主谓)(主谓)基本句型二基本句型二:(主系表)(主系表)基本句型三基本句型三:(主谓宾)(主谓宾)基本句型四基本句型四:(主谓间宾直宾)(主谓间宾直宾)基本句型五:基本句型五:(主谓宾宾补)主谓宾宾补)基本句型基本句型 一一(主谓)(主谓)此句型的句子有一个共同特点,即句此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做这类动词叫做不及物动词不及物动词,后面可,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。以跟副词、介词短语、状语从句等。He drives.

    2、He drives.You go.You go.基本句型 二(主系表)共同的特点:句子谓语动词共同的特点:句子谓语动词(即系动词即系动词)都不都不能表达一个完整的意思,必须加上一个能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主表明主语身份或状态的语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做完整的意思。这类动词叫做连系动词连系动词。系动词。系动词分两类:分两类:be,look,feel,smellbe,look,feel,smell等属一类,表等属一类,表示示感官感官情况;情况;get,grow,become,turnget,grow,become,tur

    3、n等属另等属另一类,表示变化。一类,表示变化。bebe 本身没有什么意义本身没有什么意义,只起只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。部分词义。基本句型基本句型 三三(主谓宾)(主谓宾)共同特点是:谓语动词都具有实共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一能表达完整的意思,必须跟有一个个宾语宾语,即,即动作的承受者动作的承受者,才能,才能使意思完整。这类动词叫做使意思完整。这类动词叫做及物及物动词动词。基本句型基本句型 四四(主谓间宾(主谓间宾 直宾)直宾)共同特点:谓语

    4、动词必须跟有两个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾宾语才能表达完整的意思。这两个宾一个是动作的直接承受者一个是动作的直接承受者(直宾,物直宾,物),另一个是动作的间接承受者另一个是动作的间接承受者(间宾,间宾,人人)。通常这一间接承受者用一个介通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略。往被省略。基本句型基本句型 五五(主谓宾宾补)(主谓宾宾补)共同特点是:动词虽然是及物动共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表词,但是只跟一个宾语

    5、还不能表达完整的意思,必须达完整的意思,必须加上一个补加上一个补充成分充成分来来对对宾语宾语的细节、状态进的细节、状态进行补充说明行补充说明,才能使意完整。,才能使意完整。Lets Look At Some Examples1.They work hard.主主 谓谓2.The flower is dead.主主 系系 表表3.Plants need water.主主 谓谓 宾宾4.He gives me some seeds.主主 谓谓 间宾间宾 直宾直宾5.We should keep the plants in the shade.主主 谓谓 宾宾 宾补宾补6.Many animals

    6、live in trees.主主 谓谓7.The cake tastes delicious.主主 系系 表表8.Classes begin at eight every day.主主 谓谓9.They havent decided where to go next.主主 谓谓 宾宾10.Jim cannot dress himself.主主 谓谓 宾宾11.Mr Johnson taught us German last year.主主 谓谓 间宾间宾 直宾直宾12.Shall I call you a taxi?主主 谓谓 间宾间宾 直宾直宾ThanksBoys and girls!1、考

    7、前物质准备 考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证;其次是钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板、橡皮等;再次是必要的如手绢、清凉油和生活用品。2、考前心理准备 成绩优秀的考生应记住:“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”;成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。3、高考当天早晨,应有良好的心理暗示 如“我很放松,今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静,会考好的”等。4、注意早餐 早晨一定要吃丰盛的早饭,但不能过于油腻。5、浏览笔记、公式、定理和知识结构 主要是浏览一下重要的概念、公式和定理,或记一些必须强记的数据。6、进考室前10分钟 在考室外最好是一人平静地度过,可就近找个地方坐一会儿,或看一下笔记,再次浏览知识结构。设法避开聊天设法避开聊天。

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