初中生物《鱼》教学课件.ppt

1、第一节第一节 动物的主要类群动物的主要类群 鱼类鱼类鱼类鱼类中华鲟鲢鱼镛鱼青鱼草鱼淡水鱼类淡水鱼类淡水鱼类生活在江河湖泊中，常见的有青鱼，草鱼，鲢鱼，鳙鱼及鲤鱼和鲫鱼等。海洋鱼类银鲳鲨鱼带鱼海洋鱼类生活在海洋中，常见的有带鱼，大黄鱼，小黄鱼，鲳鱼，鲆鱼，鳕鱼，鲑鱼等。四四 大大 家家 鱼鱼青鱼青鱼 草鱼草鱼 鲢鱼鲢鱼 鳙鱼鳙鱼 脊柱：脊柱：有许多有许多块脊块脊椎骨构成，对身体起椎骨构成，对身体起支撑作用。支撑作用。鱼属于脊椎动物 它的身体与腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物不同，有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物。观察研讨观察研讨:、体色特征、体色特征鲫鱼的外部形态观察

2、与思考观察与思考：表达交流表达交流 讨论：将深灰色的鲫鱼放到黄泥水的池塘里，它的体色会改变吗？总结：总结：身体呈身体呈梭形梭形，可减少游，可减少游泳时的阻力，适应水中生活。泳时的阻力，适应水中生活。、体形特征观察与思考：观察与思考：观察鲫鱼的观察鲫鱼的身体分部，区分头部、躯干部身体分部，区分头部、躯干部和尾部的界限；观察鲫鱼的身和尾部的界限；观察鲫鱼的身体呈什么形态？想一想，这种体呈什么形态？想一想，这种体形与水中游泳有什么关系？体形与水中游泳有什么关系？头头躯干躯干尾尾鳃盖鲫鱼的身体结构口眼侧线讨论：讨论：你知道鲫鱼的体形你知道鲫鱼的体形特点，在仿生学方面有特点，在仿生学方面有什么应用吗？什

3、么应用吗？、体表特征观察、体验与思考：观察、体验与思考：、观察鳞片的分布，想一想，鳞片有什么、观察鳞片的分布，想一想，鳞片有什么作用？鳞片上的侧线有什么作用？作用？鳞片上的侧线有什么作用？、用手摸摸鲫鱼的体表，细心体会一下，、用手摸摸鲫鱼的体表，细心体会一下，感觉如何？想一想，这与水中游泳有什么关系？感觉如何？想一想，这与水中游泳有什么关系？总结：鳞片坚韧，有保护作用；侧线可感知水流测定方向；体表粘滑，可减少游泳阻力。鱼鳍的作用4、鱼鳍观察鲫鱼鳍的数量和运动情况2、观察鲫鱼的各种、观察鲫鱼的各种鳍的着生部位鳍的着生部位以及这些以及这些鳍鳍是怎样摆动是怎样摆动的。的。鳍是鲫鱼的鳍是鲫鱼的运动器官

4、运动器官。鲫鱼的鳍包鲫鱼的鳍包括括背鳍、胸背鳍、胸鳍、腹鳍、鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍臀鳍和尾鳍。背鳍背鳍尾鳍尾鳍臀鳍臀鳍胸鳍胸鳍腹鳍腹鳍 胸鳍和腹鳍有胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡保持鱼体平衡的作用，的作用，尾鳍能尾鳍能保保持鱼体运动方向持鱼体运动方向，鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部，鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。的左右摆动而产生前进的动力。胸鳍胸鳍：保持鱼体左保持鱼体左右方向平衡，转换方右方向平衡，转换方向的作用。向的作用。腹鳍腹鳍：保持鱼体保持鱼体左右方向平衡左右方向平衡尾鳍：尾鳍：保持保持 鱼体前进的动力鱼体前进的动力和决定运动方向和决定运动方向的作用。的作用。背鳍背鳍：保

5、持鱼体保持鱼体竖直方向平衡的平竖直方向平衡的平衡作用衡作用臀鳍臀鳍：协调其它协调其它鳍起保持平衡作用鳍起保持平衡作用总结：总结：鳍是鱼的运动器官 胸鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用。背鳍有保持竖直方向平衡的作用。3.尾鳍能保持鱼体运动方向。4.鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。1.各种鳍在运动中起协调作用。鲫鱼的呼吸器官：鲫鱼的呼吸器官：鳃鳃鳃耙鳃耙鳃弓鳃弓鳃丝鳃丝鱼的口与鳃盖交替张合，在鱼的生活中起什么作用？鱼的口与鳃盖交替张合，在鱼的生活中起什么作用？水由口进经鳃丝时溶解在水里的氧气进入鳃丝的毛细血管，血液里的二氧化碳排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃空

6、排出体外。阻挡污物支撑内部密布毛细血管 小结：小结：鲫鱼适于水中生活的特点鲫鱼适于水中生活的特点 1 1、背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌、背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现，是一种保护色；害发现，是一种保护色；2 2、身体呈梭形，能减少游泳时的阻力；、身体呈梭形，能减少游泳时的阻力；3 3、体表被覆鳞片，有黏液，能减少游泳、体表被覆鳞片，有黏液，能减少游泳时的摩擦；时的摩擦；4 4、有侧线，能感知水流、测定方向；、有侧线，能感知水流、测定方向；5 5、有鳍，是适于水中游泳的运动器官。、有鳍，是适于水中游泳的运动器官。6 6、用鳃呼吸。、用鳃呼吸。鱼类的主要特征是:终生生活在水中，用鳃呼吸

7、；体表多长有鳞片；用鳍游泳；体温不恒定。小组作业:鲸是地球上最大的动物，生活在海洋中，它是鱼吗？为什么？你还知道哪些动物名称中有“鱼”而不是鱼呢？1、考前物质准备 考试前一天要整理好学习生活用具。首先是准考证；其次是钢笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、三角板、橡皮等；再次是必要的如手绢、清凉油和生活用品。2、考前心理准备 成绩优秀的考生应记住：“没有常胜将军”、“不以一次成败论英雄”；成绩不太好的考生要有“破釜沉舟”的决心。3、高考当天早晨，应有良好的心理暗示 如“我很放松，今天一定能正常发挥”、“今天我很冷静，会考好的”等。4、注意早餐 早晨一定要吃丰盛的早饭，但不能过于油腻。5、浏览笔记、公式、定理和知识结构 主要是浏览一下重要的概念、公式和定理，或记一些必须强记的数据。6、进考室前10分钟 在考室外最好是一人平静地度过，可就近找个地方坐一会儿，或看一下笔记，再次浏览知识结构。设法避开聊天设法避开聊天。