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类型冀少版(二下)《音乐》第一单元 花儿朵朵-唱歌-小红花-教案、教学设计--(配套课件编号:405d7).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:493500
  • 上传时间:2020-04-27
  • 格式:DOC
  • 页数:1
  • 大小:24KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    二年级小红花教学设计 一、教学目标: 1、用饱满的情绪演唱歌曲 2、理解歌词的意思,让学生懂得“我们就是小红花,党像太阳温暖我们,保 护我们成长”的道理。 3、为歌曲自主创编表演,合作学习。 二、教学重难点 重点:用饱满的情绪演唱歌曲并理解歌词。明白“党爱我,我爱党”的道理。 难点:自主创编动作,能够合作学习。 三、教学过程: (一) 情景导入 1、拿出小红花的模型。 同学们看,老师手上拿的是什么? 我们还可以在哪里见到小红花呢? 2、播放动画,初听乐曲,导出“党的关怀像太阳,小朋友们就是一朵朵小 红花” 。 今天老师除了手上的小红花,也带来了好多小红花,请同学们听听歌曲, 想象一下歌词里描绘的画面,然后猜一猜老师带来的小红花们在哪里? (二) 歌词学习 有感情的带节拍带读两段歌词。 (注意“篱笆” “温暖” ) (三) 学唱歌曲 同学们读得非常棒,下面跟老师一起学唱歌曲吧!(注意 67 二度音程以及一 字多音的准确)两句合唱 (四) 动作创编 同学们唱的这首歌真好听,要是能用更多的方式表演就好了! 生:可以合唱,可以跳舞,可以表演. 请同学分组上台表演,师生互评。 表演最好的奖励小红花。 带领同学们边跳边唱结束课堂。

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