冀少版(二下)《音乐》第七单元 美丽的草原-唱歌-我是草原小画家-教案、教学设计--(配套课件编号:3201d).doc
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我是草原小画家教学设计 单位: 授课教师: 授课:一课时 教学目标: 1. 能够用生动自然的声音演唱歌曲。 2. 了解歌曲中的音乐基础知识。 3. 能够用小乐器为歌曲伴奏。 教学重点难点: 1. 能够用亲切柔美的声音准确演唱歌曲,并背唱。 教具:多媒体 教学过程: 一、 导入新课: 1. 以问题的方式导入。 (看藏族图片,激发学生学习兴趣) 二、 教授新课 1. 完整聆听伴奏,说一说感受。 2. 听歌曲,说一说歌曲的音乐情绪。 3. 复听歌曲,说一说歌曲主要内容。 4. 了解歌曲中的音乐知识。 5. 再听歌曲,跟歌曲用“啦”小声哼唱。 6. 跟音乐演唱歌曲。 7. 分组演唱歌曲。进行比较。 8. 用小乐器为歌曲伴奏(几组之间进行比较) 。 9. 跟伴奏完整演唱歌曲(在空拍处击掌) 。 三、 课堂小结 亲爱的同学们,今天很开心,我们不仅学会了一首好听的歌,还认识 了美丽美丽的湖泊、成群的牛羊,和一位用心灵之笔画出美丽草原的 草原小画家,希望我们以后能用最动听的歌声赞美草原。
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