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冀少版(二下)《音乐》第六单元勤俭节约是美德-欣赏-拾稻穗的小姑娘女声独唱-教案、教学设计--(配套课件编号：13051).doc

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、拾稻穗的小姑娘拾稻穗的小姑娘教学目的：教学目的： 1、情感目标：通过歌曲的学习，培养学生爱惜粮食的良好习惯 2、知识目标：能准确的在歌曲中演唱出“上波音记号” 3、能力目标：能通过对歌曲歌词的理解，去感受歌曲中为我们带来个启示教学重、难点：教学重、难点：让学生能正确演唱音乐记号“上波音” 教学过程：教学过程：一、复习和练习：一、复习和练习： 1、复习：出示几个音乐记号，复习他们的名称和唱法。 2、练习：唱几条带有音乐记号的练习。二、导入新课：二、导入新课： 1、师：同学们，今天老师为大家带来一条新闻，大家想看看吗？（想）好，我们现在就一起去看看这条新闻讲了一件什么事！（打开课件）
2、2、师：同学们，刚才那条新闻大家都看了，他告诉我们一件什么事呢？（不要浪费粮食） 3、师：大家还记得以前我们学过一首古诗也是讲述的不要浪费粮食吗？（记得）好，我们现在就一起看着屏幕一起来读一读这首古诗。 4、看着课件读古诗。 5、师：刚才我们看了新闻，读了古诗，都告诉我们要爱惜粮食，不能浪费，每一粒粮食都是我们的农民伯伯辛辛苦苦种出来的，今天老师就要给大家介绍一位爱惜粮食的小姑娘，我们一起去看看她是怎么爱惜粮食的，好吗？（好）三、歌曲学习：三、歌曲学习： 1、播放课件，听歌曲范唱。 2、师：刚才我们听到的就是这位小姑娘她不浪费一粒粮食，到地里拾稻穗的事，我们今天就来学习一
3、下这位小姑娘，我们也要做一个不浪费粮食的好学生。 3、师：大家看看，这首歌曲中是不是出现了刚才我们复习过的音乐记号？那同学们你们想一想，我们在遇到这样的音乐记号的时候应该怎么样来演唱呢？ 4、师：请大家跟着老师的琴声，一起来把歌词加进去。我们一起来演唱一下这首好听的歌曲。但请大家一定要注意，在演唱“上波音”的时候，一定要正确的进行演唱。 5、学生正确的进行歌曲学习并进行演唱。师：刚才我们学习了歌曲，我们也一起看到小姑娘爱惜粮食的行动，那同学们有什么想法吗，我们都来一起想一想，看看同学们从小姑娘那里都学到了什么。课后小结课后小结师：今天我们学习了歌曲，同学们也发表了自己在学习歌曲后的一些看法和想法，老师相信大家一定能象歌曲中的小姑娘一样，做一个爱惜粮食的好学生。

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