冀少版(二下)《音乐》第二单元 田野嬉戏-活动-柳树姑娘-教案、教学设计--(配套课件编号:f0460).docx
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1、柳树姑娘 教学目标: 1、 通过对柳树姑娘的学习,从诗、歌、画中感受柳树的形象, 并由主题向速度、情感及审美的拓展。 2、 运用多种教学手段引导学生自主参与各项学习活动。 3、通过“意境”方式,培养学生进行简单二声部合唱练习。 教学重、难点: 1、有感情地演唱歌曲柳树姑娘 。 2、二声部合唱教学。 教学准备:钢琴、头饰、多媒体课件 教学过程: 注:课前谈话激励: (黑板上事先准备一幅没有叶子只有枝干的柳 树图) 师:小朋友有没有发现我们的教室有什么不一样啊?(生自由回答) 这是一棵树, 可是她只有枝干没有叶子, 你们想不想帮帮她? (生答) 恩!只要小朋友在音乐课上好好表现她就能长出新叶!准备
2、好了吗? 那开始我们快乐的帮助之旅吧! 一、猜谜语导课 3 1、师生问好 2、猜谜语: 师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师这儿有个谜语请你猜一猜,竖 起你的小耳朵听好了。 (生答出就在柳树上长出一片叶子) 小姑娘,本事大, 江南塞北都安家。湖水替她照镜子, 风儿帮她梳 头发。 二、请柳树附点四分音符渗透教学、重点句教学 5 1、 唤柳树 (情境创设) :师:不知不觉中,已经到了秋天,经过秋风吹拂、秋 雨滋润的柳树姑娘变得更美了, 小朋友想不想见见柳树姑娘啊?那让 我们一起呼唤她出来吧! 师带领学生一起呼唤: 柳 树 姑娘 快 出 来 呀 2、 迎柳树 师:咦!怎么还不出来呢!要不让我们和她的好
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