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冀少版(二下)《音乐》第二单元田野嬉戏-唱歌-大树妈妈-教案、教学设计-省级优课-(配套课件编号：8007a).docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 1、大树妈妈（歌曲）大树妈妈（歌曲）教学设计（第一课时）教学设计（第一课时）学习课时：学习课时：两课时活动目标：活动目标： 1. 学习用轻柔自然的声音演唱歌曲，并能有感情地进行表演。 2. 能体会到母爱的伟大，知道关心别人是一种美好的美德。活动准备：活动准备：大树妈妈的头饰活动重点：活动重点：用轻柔自然的声音演唱歌曲。活动难点：活动难点：能有感情地进行表演歌曲，体会母爱的伟大。活动过程：活动过程：一、通过图片引出话题。提问：这是什么啊？（大树）这个呢？（小鸟）师：你们猜猜，大树和小鸟之间会发生怎样的故事呢？二、学唱歌曲。内容： 1.倾听教师演唱歌曲，并理解歌词师：我
2、们来听听歌曲里的大树和小鸟发生了什么事？是不是和你们想的一样呢!（教师开始演唱歌曲）提问：大树和小鸟之间发生了什么事呢？ 2.分段学唱歌曲。 (1)听第一段；提问：大树妈妈为小鸟做了什么事？（唱摇篮曲给小鸟听）小鸟怎么样了？（小鸟在歌声中睡着了）跟在老师后面一起练唱第一段。 (2)听第二段。提问：天气变的怎么样呢？（风来了，雨来了）大树妈妈给小鸟做了什么事情呢？（大树妈妈给小鸟撑起了伞）跟在老师后面学唱第二段。 3.师生完整的演唱歌曲。三、边唱边表演。 1.分段表演； (1)第一段表演。师：你觉的第一段大树和小鸟怎么表演？（请学生上来表演）师生一起演唱第一段并做动作。 (2)第二段表演。师：风怎么表演?雨怎么表演了？（请学生上来表演）谁来用优美的动作表演大树妈妈保护小鸟的样子呢？师生边唱第二段边表演。 2.完整的边唱边表演。四、活动拓展 1.师：大树妈妈真伟大，世上所有的妈妈都很伟大。你们爱你们的妈妈吗？你们既然这么的爱你们的妈妈，那怎样才能让妈妈知道我们爱她们呢？（引导师生回想学过的我的好妈妈，小时候听过的如世上只有妈妈好 2.师：我们除了爱妈妈，我们平时还要爱谁关心谁呢？让学生体会母爱的伟大，知道关心别人是一种美德。 3.在感恩音乐声中师生自由表演，结束此活动。

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