加强劳动年龄人口平均受教育年限补短板工作实施方案（示范文本）.docx

1、市加强劳动年龄人口平均受教育年限补短板工作实施方案为加快提升我市劳动年龄人口平均受教育年限，根据*省教育厅 *省人力资源和社会保障厅关于加强劳动年龄人口平均受教育年限补短板工作的通知文件和安庆市关于全面建成小康社会补短板（“劳动年龄人口平均受教育年限”指标）工作部署会议精神，结合我市实际，特制定本方案。一、目标任务202*年我市首次进入16岁人口数6481人，60岁退出人口数2514人，高招学生数5235人，新增成人教育毕业及其他学历教育人数1960 人。为确保达到*教育现代化2035中202*年劳动年龄人口平均受教育年限10.4年的目标，即需新增受教育年限146232年。二、主要措施（一）推

2、进义务教育优质均衡发展。优化中小学教育布局调整，扩大城镇教育资源供给。实施义务教育质量提升工程，推进智慧校园建设，促进优质教育资源共享。建立城乡教育联合体，实施集团化办学。消除城乡二元结构壁垒，实现义务教育与城镇化发展基本协调，推进城乡义务教育一体化发展。切实做好控辍保学工作，确保九年义务教育巩固率达到100%。（二）实施高中阶段教育普及攻坚计划。坚持“政府主导、补齐短板、普职并重、关注内涵”的总体思路，全面落实立德树人根本任务，提高普通高中教育质量。统筹发展普通高中教育和中等职业教育，优化高中阶段教育结构，促进普通高中和职业教育协调发展，满足学生多样化选择需求。落实国家职业教育改革实施方案（

3、职教20条）和*省职业教育改革实施方案（职教18条），持续推进辖区内中职学校资源整合和专业结构调整，积极推进争创*技师学院筹建，完善职业教育集团化办学发展机制，深化职业院校教师、教材、教法改革，推动中职教育内涵发展。持续推进校企合作、产教融合，提升中职学生适应岗位能力和就业水平，增强职业教育的社会吸引力。按照*省教育厅关于做好202*年普通中小学招生入学工作的通知（皖教基202*4号）、*省教育厅关于做好202*年中等职业学校招生和职业院校培训工作的通知（皖教秘职成202*19号）及*省人力资源和社会保障厅有关工作要求，确保高中阶段教育毛入学率达95%以上。（三）积极落实高职扩招工作任务。制定

4、高职扩招实施方案，压紧压实高职扩招工作任务。教育、人社、卫健、农业农村、退役军人事务、征兵等部门要加强沟通，根据上级主管部门的要求，出台相应支持文件，全面部署各领域学历提升工作，深入推进各自领域报名宣传动员及资格审查等工作。（四）大力发展成人学历教育。成人学历教育指通过国家授权承认学历的国家开放大学（电大）、自学考试（自考）、成人高考（成教）、网络远程教育（网教）、职工大学、普通高等学校举办的函授大学、夜大学和其他形式的大学学习，经国家统一考试合格并取得毕业证。各有关部门要出台相应扶持政策，大力发展成人学历教育，提升相关社会人员受教育年限。（五）配合做好第七次全国人口普查工作。各镇（街道）、双

5、新产业园及有关部门要根据省、市第七次全国人口普查领导小组办公室要求，抓好基层普查指导员和普查员的业务培训，加强普查工作的督查指导，切实做好全国第七次人口普查有关工作。三、保障措施（一）加强组织领导。建立加强*市劳动年龄人口平均受教育年限补短板工作联席会议制度。由市政府分管负责同志担任总召集人，政府办、教育和人社等部门负责同志担任召集人，教育、公安、人社、农业农村、卫健、退役军人事务、统计等部门相关负责同志为成员，具体统筹、协调劳动年龄人口平均受教育年限补短板工作。（二）营造浓厚氛围。面向在校生及全社会广泛开展劳动年龄人口学历提升工作的宣传，倡导全民终身学习理念，树立学习典型，总结和推广劳动年龄人口平均受教育年限补短板工作的典型经验、先进做法和推广方法，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设。（三）优化人才环境。健全人才服务政策体系，营造创新创业优良环境，吸引高校毕业生、高层次人才来桐就业创业。帮助解决住房、家属就业、子女入学等方面的实际问题,使人才真正“引得进、留得住、用得好”。加快推进就业技能培训工程、企业岗位技能提升工程和高技能人才培养工程。加快建立技能大师工作室，实行名师带学徒制度，培育高技能后备人才。