街道开展“三学三讲三进”活动的实施方案(示范文本).docx
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- 街道 开展 三讲 活动 实施方案 示范 文本
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1、街道开展“三学三讲三进”活动的实施方案为深入开展“三学三讲三进”(学回信精神、学采访实录、学摆脱贫因,讲优良传统、讲闽东精神、讲宁德实践,推动新思想进田间地头、进企业一线、进寻常百姓家)活动,结合松港街道实际,现就在开展“三学三讲三进”活动制定如下实施方案。一、目标要求开展“三学三讲三进”活动,是市委深入推进第二批主题教育作出的重要部署,也是进一步深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措。各基层党组织要把总书记的回信重要精神、习近平在宁德采访实录和摆脱贫困作为第二批主题教育的生动教材,组织党员干部原原本本学、认认真真悟,带着感情讲、带着责任说,让新思想进入田间地头、飞入寻常百姓家。把
2、开展“三学三讲三进”活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对福建、宁德工作的重要指示批示精神紧密结合起来,与学习贯彻习近平总书记在福建、宁德工作期间的创新理念和生动实践紧密结合起来,围绕“五个想一想”“五个走前头”的要求,不断增强对总书记的思想认同、情感认同、理论认同、实践认同,始终在思想上感恩总书记、爱戴总书记,在行动上紧跟总书记、捍卫总书记,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为打造宜居宜业美丽新松港贡献力量。二、具体措施(一)三学1、主要内容(1)学回信精神。今年8月4日,习近平总书记给寿宁县下党乡的乡亲们回信,祝贺他们实现脱贫,鼓励他们
3、坚定信心、埋头苦干、久久为功,持续巩固脱贫成果,积极建设美好家园。习近平总书记给下党乡亲的回信,体现了总书记对宁德乡亲们的关心厚爱,给了我们极大的鼓舞,更是对我们的鞭策。我们要以学习贯彻习近平总书记回信精神为契机,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,立足松港区位优势,以更加强烈的担当、更加有力的举措、更加务实的作风,把各项工作抓实抓好抓出成效,奋力谱写松港发展新篇章。(2)学采访实录。1988年6月至1990年4月,习近平同志任宁德地委书记。刚满35岁的习近平同志以深入调研起步,以建立“四下基层”制度开局,提出“弱鸟先飞”理念,倡导“滴水穿石”精神,把工作重心放在改善宁德基础设施和人民生活水平上
4、,下决心带领闽东百姓摆脱贫困。习近平在宁德采访实录生动再现了习近平总书记在宁德任职期间的奋斗轨迹,读起来令人感动,发人深思,给我们明确了方向和增添了动力。我们要以学习采访实录为契机,深刻学习领会总书记始终如一坚持以人民为中心的发展思想,用真心体悟关心人民群众,为群众排忧解难。(3)学摆脱贫困。摆脱贫困生动记录了习近平总书记在福建宁德工作期间用发展着的马克思主义指导实践的丰富历程,凝聚着他作为一个马克思主义者在实践中的哲学思考,是学习和运用科学的思维方法和工作方法的鲜活读本。全书围绕闽东地区如何脱贫致富、加快发展这一主题,涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等重要内
5、容,思想丰富深刻,文风生动亲切,具有很高的理论价值和长远的指导意义。该书提出的许多富有创见的思想、观点和方法,与党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话精神是一脉相承、相互贯通的。我们要认真学习摆脱贫困中的重要思想,学习习近平总书记把心贴近人民、真挚深厚的为民情怀,滴水穿石、锲而不舍的实干精神,以及一切从实际出发、辩证的工作方法,确保如期全面打赢脱贫攻坚战。2、主要方式(1)要深入研讨学。街道党政领导班子结合主题教育“六个专题”集中开展学习研讨,深刻领会其中蕴含的丰富内涵和核心要义,在多思多想、学深悟透上下功夫,在系统全面、融会贯通上下功夫,切实做到学思用贯通、知信行统一。(2)要结合日常学。以
6、党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、组织生活会、主题党日等,针对不同领域的党员开展多形式、分层次的学习培训。(3)要个人自觉学。各基层党组织要组织党员抓好个人自学,用好“学习强国”等平台开展学习,在读原著读原文悟原理上下功夫,要通读、精读、反复读。(4)要加强体验学。各基层党组织要组织党员到三沙东山村等习近平总书记当年亲自调研过或关心关注的乡村开展体验学习,进一步从思想源头和实践起点上准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想。(二)三讲1、主要内容(1)讲优良传统。回顾建党98周年的光辉历程,正是因为中国共产党“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的三
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