部编版《小蝌蚪找妈妈》课件-最新2.ppt

1、部编小学二年级上册语文第一单元部编小学二年级上册语文第一单元 猜一猜猜一猜 大脑袋，圆肚子，细尾巴，大脑袋，圆肚子，细尾巴，黑身子。黑身子。变变变，长出四条腿，变变变，长出四条腿，没了细尾巴。没了细尾巴。唱起歌来呱呱呱，捉害唱起歌来呱呱呱，捉害虫来保庄稼。虫来保庄稼。小蝌蚪小蝌蚪小蝌蚪的脑袋（大大的）小蝌蚪的脑袋（大大的）小蝌蚪的身子（小蝌蚪的身子（）小蝌蚪的肚子（小蝌蚪的肚子（）小蝌蚪的尾巴（小蝌蚪的尾巴（）黑黑的黑黑的圆圆的圆圆的长长的长长的蝌蚪蝌蚪小蝌蚪为什么要找妈妈？小蝌蚪为什么要找妈妈？小蝌蚪在找妈妈的时候都遇到了谁？发小蝌蚪在找妈妈的时候都遇到了谁？发生了什么？生了什么？小蝌蚪最后

2、找到妈妈了吗？它们的妈妈小蝌蚪最后找到妈妈了吗？它们的妈妈是谁？是谁？学习导航：学习导航：1、用序号标出课文的自然、用序号标出课文的自然段。段。2、轻声读课文，读准生字、轻声读课文，读准生字的读音，遇到不认识的字多读的读音，遇到不认识的字多读几遍，争取把课文读流利。几遍，争取把课文读流利。质疑：小蝌蚪和青蛙的外形差远了，青蛙怎么会是小蝌蚪的妈妈呢？池池塘塘里有一群小蝌蚪，大大的里有一群小蝌蚪，大大的脑袋脑袋，黑黑灰灰色的身子，色的身子，甩着长长的尾巴甩着长长的尾巴，快，快活地游来游去。活地游来游去。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，

3、我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”两就哪两个 两人 两只就是 就行 就好哪里 去哪 哪个 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，又过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披披着碧绿的衣裳着碧绿的衣裳，露露着雪白着雪白的肚皮的肚皮，鼓鼓着一对大眼睛着一对大眼睛。他们游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙

4、了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。宽顶孩宽广 很宽 长宽山顶 顶上 头顶孩子 女孩 男孩 不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。我会读：我会读：池池塘塘 脑袋脑袋 灰灰色色 捕捕食食 欢欢迎迎 阿姨阿姨 宽宽广广 乌乌龟龟 山山顶顶 披披上上 鼓鼓气气灰色 迎上去 阿姨头顶 追上去 披着鼓着 游哇游脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎 迎接 迎风 迎面水塘 池塘 鱼塘 荷塘鲤鱼乌龟青蛙肚皮跳肚子 肚皮 羊皮 牛皮 果皮跳动 跳高 跳远你们已经长成青蛙了。你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。小青蛙的尾巴已经不见了。已经已经 。先先然后然后接着接着最最后

5、后 小蝌蚪先长出两条后腿然后长出两条前腿接着尾巴变短了 最后变成一只披着绿衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛的青蛙。探究活动（根据条件选择活动进行）探究活动（根据条件选择活动进行）1.到附近的小河、池塘、稻田边观察蝌蚪，亲到附近的小河、池塘、稻田边观察蝌蚪，亲眼看看小青蛙的外形特点，听听他们的叫声。眼看看小青蛙的外形特点，听听他们的叫声。2.充分利用班级的生物角，养几只小蝌蚪，定期充分利用班级的生物角，养几只小蝌蚪，定期观察小蝌蚪的身体变化，当小蝌蚪变成青蛙后，把它观察小蝌蚪的身体变化，当小蝌蚪变成青蛙后，把它放回大自然，热爱动物、保护动物。放回大自然，热爱动物、保护动物。3.小组之间自愿结

6、合，结合课文内容编排课本小组之间自愿结合，结合课文内容编排课本剧，配上富有情趣的音乐，进行表演，如果条件允许，剧，配上富有情趣的音乐，进行表演，如果条件允许，还可以制作相关的道具：水草、荷叶、稻田等。还可以制作相关的道具：水草、荷叶、稻田等。1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。2、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。3、人生的风景，其实都是心灵的风景，什么都可以错过，就是不能错失自己的心。4、有些东西来得太晚了，并不一定没有它存在的意义，只是，我不想要了。5、任何时候都别忘记，给自己留下一股子向前的力。跑着跑着，就会看见光亮。6、没有压力的生活就会空虚；没有压力的青春就会枯萎；没有压力的生命就会黯淡。