书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 17
上传文档赚钱

类型部编版《习作:猜猜他是谁》课件-最新1.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4932080
  • 上传时间:2023-01-26
  • 格式:PPT
  • 页数:17
  • 大小:18.73MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《部编版《习作:猜猜他是谁》课件-最新1.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    习作:猜猜他是谁 部编版 习作 猜猜 是谁 课件 最新
    资源描述:

    1、 他他黑脸短毛,长嘴大耳,黑脸短毛,长嘴大耳,穿一件青不青、蓝不蓝的穿一件青不青、蓝不蓝的长衫衣服,提一柄九齿钉长衫衣服,提一柄九齿钉耙耙,贪吃好睡。贪吃好睡。猜猜他是谁?他身穿金光闪闪的战袍他身穿金光闪闪的战袍,头头戴金冠戴金冠,手持从东海龙宫掠来的手持从东海龙宫掠来的金箍棒金箍棒,显出一副威武神气的样显出一副威武神气的样子。一对子。一对火眼金睛火眼金睛炯炯有神炯炯有神,透透露出铲除一切妖魔的决心。露出铲除一切妖魔的决心。猜猜他(她)是谁?猜猜他(她)是谁?执教:宫集中心校执教:宫集中心校 宫露宫露看看照照片片的的一一部部分分猜猜 他有一双不大不小的眼他有一双不大不小的眼睛睛 鼻梁也有点高,

    2、皮肤白鼻梁也有点高,皮肤白白的,眼睛忽闪忽闪的,白的,眼睛忽闪忽闪的,短头发。短头发。猜不出,特猜不出,特点不明显。点不明显。习作要求:习作要求:选择一个同学,用几句话或一选择一个同学,用几句话或一段话写一写他,不能在文中出现他段话写一写他,不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的的名字,但是要让别人读了你写的内容,能猜出你写的是谁?内容,能猜出你写的是谁?性格性格外貌外貌品质品质爱好爱好根根据据特特点点猜猜一一猜猜 最幽默的同学是最幽默的同学是特别爱帮助人的是特别爱帮助人的是歌声最优美的是歌声最优美的是课堂发言最积极的是课堂发言最积极的是哈哈,每一个人都有自己的特点孟一博孟一博宫子涵宫

    3、子涵肖甜甜肖甜甜宫依琳宫依琳想一想,说一说我们班的阅读之星我们班的阅读之星 她在我们班个子最矮。她有圆圆的脸蛋儿,大大的她在我们班个子最矮。她有圆圆的脸蛋儿,大大的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜。你千万别误会,她的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜。你千万别误会,她的这副眼镜可不是近视镜,而是护眼镜。有了这副眼镜,这副眼镜可不是近视镜,而是护眼镜。有了这副眼镜,她显得很有学问。她显得很有学问。她是同学们心中的她是同学们心中的“阅读之星阅读之星”。她家的书柜里放。她家的书柜里放满了书。每次我到她家,都看见她在认真读书。在学满了书。每次我到她家,都看见她在认真读书。在学校,她也经常带一些书给我们看,还滔校,她

    4、也经常带一些书给我们看,还滔(to)(to)滔不绝滔不绝地给我们讲书中的故事,同学们都很佩服她。地给我们讲书中的故事,同学们都很佩服她。这就是我们班的阅读之星,同学们一定已经猜出她这就是我们班的阅读之星,同学们一定已经猜出她是谁了吧?是谁了吧?每一自然段开头要空两个格。每一自然段开头要空两个格。叙述抓住了印象深的外貌特点和印象深的爱读书的特叙述抓住了印象深的外貌特点和印象深的爱读书的特点,结合了具体的事例。点,结合了具体的事例。用了新鲜感的词语用了新鲜感的词语“滔滔不绝滔滔不绝”!-宫晶晶宫晶晶 格式、标点符号正确格式、标点符号正确 写出了印象深的特点写出了印象深的特点 结合了具体的事例结合了

    5、具体的事例 语言通顺流畅语言通顺流畅 用上了新鲜的词语用上了新鲜的词语 能猜出人物能猜出人物评评 议议 他有一个特点非常好动。有一次数学老师正在讲课,他有一个特点非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色地走到他身弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色地走到他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心专心听讲,小动作不要太多!听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好

    6、像在玩好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到什么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分别玩了,上课走思一分钟,下课学习钟,下课学习1010分钟也补不回来!分钟也补不回来!”他低下了头,似他低下了头,似乎在反省自己所犯的错误,可是不一会儿又开始蠢蠢乎在反省自己所犯的错误,可是不一会儿又开始蠢蠢欲动了!欲动了!所作所为所作所为大惊失色大惊失色不动声色不动声色蠢蠢欲动蠢蠢欲动张宇帆张宇帆格式、标点符号正确格式、标点符号正确写出印象深的特点写出印象深的特点 结合具体的事例结合

    7、具体的事例 语言通顺流畅语言通顺流畅 用上新鲜的词语用上新鲜的词语 能猜出人物能猜出人物 格式、标点符号正确格式、标点符号正确 写出了印象深的特点写出了印象深的特点 结合了具体的事例结合了具体的事例 语言通顺流畅语言通顺流畅 用上了新鲜的词语用上了新鲜的词语 能猜出人物能猜出人物评评 议议。再见再见1、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。2、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。3、人生的风景,其实都是心灵的风景,什么都可以错过,就是不能错失自己的心。4、有些东西来得太晚了,并不一定没有它存在的意义,只是,我不想要了。5、任何时候都别忘记,给自己留下一股子向前的力。跑着跑着,就会看见光亮。6、没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:部编版《习作:猜猜他是谁》课件-最新1.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-4932080.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库