远古的传说课件20-人教版优秀课件.ppt
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- 远古 传说 课件 20 人教版 优秀
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1、 遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国中国 古老的东方东方有一群人 他们全都是龙的传人龙的传人 巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛黑眼睛 黑头发黑头发 黄皮肤黄皮肤 永永远远是龙的传人涿鹿渤 海黄 海河 水 水淮 蚩尤部落炎帝部落黄帝部落华华 夏夏 族族一、炎黄联盟一、炎黄联盟时时 间:间:距今约四五千年距今约四五千年部落:部落:主要战役:主要战役:炎帝、黄帝、蚩尤炎帝、黄帝、蚩尤涿鹿之战:炎黄联盟大败蚩尤,形成涿鹿之战:炎黄联盟大败蚩尤,形成华夏族华夏族等部落;等部落;阪泉之战:黄帝大败炎帝,炎帝归顺阪泉之
2、战:黄帝大败炎帝,炎帝归顺炎帝和黄帝尊称为炎帝和黄帝尊称为“人文始祖人文始祖”二、传说中炎帝和黄帝的发明二、传说中炎帝和黄帝的发明1、炎帝:、炎帝:教民教民 ,制作生产工具,种植,制作生产工具,种植 和和 蔬菜,制陶,发明蔬菜,制陶,发明 ,学会煮盐,还会,学会煮盐,还会 制作乐器和琴瑟,具有最早的制作乐器和琴瑟,具有最早的 和和 。开垦荒种开垦荒种五谷五谷纺织纺织天文天文历法历法黄帝黄帝建宫室建宫室创中医创中医仓颉造字仓颉造字嫘祖养蚕织布嫘祖养蚕织布造船造船指南车指南车 天文历法天文历法 伶伦编乐普伶伦编乐普2、黄帝:、黄帝:想一想想一想三、尧舜禹的三、尧舜禹的“禅让禅让”1 1、尧舜禹、尧
3、舜禹(1 1)所处流域:)所处流域:黄河流域黄河流域(2 2)禅让制:)禅让制:原始社会将部落首领位子传给贤德原始社会将部落首领位子传给贤德之人的方法之人的方法(3 3)首领成就:)首领成就:尧帝像尧帝像山西临汾的尧庙尧鼓励励人们开垦,适时耕种尧鼓励励人们开垦,适时耕种舜制定律法,完善制度,舜制定律法,完善制度,稳定局势,派禹治水稳定局势,派禹治水大禹治水像大禹治水像禹王治水版画禹王治水版画 禹用疏导的方法解除水患禹用疏导的方法解除水患三过家门而不入,被尊称为三过家门而不入,被尊称为“大禹大禹”。你觉得尧、舜、禹有什么你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习?优秀品质值得你学习?谈一谈,什么样
4、的人才能谈一谈,什么样的人才能选为部落首领?选为部落首领?想想 一一 想想:德才兼备,以身作则,没有特权,德才兼备,以身作则,没有特权,是社会的公仆。是社会的公仆。“赫赫始祖,吾华肇造;赫赫始祖,吾华肇造;建此伟业,雄立建此伟业,雄立东方。东方。”诗中被奉为中华民族人文始祖的是诗中被奉为中华民族人文始祖的是()A A、尧、尧B B、舜、舜C C、禹、禹D D、炎帝和黄帝、炎帝和黄帝在我国,汉字的渊源可以追溯到传说时代,相在我国,汉字的渊源可以追溯到传说时代,相传文字的发明者是传文字的发明者是A A、仓颉、仓颉 B B、嫘祖、嫘祖C C、黄帝、黄帝 D D、伶伦、伶伦今天我们国家的领导人是通过民
5、主选举产生的,今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的,在我国原始社会时期,通过征求各部落首领意在我国原始社会时期,通过征求各部落首领意见推举部落联盟首领的制度,历史上称为见推举部落联盟首领的制度,历史上称为A A、推选制、推选制 B B、禅让制、禅让制C C、民主制、民主制 D D、选举制、选举制海外华人自豪地称自己为海外华人自豪地称自己为“炎黄子孙炎黄子孙”,是因,是因为(为()A A、炎帝、黄帝战胜蚩尤、炎帝、黄帝战胜蚩尤B B、海外华人散居世界各地、海外华人散居世界各地C C、华人是黄色人种、华人是黄色人种D D、炎帝和黄帝为中华文明做出了巨大的贡献、炎帝和黄帝为中华文明做出了巨大的贡
6、献尧、舜、禹的传说反映了当时(尧、舜、禹的传说反映了当时()没有贵贱之分没有贵贱之分 实行民主推选首领的方式实行民主推选首领的方式贫富分化加剧贫富分化加剧 A A、B B、C C、D D、我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中,一心治水、在外多年三过家门而不入的中,一心治水、在外多年三过家门而不入的“英雄英雄”是(是()A A、黄帝、黄帝 B B、尧、尧C C、舜、舜 D D、禹、禹阅读下列材料:阅读下列材料:中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。平定蚩尤乱。世界文明,
7、唯有我先。孙中山孙中山请回答:请回答:(1)材料中的)材料中的“轩辕轩辕”指的是传说中哪个部落?指的是传说中哪个部落?(2)“平定蚩尤乱平定蚩尤乱”指的是哪次战役?指的是哪次战役?(3)材料表达了孙中山对)材料表达了孙中山对“轩辕轩辕”的什么感情?的什么感情?黄帝部落黄帝部落涿鹿之战涿鹿之战对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热爱对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热爱我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个
8、体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一
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