过零丁洋-课件完美版.pptx

1、过零丁洋过零丁洋过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版【文天祥】【文天祥】（1236128312361283），初名云孙，字），初名云孙，字宋瑞，一字履善。自号文山、浮休道人。南宋瑞，一字履善。自号文山、浮休道人。南宋末年文学家，爱国诗人，与陆秀夫、张世宋末年文学家，爱国诗人，与陆秀夫、张世杰并称为杰并称为“宋末三杰宋末三杰”。走近作者走近作者过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版 景炎三年（公元景炎三年（公元12781278）于）于五坡岭兵败被俘，宁死不降。五坡岭兵败被俘，宁死不降。至元十九年（公元至元十九年（公元12821282）十二）十二月初九，在柴市从容就义

2、。著月初九，在柴市从容就义。著有文山诗集指南录有文山诗集指南录指南后录正气歌等。指南后录正气歌等。过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版 这首诗见于文天祥文山先生全集，当这首诗见于文天祥文山先生全集，当作于宋祥兴二年（公元作于宋祥兴二年（公元12791279）。宋祥兴元年）。宋祥兴元年（公元（公元12781278），文天祥在广东海丰北五坡岭兵），文天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘，押到船上，次年过零丁洋时作此诗。败被俘，押到船上，次年过零丁洋时作此诗。随后又被押解至崖山，张弘范逼迫他写信招降随后又被押解至崖山，张弘范逼迫他写信招降固守崖山的张世杰、陆秀夫等人，文天祥不从，固守崖山的

3、张世杰、陆秀夫等人，文天祥不从，出示此诗以明志。出示此诗以明志。写作背景写作背景过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版朗读课文，读准字音节奏，读出感情。朗读课文，读准字音节奏，读出感情。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。整体感知整体感知过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版再读课文，结合注释理解课文内容。再读课文，结合注释理解课文内容。回想我早年由

4、科举入仕历尽辛苦，回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。如今战火消歇已熬过了四个年头。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。我要留一片爱国的丹心映照史册。过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版细读感悟细读感悟辛苦遭逢起一

5、经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。诗人回顾自己的仕途和征战的经历：因诗人回顾自己的仕途和征战的经历：因科举而蒙朝廷重用，在荒凉冷落的战争环境科举而蒙朝廷重用，在荒凉冷落的战争环境中已经度过了四个春秋。中已经度过了四个春秋。过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版 “干戈寥落干戈寥落”在此亦指宋元间的战事已在此亦指宋元间的战事已经接近尾声，南宋几近灭亡。经接近尾声，南宋几近灭亡。过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。国家的灾难、个人的坎坷浓缩在这两个国家的灾难、个人的坎坷浓缩在这两个比喻句

6、中，意思是国家和个人的命运都已经比喻句中，意思是国家和个人的命运都已经难以挽回。难以挽回。过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。在曾经兵败的惶恐滩头，诗人也曾为自在曾经兵败的惶恐滩头，诗人也曾为自己的命运惶恐忧虑，而今途经零丁洋又怎能己的命运惶恐忧虑，而今途经零丁洋又怎能不感叹自己的孤苦伶仃，无力挽救国家。不感叹自己的孤苦伶仃，无力挽救国家。过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版人生自古谁无死？留取丹心照汗青。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。此句慷慨陈

7、词，直抒胸中正气，表现出此句慷慨陈词，直抒胸中正气，表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志，舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志，因此成为千古流传的名句。因此成为千古流传的名句。过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版 这首诗饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自这首诗饱含沉痛悲凉，既叹国运又叹自身，把家国之恨、艰危困厄渲染到极致，但身，把家国之恨、艰危困厄渲染到极致，但在最后却由悲而壮、由抑而扬，迸发出在最后却由悲而壮、由抑而扬，迸发出“人人生自古谁无死？留取丹心照汗青生自古谁无死？留取丹心照汗青”的诗句，的诗句，慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气势、高亢慷慨激昂、掷地有声，以磅礴的气

8、势、高亢的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的的语调显示了诗人的民族气节和舍生取义的生死观。生死观。课堂小结课堂小结过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版1.1.背诵课文。背诵课文。2.2.课外阅读文天祥的作品，深入了解作者的课外阅读文天祥的作品，深入了解作者的爱国精神和不畏牺牲的伟大品质爱国精神和不畏牺牲的伟大品质。随堂练习随堂练习过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版1.1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能；2.2.能总结中华文化中能总结中华文化中“家家”的意味；的意味；3.3.能明确能明确“孝孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。是中国家庭文化中重要的精神内涵，能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要，只有学好更多的知识，才能为社会作出更大的贡献5实践更重要，没有实践经验，书本知识学再多也没有用，青少年要勇于探索和实践；6空谈的人都是有智慧的人，实干的都是些头脑不灵活的人，实干不如巧干；7青少年是祖国的未来，热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事；8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界，我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕；过零丁洋_ppt课件完美版过零丁洋_ppt课件完美版