试验二植物细胞1课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《试验二植物细胞1课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 试验 植物 细胞 课件
- 资源描述:
-
1、实验二实验二 植物细胞植物细胞1 1、掌握细胞壁结构。、掌握细胞壁结构。2 2、观察纹孔、胞间连丝,建立细胞间相互联系的观点。观察纹孔、胞间连丝,建立细胞间相互联系的观点。3 3、了解植物细胞内质体的种类和形态特征。了解植物细胞内质体的种类和形态特征。4 4、了解植物细胞内后含物的种类和形态特征。、了解植物细胞内后含物的种类和形态特征。一、目的与要求一、目的与要求1 1、材料:黑藻、红辣椒、空心莲子草、马铃薯、蓖麻材料:黑藻、红辣椒、空心莲子草、马铃薯、蓖麻种子、花生种子、柿胚乳永久封片、种子、花生种子、柿胚乳永久封片、毛竹茎或喜树皮毛竹茎或喜树皮层切片、松树木材浸离材料层切片、松树木材浸离材
2、料。2 2、用品:显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、刀片、纱用品:显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、刀片、纱布、吸水纸、蒸馏水、稀碘液、无水酒精、苏丹布、吸水纸、蒸馏水、稀碘液、无水酒精、苏丹IIIIII。二、实验材料与准备二、实验材料与准备三、实验内容与方法三、实验内容与方法(一)细胞壁结构的观察(一)细胞壁结构的观察 取用取用喜树皮层喜树皮层永久片,置显微镜下观察,仔永久片,置显微镜下观察,仔细辩认细胞壁的层次,细辩认细胞壁的层次,次生壁分为内层、中层、次生壁分为内层、中层、外层外层;胞间层和初生壁胞间层和初生壁不易辩别,笼统称为不易辩别,笼统称为复合复合胞间层胞间层。三、实验内容与方法三、实验内
3、容与方法(二)纹孔的观察(二)纹孔的观察 1、单纹孔、单纹孔 削取削取新鲜红辣椒新鲜红辣椒的表皮的表皮一薄片,用刀片刮去表皮以一薄片,用刀片刮去表皮以内的果肉细胞,然后以表皮内的果肉细胞,然后以表皮的的外切向壁朝上装外切向壁朝上装片。先用片。先用低倍镜观察,选择薄而清晰低倍镜观察,选择薄而清晰的区域,换用高倍镜寻找的区域,换用高倍镜寻找呈呈念珠状念珠状的两相邻细胞之细胞的两相邻细胞之细胞壁,其上多处发生相对的凹壁,其上多处发生相对的凹陷,即陷,即单纹孔对单纹孔对。三、实验内容与方法三、实验内容与方法(二)纹孔的观察(二)纹孔的观察 1、单纹孔、单纹孔 2、具缘纹孔、具缘纹孔 取取松树木材浸离材
4、料松树木材浸离材料,做成临时装片置显微镜下观察,做成临时装片置显微镜下观察,管胞管胞是是一个一个两头稍尖的长细胞两头稍尖的长细胞,略呈,略呈梭形梭形。可看到管胞壁上有显著的。可看到管胞壁上有显著的同心同心环状的具缘纹孔环状的具缘纹孔表面观。其中心最小的圈为表面观。其中心最小的圈为纹孔口纹孔口,最外的大圈为,最外的大圈为纹孔腔纹孔腔底的界限,中间的一环是裸子植物特有的底的界限,中间的一环是裸子植物特有的纹孔塞纹孔塞的阴影。的阴影。三、实验内容与方法三、实验内容与方法(三)胞间连丝的观察(三)胞间连丝的观察 取取柿胚乳细胞永久片柿胚乳细胞永久片,在低倍镜下观察可见到很多在低倍镜下观察可见到很多多角
5、形多角形的细胞,壁明显增厚的细胞,壁明显增厚而而细胞腔很小细胞腔很小,其内的原生,其内的原生质体被染上颜色或在制片过质体被染上颜色或在制片过程中已丢失,使细胞成为程中已丢失,使细胞成为空空腔腔。在相邻两细胞加厚的细。在相邻两细胞加厚的细胞壁上,选择胞间连丝清晰胞壁上,选择胞间连丝清晰而比较集中的地方,换高倍而比较集中的地方,换高倍镜观察。那些微细的镜观察。那些微细的暗色细暗色细丝即胞间连丝丝即胞间连丝,它们把相邻,它们把相邻两细胞原生质体联系起来。两细胞原生质体联系起来。三、实验内容与方法三、实验内容与方法(三)胞间连丝的观察(三)胞间连丝的观察 柿胚乳细胞是具有柿胚乳细胞是具有生活原生质体的
6、生活原生质体的“厚壁厚壁细胞细胞”,实际上这种组,实际上这种组织是织是一种特殊的薄壁组一种特殊的薄壁组织织贮藏组织贮藏组织,是贮,是贮藏的营养物质半纤维素藏的营养物质半纤维素(一种多糖)沉积在细(一种多糖)沉积在细胞壁上,使其胞壁上,使其初生壁初生壁相相当增厚。当增厚。三、实验内容与方法三、实验内容与方法(四)质体的观察(四)质体的观察 1、叶绿体、叶绿体 取一片较嫩的取一片较嫩的黑藻黑藻叶片,制成水封片,在显微镜下可叶片,制成水封片,在显微镜下可见许多绿色的椭圆形颗粒,即叶绿体。注意观察它们的形见许多绿色的椭圆形颗粒,即叶绿体。注意观察它们的形态与分布。态与分布。在高倍镜下观察叶近中脉部位的
展开阅读全文