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类型论语六则-课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4928230
  • 上传时间:2023-01-26
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:600.52KB
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    关 键  词:
    论语 课件
    资源描述:

    1、论语六则孔子肖像 孔子孔子(前前551前前479),名丘,字仲尼,名丘,字仲尼,春秋春秋末期鲁国人。我末期鲁国人。我国古代伟大的国古代伟大的思想家、思想家、教育家教育家,儒儒家家学派的学派的创始人。被誉为创始人。被誉为“万万世师表世师表”、“千古圣千古圣人人”,世界十大思想,世界十大思想家之首。家之首。孔子其人孔子其人首开私人讲学之风。相传弟子首开私人讲学之风。相传弟子3000,著名的著名的72人。人。他整理了诗、书,并且编他整理了诗、书,并且编修了春秋。对古代文化的保存修了春秋。对古代文化的保存和流传起了重大的作用。和流传起了重大的作用。论语论语属属语录体语录体散文,是散文,是孔子弟子及其再

    2、传弟孔子弟子及其再传弟子子关于孔子言行的记录,是关于孔子言行的记录,是儒家经典儒家经典之一,也是之一,也是我国第一部语录体的散文集。我国第一部语录体的散文集。内容有孔子的谈话,答弟子问及弟子们之间的内容有孔子的谈话,答弟子问及弟子们之间的相互谈论,真实地反映出孔子的言行,思想和学说。相互谈论,真实地反映出孔子的言行,思想和学说。全书几乎无所不谈,涉及众多方面。全书几乎无所不谈,涉及众多方面。南宋时,朱熹把南宋时,朱熹把 论语论语、孟子孟子、大学大学中庸中庸合称合称“四书四书”,成为儒家的重要经典。,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部半部论语论语治天下治天下”。说

    3、说 愠愠 罔罔 殆殆 识识 诲诲 哉哉 焉焉yu yn n w ngdizh hu z iy n读准字音读准字音论语六则1.学而学而时时习之,不习之,不亦亦 说说乎?乎?2.不知而不不知而不愠愠,不亦不亦君子君子乎?乎?3.温温故故而而 知知新,新,可可 以以 为为师矣。师矣。4.学而不思则学而不思则罔罔,思而不学则,思而不学则殆殆。时常、经常时常、经常同同“悦悦”,愉快。,愉快。怨恨怨恨指道德上有修养的人指道德上有修养的人这里指学过的知识这里指学过的知识理解、领会理解、领会迷惑不解迷惑不解危险危险也也可以可以 凭、凭借凭、凭借 做做论语六则5.孔文子孔文子何以何以谓之谓之文文也?也?6.不不

    4、耻耻下问,下问,是是 以以谓谓之之文文也。也。”7.默而默而识识之,学而不之,学而不厌厌,诲诲人不人不 倦倦。8.择其择其善善者而者而从从之之为什么为什么认为可耻认为可耻记住记住满足满足教导教导厌倦厌倦采纳,听从采纳,听从这、这样这、这样因为因为他他好好学而时习之学而时习之人不知而不愠人不知而不愠温故而知新温故而知新敏而好学,不耻下问敏而好学,不耻下问学而不思则罔,学而不思则罔,思而不学则殆思而不学则殆学而不厌学而不厌诲人不倦诲人不倦学习方法学习方法学习态度学习态度思想修养思想修养本课中出现的成语:本课中出现的成语:温故知新温故知新诲人不倦诲人不倦不耻下问不耻下问学而不厌学而不厌三人行,必有我

    5、师焉三人行,必有我师焉择善而从择善而从敏而好学敏而好学一一.作家作品:作家作品:1.孔子名孔子名_,字,字_,_末期鲁末期鲁国人。我国古代伟大的国人。我国古代伟大的_家、家、_家,家,_家学派的创始人。家学派的创始人。2.论语论语属属_散文,散文,_家经典家经典之一之一.3.四书是四书是 丘丘仲尼仲尼春秋春秋思想思想教育教育儒儒语录体语录体儒儒 论语论语孟子孟子大学大学中庸中庸巩固练习巩固练习二、解释词语二、解释词语1.学而学而时时习之,不习之,不亦亦 说说乎?乎?2.不知而不不知而不愠愠,不亦不亦君子君子乎?乎?3.温温故故而而 知知新,新,可可 以以 为为师矣。师矣。4.学而不思则学而不思

    6、则罔罔,思而不学则,思而不学则殆殆。时常、经常时常、经常同同“悦悦”,愉快。,愉快。怨恨怨恨指道德上有修养的人指道德上有修养的人这里指学过的知识这里指学过的知识理解、领会理解、领会迷惑不解迷惑不解危险危险也也可以可以 凭、凭借凭、凭借 做做5.孔文子孔文子何以何以谓之谓之文文也?也?6.不不耻耻下问,下问,是是 以以谓谓之之文文也。也。”7.默而默而识识之,学而不之,学而不厌厌,诲诲人不人不 倦倦。8.择其择其善善者而者而从从之之为什么为什么认为可耻认为可耻记住记住满足满足教导教导厌倦厌倦采纳,听从采纳,听从这、这样这、这样因为因为他他好好三、本课中出现的成语:三、本课中出现的成语:温故知新温

    7、故知新诲人不倦诲人不倦不耻下问不耻下问学而不厌学而不厌三人行,必有我师焉三人行,必有我师焉择善而从择善而从敏而好学敏而好学学而时习之学而时习之人不知而不愠人不知而不愠温故而知新温故而知新敏而好学,不耻下问敏而好学,不耻下问学而不思则罔,学而不思则罔,思而不学则殆思而不学则殆学而不厌学而不厌诲人不倦诲人不倦学习方法学习方法学习态度学习态度思想修养思想修养四、选择题四、选择题1画线词解释完全正确的一项是:(画线词解释完全正确的一项是:()A默而默而识识之(记住)之(记住)学而不学而不厌厌(厌倦)(厌倦)B不不耻耻下问(耻辱)下问(耻辱)可可以以为师矣(凭)为师矣(凭)C择善而择善而从从(采纳)(采

    8、纳)诲诲人不倦(教导)人不倦(教导)D学而不思则学而不思则罔罔(迷惑不解)(迷惑不解)思而不学则思而不学则殆殆(懒惰)(懒惰)C2 下列句子说法有误的一项是:(下列句子说法有误的一项是:()A孔子是战国末期思想家、政治家、教育孔子是战国末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。家,儒家的创始人。论语论语是关于孔子言是关于孔子言行的记录。行的记录。B成语温故知新、不耻下问、诲人不倦、成语温故知新、不耻下问、诲人不倦、择善而从、都出自于择善而从、都出自于论语论语。C“学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思则罔,思而不学则殆。”告告诉我们要学思结合,辨证对待学思之间的关诉我们要学思结合,辨证对待学思之间的关系。系。D“温故而知新,可以为师矣。温故而知新,可以为师矣。”讲的是讲的是知识的继承与创新知识的继承与创新。A3画线词语活用的一项是(画线词语活用的一项是()A温温故而知新故而知新 B不不耻耻下问下问C敏敏而好学而好学 D必有我必有我师师焉焉 4画线词语是通假字的一项是(画线词语是通假字的一项是()A不亦不亦说说乎乎 B诲人不诲人不倦倦 C不亦不亦乐乐乎乎 D择其择其善善者而从之者而从之 选择题选择题BA论语的众多版本

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