记叙文的结构课件正式版.ppt
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1、记叙文的结构记叙文的结构如何组织材料如何组织材料1、安排好段落和层次、安排好段落和层次2、安排好材料的详略、安排好材料的详略3、安排好过渡和照应、安排好过渡和照应背影背影的启示:的启示:事情事情 父:父:车站送子车站送子 拣坐位拣坐位 买桔子买桔子 写信写信子:子:不理解不理解 三次流泪三次流泪 怀念怀念思考:思考:平凡的生活为什么催人泪下?平凡的生活为什么催人泪下?交代背景:交代背景:祖母去世祖母去世 父亲失业父亲失业 光景惨淡光景惨淡细节描写:细节描写:拣座位拣座位 嘱托茶房嘱托茶房 背影背影 爬月台爬月台 流泪流泪 情感真挚强烈情感真挚强烈启示:启示:材料加工(裁剪材料加工(裁剪 铺垫铺
2、垫 对比对比 衬托衬托)细节描写(动作细节描写(动作 心理心理 语言语言)结构:结构:一、一、开篇点题,开篇点题,难忘难忘 背影背影二、二、中间叙事,详写背影中间叙事,详写背影1、写送别时的家境,写送别时的家境,为写为写“背影背影”渲染悲凉的气氛。渲染悲凉的气氛。2、写离别前父亲对写离别前父亲对“我我”的细心关照,的细心关照,为写为写“背影背影”作铺垫。作铺垫。3、刻画刻画父亲过铁道买橘子时的父亲过铁道买橘子时的背影背影,表现父亲的爱表现父亲的爱子深情。子深情。4、父子分手,父子分手,惜别背影惜别背影三、三、写别后思念,写别后思念,再现背影再现背影,抒发深切的思念之情。抒发深切的思念之情。中心
3、:中心:表现了父亲对儿子深挚的爱,抒发了作表现了父亲对儿子深挚的爱,抒发了作者对父亲深切的思念。者对父亲深切的思念。常见结构常见结构1、纵式结构、纵式结构围绕一件事(主要材料)层层描写、围绕一件事(主要材料)层层描写、步步深入。步步深入。2、横式结构、横式结构将不同类别的几件事排列在一起反将不同类别的几件事排列在一起反映同一个中心思想,如小标题式、映同一个中心思想,如小标题式、镜头式、片段式。镜头式、片段式。每个人都曾幻想过,我也曾幻想过,自己会有一个魔杖每个人都曾幻想过,我也曾幻想过,自己会有一个魔杖,解决我难以实现的愿望,如,体育考满分。现在,朝夕对,解决我难以实现的愿望,如,体育考满分。
4、现在,朝夕对比,我才发现,坚持便是我心中的魔杖。比,我才发现,坚持便是我心中的魔杖。初二,每每一听到要上体育课,我和同班的女生们就会初二,每每一听到要上体育课,我和同班的女生们就会唉声叹气,叹为何体育考试成绩要加入总分,叹我们将要为唉声叹气,叹为何体育考试成绩要加入总分,叹我们将要为此筋疲力尽。排好队形时,老师就说,我们这届跑步的体育此筋疲力尽。排好队形时,老师就说,我们这届跑步的体育考试改为考试改为800800米、米、100100米项目。本来心怀怨气的我们,彻底震米项目。本来心怀怨气的我们,彻底震惊了。惊了。以往,体育考试是我心中的一块疙瘩,因为初一那些以往,体育考试是我心中的一块疙瘩,因为
5、初一那些200200米考试,都是胆战心惊地跑完的,我得的那些满分记录,不米考试,都是胆战心惊地跑完的,我得的那些满分记录,不知道是幸运还是真的有足够的实力。知道是幸运还是真的有足够的实力。对于对于800800米,我很慌,但却不失斗志。老师开始为我们量米,我很慌,但却不失斗志。老师开始为我们量身制订了长跑训练。身制订了长跑训练。纵式结构例文坚持是我制胜的魔杖 直到迎来了期末考试。直到迎来了期末考试。我站在跑道上,望了望旁边神情严肃的同学,我手心冰我站在跑道上,望了望旁边神情严肃的同学,我手心冰冷,脚不断地踢打的地面,以抑制腿的颤抖;将手放在温暖冷,脚不断地踢打的地面,以抑制腿的颤抖;将手放在温暖
6、脖颈处想要暖和,却无济于事。脖颈处想要暖和,却无济于事。准备的时间总是那么短暂。准备的时间总是那么短暂。“预备预备”老师扯高了嗓音,我的身体往前倾,却也抖了老师扯高了嗓音,我的身体往前倾,却也抖了几下。几下。“哗哗”哨声一响,和同学们如离弦的箭,冲了出哨声一响,和同学们如离弦的箭,冲了出去。跑到将三百米,我才发现自己为何要跑如此快,到后面去。跑到将三百米,我才发现自己为何要跑如此快,到后面怕是会没力气的!但还是保持原速匀速跑着。怕是会没力气的!但还是保持原速匀速跑着。“前面那个同学,张口呼吸呀!前面那个同学,张口呼吸呀!”一位体育老师吼着出一位体育老师吼着出来,打断了我想要控制呼吸的专注力,在
7、听到他向我喊的话来,打断了我想要控制呼吸的专注力,在听到他向我喊的话时,我便马上张口与鼻子一同呼吸起来。怎么回事?这一张时,我便马上张口与鼻子一同呼吸起来。怎么回事?这一张口,却使我的力气散失一半,我心里在打鼓,抬眼一看,口,却使我的力气散失一半,我心里在打鼓,抬眼一看,发发现已有两位同学超过我。我又紧张起来,不再用口配合呼吸现已有两位同学超过我。我又紧张起来,不再用口配合呼吸,但力气却一点点从指尖和脚下抽离,呼吸变得粗重,眼前,但力气却一点点从指尖和脚下抽离,呼吸变得粗重,眼前的景象渐白。我咬着下唇,用那仅有的意志迈动着像是灌了的景象渐白。我咬着下唇,用那仅有的意志迈动着像是灌了铅似的的腿,
8、并不断告诉自己:坚持下去,就可能满分了!铅似的的腿,并不断告诉自己:坚持下去,就可能满分了!当我冲到距着终点当我冲到距着终点5050米处,脸色苍白如雪,周围一阵米处,脸色苍白如雪,周围一阵沸腾,加油打气声不断,但我眼前只剩下白茫茫一片和红色的沸腾,加油打气声不断,但我眼前只剩下白茫茫一片和红色的跑道。脚好酸呀,慢点吧。我心里不断叹气着。不行!还那么跑道。脚好酸呀,慢点吧。我心里不断叹气着。不行!还那么几十米,也要坚持!我又振奋。几十米,也要坚持!我又振奋。在跨过终点线那时,我的脚仿佛踩在棉花上一样,轻飘飘在跨过终点线那时,我的脚仿佛踩在棉花上一样,轻飘飘地地“飞飞”了过去。了过去。“第五!第五
9、!”这一声叫喊,让我脚下一空,差这一声叫喊,让我脚下一空,差一点摔在地上,我稳住了身形,大喘着气站在一旁,眼睛不断一点摔在地上,我稳住了身形,大喘着气站在一旁,眼睛不断往记录表上瞟着。会不会没满分,居然落在第五名。往记录表上瞟着。会不会没满分,居然落在第五名。“不用看了,你不用看了,你3 3分分0404秒。秒。”老师磁性的嗓音在耳边响起老师磁性的嗓音在耳边响起。我定定地站着,这么说。我满分了!我欣喜若狂,刚一抬我定定地站着,这么说。我满分了!我欣喜若狂,刚一抬脚,又差点摔跤。脚,又差点摔跤。坚持就是我致胜的魔杖。我明白了,成功便是在坚持不住坚持就是我致胜的魔杖。我明白了,成功便是在坚持不住的时
10、候,再坚持一下。的时候,再坚持一下。坚持就是我致胜的魔杖,是我所有力量的源,如同源源不坚持就是我致胜的魔杖,是我所有力量的源,如同源源不断的泉眼。断的泉眼。坚持就是我致胜的魔杖,成功便是在坚持不住的时候,再坚持就是我致胜的魔杖,成功便是在坚持不住的时候,再坚持一下。坚持一下。事情:事情:体育长跑考试因坚持而取得胜利。体育长跑考试因坚持而取得胜利。中心:中心:坚持是制胜的魔杖坚持是制胜的魔杖结构:结构:一、开篇引题一、开篇引题(略写、(略写、注意关键词的运用。注意关键词的运用。)二、交代背景:害怕体育考试二、交代背景:害怕体育考试-为应对长跑为应对长跑考试制定训练计划。考试制定训练计划。(略写、
11、为后文作铺垫)(略写、为后文作铺垫)三、期末体育长跑考试因坚持而取得胜利。三、期末体育长跑考试因坚持而取得胜利。(详写:心理、神态、动作、细节描写)(详写:心理、神态、动作、细节描写)四、结尾点题四、结尾点题(略写:比喻、排比、首尾呼应)(略写:比喻、排比、首尾呼应)横式结构例文我真想留住这片风景 曾经有一个地方,繁花绽有声曾经有一个地方,繁花绽有声;曾经那一个地方,我真想永远不要告别。曾经那一个地方,我真想永远不要告别。春风化雨,春蕾含苞。春风化雨,春蕾含苞。迎面走来,是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢,我迎面走来,是分开了仅仅一个假期的同学。每次相逢,我们都会微笑、点头致意。我们将刚才加
12、快的步伐放慢,在这已们都会微笑、点头致意。我们将刚才加快的步伐放慢,在这已熟悉不过的操场上,说笑着步入并不陌生和教室,迎接初中最熟悉不过的操场上,说笑着步入并不陌生和教室,迎接初中最后一个新的学期。后一个新的学期。在那个熟悉的操场上,点头致意成了最亮丽的风景,我真在那个熟悉的操场上,点头致意成了最亮丽的风景,我真想永远将其留住。想永远将其留住。夏雨倾盆,蓓蕾依旧。夏雨倾盆,蓓蕾依旧。“下到什么时候才停啊下到什么时候才停啊”似乎这是站在风雨操场所有同似乎这是站在风雨操场所有同学共同的心声。滂沱的雨,缀成雨帘,早已模糊了视线。学共同的心声。滂沱的雨,缀成雨帘,早已模糊了视线。“拿拿着,快回家着,快
13、回家!”那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好那熟悉的声音。他把两把伞稳稳地塞到了我和好友手中。而来不及接受我们谢意的他,却自己顶着一把最破旧友手中。而来不及接受我们谢意的他,却自己顶着一把最破旧的天堂伞,在我们视线范围内将的天堂伞,在我们视线范围内将背影背影浓缩成一点。隐隐中,我浓缩成一点。隐隐中,我似乎感觉到,那把伞破得摇摇欲坠。似乎感觉到,那把伞破得摇摇欲坠。在熟悉的雨幕中,友情帮助成了最感动的风景,我真想在熟悉的雨幕中,友情帮助成了最感动的风景,我真想永远将其留住。永远将其留住。秋日暖阳,含苞欲放。秋日暖阳,含苞欲放。“抄生词是哪一页上的。抄生词是哪一页上的。”我用一贯性从无暖意的
14、语气问我用一贯性从无暖意的语气问他。他。“在最后那页的生词表,记得一个抄一次。在最后那页的生词表,记得一个抄一次。”出乎意料的出乎意料的是,他竟然用平时极其是,他竟然用平时极其“罕见罕见”的暖意的语气回复我。手中刚的暖意的语气回复我。手中刚还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一还在乱笔涂鸦的笔杆停止了振动。想想平时我们都时不时吵一下架,但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句:下架,但是现在倒有点不习惯。但他最后还是顶回一句:“不不会连这都不懂吧,看你那傻样会连这都不懂吧,看你那傻样!”!”咧嘴便笑。咧嘴便笑。“得了,我聪明得了,我聪明得很,再笑小心合不拢嘴得很,再笑小心合不
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