议论文阅读技巧-完整课件.ppt

1、1.培根的论读书的题目就是中心论培根的论读书的题目就是中心论点。点。判断：（判断：（）改：论题改：论题2 一些统计数字也能作为事实论据判一些统计数字也能作为事实论据判断：（断：（）典型事例典型事例、史实、统计数字都可以作、史实、统计数字都可以作为事实论据为事实论据3.引用名言证明论点是道理论证。引用名言证明论点是道理论证。判断：（判断：（）4.“盖天生才干犹如自然花草，读书盖天生才干犹如自然花草，读书后知如何修剪移接后知如何修剪移接”运用的论证方运用的论证方法是：打比方。法是：打比方。判断：判断：（）改：比喻论证改：比喻论证5.5.举例论证在文中的作用是：生动形举例论证在文中的作用是：生动形象

2、地描写了故事，激发阅读兴趣。象地描写了故事，激发阅读兴趣。判断：（判断：（）改：具体有力地证明了改：具体有力地证明了的观点。的观点。6.6.运用几个事例来证明同一观点时，运用几个事例来证明同一观点时，几个事例的顺序可以随意安排。几个事例的顺序可以随意安排。判断：（判断：（）改：按古今中外等逻辑顺序或照应文改：按古今中外等逻辑顺序或照应文中某些总领句、总结句。中某些总领句、总结句。7.7.有时，一段文字中不止一种论证有时，一段文字中不止一种论证方法，也可以几种论证方法综合方法，也可以几种论证方法综合使用，答题时要找全。使用，答题时要找全。判断：（判断：（）8.8.议论文语言首先要求生动形象。议论

3、文语言首先要求生动形象。判断：（判断：（）改：准确、严密改：准确、严密 10.论点在形式上应该是一论点在形式上应该是一个完整的句子（个完整的句子（）1、议论文的三要素是(),(),()。2、议论文主要的表达方式是()。3、论点是作者对所议论的问题所持的()。4、()和()是论据的两种形式。5、事实论据一般指(),(),()等 6、道理论据一般指(),(),()等。7、议论文语言的特点是(),()。8、议论文的论证方式有(),().9、批驳别人的观点有(),(),()三种方法。论点 论据 论证议论观点事实论据 道理论据史实 事例 统计数据 经典著作 名人名言 科学原理 准确 严密立论 驳论 驳论

4、点 驳论据 驳论证文体知识1、常见的论证方法有(),(),(),()。2、举例论证又叫做()是使用()论据来 论证论点的方法；3、道理论证又叫做()是使用()论据或 者作者直接讲道理来论证论点的方法。4、在()中证明论点的方法叫做对比论证，用人民熟知的事物作()来证明论点的 方法叫做比喻论证。5、议论文最基本的结构是(),(),()。举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证 例证法 事实引证法 道理对比 比喻 提出问题【引论】分析问题【本轮】解决问题【结论】文体知识 考点一论点考点一论点 找论点的方法：一要看文章的标题找论点的方法：一要看文章的标题 二二 要注意论点在文章中的位置要注意论点在文章

5、中的位置 标题揭示；标题揭示；开头提出；开头提出；议论过程中议论过程中鲜明提出鲜明提出；结尾归纳；结尾归纳；文章中没有提文章中没有提出，需读者自己归纳出，需读者自己归纳论点形式：作者认为论点形式：作者认为 什么是什么什么是什么/应该应该+动词短语动词短语/要（能）或不要（不能）怎么样要（能）或不要（不能）怎么样 第一，看文章的标题。议论文的标题分论点第一，看文章的标题。议论文的标题分论点型和论题型两种类型。型和论题型两种类型。第二，在正文中找体现作者主要观点的句子。第二，在正文中找体现作者主要观点的句子。此法适用于论题型的议论文。此法适用于论题型的议论文。u第三、注意语言提示，文中有第三、注意

6、语言提示，文中有提示文章论点的词语，提示词语提示文章论点的词语，提示词语一般是一般是“总之总之”、“因此因此”、“总而言之总而言之”、“由此可见由此可见”等。等。老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎迅先生

7、所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。不吃亏。本文的论点是本文的论点是:老实人不吃亏老实人不吃亏 五.考点二论据事实论据(如现实事件、历史事实、统计材料、具体数字等)道理论据：(包括人们公认的原理

8、、公式、定义、法则、规律、名言警句等。)归纳论据的要点：人+怎么做(与论点密切相关的方面)+结果注意：在引用中可能有些不是名言，而是具体的事实那是事实论据。强调：补充论据时强调：补充论据时道理论据道理论据最好引用名人名言。最好引用名人名言。事实论据事实论据举名人的例子，实在不行就举举名人的例子，实在不行就举自已的例子。巧改有联系的名人事例（同一事自已的例子。巧改有联系的名人事例（同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点）；例从不同角度叙述可证明不同的观点）；（名人优先）（名人优先）注意：讲述或概述事例时，要简明扼要，突出注意：讲述或概述事例时，要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。与论点有直接

9、关系的部分。公式：什么人公式：什么人+做什么做什么+结果如结果如何何 文章开头事例或故事的作用文章开头事例或故事的作用 开头通过写开头通过写的事例，引用名言提出中的事例，引用名言提出中心论点心论点（或引出（或引出的论题）。的论题）。引发读者的阅读兴趣。引发读者的阅读兴趣。充当论据，证明中心论点。充当论据，证明中心论点。说勤奋中认为：说勤奋中认为：“只有一生勤奋只有一生勤奋，才有所作为，才有所作为”请你为这个观点补充一个请你为这个观点补充一个事实论据一个理论论据。事实论据一个理论论据。事实论据：事实论据：孔子韦编三绝成为儒家学派的创始人孔子韦编三绝成为儒家学派的创始人.宋濂幼时就嗜学，称为明初诗

10、文三大家之一宋濂幼时就嗜学，称为明初诗文三大家之一.理论论据：理论论据：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随韩愈韩愈.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感感爱迪生爱迪生.六六.考点三论证方法及考点三论证方法及作用作用用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或主张。格式：用主张。格式：用事例有力的论证了事例有力的论证了的观点或的观点或道理。道理。举例论证：举例论证：道理论证：道理论证：引用名言或警句加以论证，

11、使论证具有权威性，更有引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有说服力。格式：引用名言格言俗语有力的论证了说服力。格式：引用名言格言俗语有力的论证了观点或道理，增强了文章的说服力。观点或道理，增强了文章的说服力。比喻论证：比喻论证：能够生动形象的证明作者的观点，使说理能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。格式：运用比喻论生动，让人容易理解。格式：运用比喻论证的方法把证的方法把比作比作形象生动的论证形象生动的论证了了的观点，使论证通俗易懂、深入浅的观点，使论证通俗易懂、深入浅出。出。对比论证：对比论证：突出了作者观点的正确性或重要性，使说突出了作者观点的正确性或重要性，使说

12、理更有力度。格式：运用对比论证的方法理更有力度。格式：运用对比论证的方法从两方面论述使从两方面论述使的观点更鲜明突出的观点更鲜明突出。论证思路：格式为：先通过论证思路：格式为：先通过引出论点或分论引出论点或分论点，再用点，再用事例或名言加以论述，最后得事例或名言加以论述，最后得出出的结论的结论论证过程：格式：首先举了（引了）论证过程：格式：首先举了（引了）例子例子（话）从正面证明了（话）从正面证明了的观点，接着又引了的观点，接着又引了（举了）（举了）的话（例子）从反面证明了的话（例子）从反面证明了观观点，通过对比论证，证明了点，通过对比论证，证明了最后又通过比喻最后又通过比喻论证，证明了论证，

13、证明了从而有力的证明了中心论点。从而有力的证明了中心论点。七.考点四-论证思路和过程结论：通常放在文章的最后，与引论 相呼应。强调尾段的作用1.深化中心论点，提出的结论。2.再次强调中心论点。3.发出号召或劝勉人们4.补充论证了使论证更严密。议论文论证方式议论文论证方式 A.直接批驳对方论点的直接批驳对方论点的 B.通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的 C.通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的 1.立论立论在论证过程中，通过论述逐渐在论证过程中，通过论述逐渐确立自己观点的过程。确立自己观点的过程。2.驳论驳论批驳别人错误观点的过程。驳批驳

14、别人错误观点的过程。驳论的方式有三种：论的方式有三种：体会议论文的语言特点 议论文的语言主要具有议论文的语言主要具有 、的特点。的特点。议论文语言的准确、严密具体表现在：议论文语言的准确、严密具体表现在：（1）修饰、限制性词语的运用；）修饰、限制性词语的运用；（2）句与句之间关联词语的使用；）句与句之间关联词语的使用；（3）词序、语序的安排。）词序、语序的安排。议论文语言的生动性表现在：议论文语言的生动性表现在：（1）采用了不同的修辞手法，如排比、比喻；）采用了不同的修辞手法，如排比、比喻；（2）恰当地运用成语典故；）恰当地运用成语典故；（3）使用诙谐幽默、生动活泼的口语。）使用诙谐幽默、生动

15、活泼的口语。准确准确严密严密生动生动例句：1.我们建立了独立的比较完整的国民经济体系，经济实力 和 综合国力显著提高。（中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验）2.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。（怀疑与学问）3.人民也总是从历史活动的实践和比较中，不断寻找、揭示和发展指导自己前进的真理。4.够了，够了。不必多举了你愿意只做两脚书柜吗？“比较比较”表示限制，使得议论文的语言措词严谨。表示限制，使得议论文的语言措词严谨。“不仅不仅也也”把两个分论点连接起来，在文中起过渡作把两个分论点连接起来，在文中起过渡作用，使中心论点的论证更严密。用，使中心论点的论证更严密。这些词准确地写出了人们求索真理的过程，符合人们认识的规这些词准确地写出了人们求索真理的过程，符合人们认识的规律，体现了议论文语言的严谨。律，体现了议论文语言的严谨。运用口语性的语言，使议论文语言生动活泼。运用口语性的语言，使议论文语言生动活泼。