议论文结尾方法完美课件.ppt
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1、回眸一笑百媚生回眸一笑百媚生 为文章打造一为文章打造一 个靓丽的结尾个靓丽的结尾议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件 人们常用人们常用“凤头、猪肚、豹尾凤头、猪肚、豹尾”来比喻对文来比喻对文章的三个部分的写作要求:所谓章的三个部分的写作要求:所谓“凤头凤头”即即开头开头要要亮丽,高雅、先声夺人亮丽,高雅、先声夺人;所谓;所谓“豹尾豹尾”即结尾即结尾要要简洁、明快、干净利落,简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮犹如豹尾劲扫,响亮有力,并余味无穷给读者以咀嚼回味的余地。好有力,并余味无穷给读者以咀嚼回味的余地。好的开头有先声夺人之势,一见倾心之妙;好的结的开头有先声夺人之势
2、,一见倾心之妙;好的结尾有尾有画龙点睛之效,不能忘怀之功。画龙点睛之效,不能忘怀之功。议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件 起句当如炮竹,骤响易彻。结句当如撞钟,清音有余。明朝谢榛四溟诗话 议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件 1、画蛇添足,添上无关紧要可有可无的内容。、画蛇添足,添上无关紧要可有可无的内容。2、公式化,空喊口号,没有真情实感。、公式化,空喊口号,没有真情实感。3、收束过早,点题不透。、收束过早,点题不透。4、有头无尾或虎头蛇尾,结尾时草草收兵,、有头无尾或虎头蛇尾,结尾时草草收兵,影响全篇文章的表达效果。影响全篇文章的表达效果。议论文结
3、尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件一、点明中心。一、点明中心。二、首尾呼应。二、首尾呼应。三、富有意蕴。三、富有意蕴。议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件对开头所写的内容在结尾时再次提及。结尾在对开头所写的内容在结尾时再次提及。结尾在开头的基础上,稍微有变化,既和开头呼应,开头的基础上,稍微有变化,既和开头呼应,又使结尾不简单重复开头,使得文章结构紧凑,又使结尾不简单重复开头,使得文章结构紧凑,浑然一体,同时也加深了读者对全文的印象,浑然一体,同时也加深了读者对全文的印象,深化了文章的主题思想。深化了文章的主题思想。一、首尾呼应式:一、首尾呼应式:议论文结尾方
4、法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件例例1 开头开头 自嘲,大致意思是自己开自己的玩笑。自嘲,大致意思是自己开自己的玩笑。不过要真探讨起来,这样解释就不能说明它的内不过要真探讨起来,这样解释就不能说明它的内涵了。涵了。自嘲是一种生活哲学。自嘲是一种生活哲学。结尾结尾究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家,还还是哲学家让他学会了自嘲,弄不清楚。是哲学家让他学会了自嘲,弄不清楚。但自嘲确但自嘲确实是一种生活哲学。实是一种生活哲学。首尾呼应是作文构思的惯用手法,开头提出观首尾呼应是作文构思的惯用手法,开头提出观点,经过论证,结尾再次照应观点,强化主题,点,经过论证,结尾
5、再次照应观点,强化主题,使文章首尾圆合,严整完美。使文章首尾圆合,严整完美。议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件例例2 开头开头 当漫天的黄沙遮盖了远行的身影,当滚滚的当漫天的黄沙遮盖了远行的身影,当滚滚的浓烟升腾成不落的信念,当咫尺的天涯跨越了时空的阻隔,浓烟升腾成不落的信念,当咫尺的天涯跨越了时空的阻隔,我看到,我看到,大片大片的红色,笑对风霜,在历史的每一个年大片大片的红色,笑对风霜,在历史的每一个年轮上傲然绽放。轮上傲然绽放。结尾结尾 当风沙覆盖了唐玄奘的脚印,当历史湮没了当风沙覆盖了唐玄奘的脚印,当历史湮没了林则徐的音容,当人们送走了连战的身影,林则徐的音容,当人
6、们送走了连战的身影,我站在历史的我站在历史的天空下,看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来天空下,看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来。文章开头就以一组韵味深长的排比造成先声夺人之文章开头就以一组韵味深长的排比造成先声夺人之势势,并以一句并以一句“我看到,大片大片的红色,笑对风霜,在我看到,大片大片的红色,笑对风霜,在历史的每一个年轮上傲然绽放。历史的每一个年轮上傲然绽放。”引出下文对历史的思考。引出下文对历史的思考。结尾又以一组韵味绵长的排比和一句结尾又以一组韵味绵长的排比和一句“我站在历史的天空我站在历史的天空下,看到一片片花红从每一个历史的年轮上蔓延开来下,看到一片片花红从每一
7、个历史的年轮上蔓延开来”照应开头,如幽谷回响,余音袅袅,令人回味无穷。照应开头,如幽谷回响,余音袅袅,令人回味无穷。议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件例例 开头开头 人生是在一匹素锦上描绘自我人生是在一匹素锦上描绘自我,身上,身上的每一个色点都要细细斟酌,手拿调色板的那一的每一个色点都要细细斟酌,手拿调色板的那一刻,你开始选择,暖色还是冷色?刻,你开始选择,暖色还是冷色?人生是在一个人生是在一个舞台上展示自我,舞台上展示自我,动作的每一个细节都要认真推动作的每一个细节都要认真推敲。举手投足之间,你在选择,欢悦还是悲伤?敲。举手投足之间,你在选择,欢悦还是悲伤?结尾结尾 漫
8、漫人生路,有太多的选择,聆听心漫漫人生路,有太多的选择,聆听心的呓语,的呓语,作出正确的选择作出正确的选择,人生的画卷才会美丽,人生的画卷才会美丽,人生的舞剧才会精彩。人生的舞剧才会精彩。(站在街口,聆听心的呓语站在街口,聆听心的呓语)议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件(开头段)(开头段)当你抱怨周围的世界太过昏暗时,不妨看看自当你抱怨周围的世界太过昏暗时,不妨看看自己心中的烛是否足够明亮;当你责怪人性的穹庐雾霾笼罩己心中的烛是否足够明亮;当你责怪人性的穹庐雾霾笼罩时,不妨看看自己心中的风是否仍在吹拂;当你唏嘘碰击时,不妨看看自己心中的风是否仍在吹拂;当你唏嘘碰击的碗声沉
9、闷浑浊时,不妨看看自己心中的碗是否毫无瑕疵。的碗声沉闷浑浊时,不妨看看自己心中的碗是否毫无瑕疵。店主的话让人深思,诚然,如果我们想要在他人的生命中店主的话让人深思,诚然,如果我们想要在他人的生命中奏出悦耳响声,就要先让自己心中那只碗圆润流光。像尼奏出悦耳响声,就要先让自己心中那只碗圆润流光。像尼采说的:采说的:“我的灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。我的灵魂平静而明亮,宛若清晨的群山。”我我们必须铸好心碗。们必须铸好心碗。(结尾段)这红尘,太污太苦太锦簇;这皮囊,是卒是仆(结尾段)这红尘,太污太苦太锦簇;这皮囊,是卒是仆是囚徒。泰戈尔说:是囚徒。泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要报之以歌。世界以痛吻
10、我,我要报之以歌。”而我想说:而我想说:“当你以善吻人,人自报之以歌。当你以善吻人,人自报之以歌。”我相信,我相信,当你的心烛点亮,周围的世界自会报以温暖通明;我相信,当你的心烛点亮,周围的世界自会报以温暖通明;我相信,当你的心风吹拂,人性的穹庐自会报以晴空万里;我同样当你的心风吹拂,人性的穹庐自会报以晴空万里;我同样相信,当你的心碗晶莹剔透,他人的心碗自会报以清澈妙相信,当你的心碗晶莹剔透,他人的心碗自会报以清澈妙音,在我们心灵的天宇中盘旋不息,一如间关莺语,珠落音,在我们心灵的天宇中盘旋不息,一如间关莺语,珠落玉盘。玉盘。二、比喻(类比)排比式:二、比喻(类比)排比式:议论文结尾方法PPT
11、完美课件议论文结尾方法PPT完美课件例例1:蛇、蝉不断蜕皮,才能越长越大;鸟蛇、蝉不断蜕皮,才能越长越大;鸟儿经常脱毛才能飞得更高更远;人类不断自我更儿经常脱毛才能飞得更高更远;人类不断自我更新才能进步、发展,朋友,愿你在更新中发展,新才能进步、发展,朋友,愿你在更新中发展,蜕去旧皮,脱去旧羽,插上理想和时代的新翅,蜕去旧皮,脱去旧羽,插上理想和时代的新翅,去奋飞。去奋飞。(脱羽小议脱羽小议)例例2:大海汹涌澎湃,波翻浪卷,源于点点大海汹涌澎湃,波翻浪卷,源于点点浪花;草原广袤无垠,绿遍天涯,源于根根小草;浪花;草原广袤无垠,绿遍天涯,源于根根小草;夜空辉煌灿烂,熠熠生辉,源于颗颗星辰。让自夜
12、空辉煌灿烂,熠熠生辉,源于颗颗星辰。让自己成为一滴水珠,一根小草,一颗流星吧,在追己成为一滴水珠,一根小草,一颗流星吧,在追求社会正义的大合唱中唱出公正的最美丽的声音求社会正义的大合唱中唱出公正的最美丽的声音。(公正公正)类比式排比类比式排比议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件 例例3:一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一条幽径,曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪
13、壮。一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。(挫折与成功挫折与成功)例例4:冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而是艰辛和伤痛。寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧!立的自己?留些真诚给自己取暖吧!(真诚真诚)议论文结尾方法PPT完美课件议论
14、文结尾方法PPT完美课件 (开头段)(开头段)长夜寂寂,松风肃肃,寒院深深,青灯幽幽长夜寂寂,松风肃肃,寒院深深,青灯幽幽听听说过你的事之后,眼前总会浮现出这幅画面。说过你的事之后,眼前总会浮现出这幅画面。而就在你于如豆的灯而就在你于如豆的灯光下凝神整理古卷、为守护我国传统文化尽心尽力之时光下凝神整理古卷、为守护我国传统文化尽心尽力之时,却有争议,却有争议之声在窗外响起。对此,我想说,不必理会外界声音,请坚守住你之声在窗外响起。对此,我想说,不必理会外界声音,请坚守住你热爱的传统文化,你的行为,自会感动懂你的人。热爱的传统文化,你的行为,自会感动懂你的人。(结尾段)嗣源,(结尾段)嗣源,诗经诗
15、经有言:知我者谓我心忧,不知我者有言:知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。虽然有人不理解你,谓我何求。虽然有人不理解你,但请相信,自有懂你的人会被你对但请相信,自有懂你的人会被你对传统文化的热爱、传承与付出所感动。在这个精致的利己主义者充传统文化的热爱、传承与付出所感动。在这个精致的利己主义者充斥的年代,传统文化似乎正因为不那么斥的年代,传统文化似乎正因为不那么“有用有用”而被匆忙的人们渐而被匆忙的人们渐渐抛弃。而嗣源,你的存在让我相信,不管外界如何喧嚣,渐抛弃。而嗣源,你的存在让我相信,不管外界如何喧嚣,但但在寂在寂寂长夜中,在肃肃松风下,在深深寒院内,在幽幽青灯旁,依然会寂长夜中,在肃肃松风
16、下,在深深寒院内,在幽幽青灯旁,依然会有一双手,守护着传统文化的如豆火光,使它虽不夺目耀眼,仍可有一双手,守护着传统文化的如豆火光,使它虽不夺目耀眼,仍可暖暖照人。暖暖照人。有你,这盏灯,不会灭。有你,这盏灯,不会灭。三、描绘画面式:三、描绘画面式:议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件 (开头段)(开头段)当看到清瘦的身影在红毯上徜徉,当嗅到含苞的梦当看到清瘦的身影在红毯上徜徉,当嗅到含苞的梦想在烛影里绽放,当触到真诚的泪滴在信笺中流淌,想在烛影里绽放,当触到真诚的泪滴在信笺中流淌,我实在无法不我实在无法不恒久地感动于该学校这场用心举办的成人礼。恒久地感动于该学校这场用心举
17、办的成人礼。大学大学云:云:“诚于诚于中,形于外。中,形于外。”在我看来,这场盛大的成人礼,便是以形于外之仪在我看来,这场盛大的成人礼,便是以形于外之仪式,助推了同学们诚于中的感悟。这一仪式,一定可以帮助同学迎式,助推了同学们诚于中的感悟。这一仪式,一定可以帮助同学迎来一场心灵的洗礼。来一场心灵的洗礼。(结尾段)(结尾段)古时古时礼记礼记有言,男子有言,男子“二十曰弱,冠二十曰弱,冠”,女子,女子“十有五年而笄十有五年而笄”。不论是加冠之礼,还是及笄之仪,都是那个礼。不论是加冠之礼,还是及笄之仪,都是那个礼乐未崩的时代的成人礼。穿越千年,乐未崩的时代的成人礼。穿越千年,当同样庄重的仪式在该中学
18、举当同样庄重的仪式在该中学举行,我感受到了一种绵延于我们民族断残零落的文明史中的精神传行,我感受到了一种绵延于我们民族断残零落的文明史中的精神传承。感谢这所学校的老师,他们用精心筹备的成人礼,承。感谢这所学校的老师,他们用精心筹备的成人礼,帮助同学们帮助同学们激发了责任感,树立了鸿鹄志,参省了感恩心。激发了责任感,树立了鸿鹄志,参省了感恩心。最终以形于外的仪最终以形于外的仪式,渗入了诚于中的感悟。式,渗入了诚于中的感悟。当红毯人去,烛火燃尽,信纸泛黄,当红毯人去,烛火燃尽,信纸泛黄,你是否,仍会记起十八岁你是否,仍会记起十八岁成人礼上的那张年轻面庞?成人礼上的那张年轻面庞?描绘画面式结尾描绘画
19、面式结尾议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件例:例:悲观悲观的人,先被自己打败,然后才被生的人,先被自己打败,然后才被生活打败;活打败;乐观乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;活。悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓
20、绝悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。人那里,我们很容易找到阴郁的影子。(悲观与乐观悲观与乐观)四、结尾点题式四、结尾点题式:议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件例例2开头开头 古人有言:小隐隐于山,大隐隐于市。古人有言:小隐隐于山,大隐隐于市。结尾结尾 “不识庐山真面目,只缘身在此山中。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”世事世事变化多端,观念繁杂无比。我们不一定都要像陶变化多端,观念繁杂无比。我们不一定都要像陶渊明一样渊明一样“出出”,也不一定都要像
21、李白一样,也不一定都要像李白一样“入入”而是要万物归于一心。俗话说得好,而是要万物归于一心。俗话说得好,“心静自然心静自然凉凉”只要内心真诚、纯净,又何必理会污浊的俗只要内心真诚、纯净,又何必理会污浊的俗事呢?我们不妨静下心来:事呢?我们不妨静下心来:大隐隐于市。大隐隐于市。(大隐隐于市大隐隐于市)议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件例例3 开头:开头:常识,就在我们身边,它是最简单不常识,就在我们身边,它是最简单不过的知识。然而,真正重视常识,把常识放心过的知识。然而,真正重视常识,把常识放心上,付诸行动,运用于生活的,又有多少人呢?上,付诸行动,运用于生活的,又有多少人
22、呢?结尾结尾:把常识放在心上,付诸行动,人生那把常识放在心上,付诸行动,人生那些不必要的障碍便自然减少。些不必要的障碍便自然减少。重视常识重视常识,是安,是安康人生的重要保障康人生的重要保障。(重视常识重视常识)议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件开头:开头:鱼缸精致,照料入微,却难免因被淡忘而郁悒终了;鱼缸精致,照料入微,却难免因被淡忘而郁悒终了;池塘宁静,饱暖无忧,总难逃那铺天撒下的致命网罗。与池塘宁静,饱暖无忧,总难逃那铺天撒下的致命网罗。与之相对,大海中的长风巨浪,电闪雷鸣,虽蕴藏着无数危之相对,大海中的长风巨浪,电闪雷鸣,虽蕴藏着无数危险,却也象征着无尽自由。前两
23、种鱼的下场惹人唏嘘,第险,却也象征着无尽自由。前两种鱼的下场惹人唏嘘,第三种鱼的生活令人歆羡。为图安逸而被饲养的生活,终究三种鱼的生活令人歆羡。为图安逸而被饲养的生活,终究了然无趣,只有为自由而搏斗的人生,才具意义。覃思之了然无趣,只有为自由而搏斗的人生,才具意义。覃思之后,终于领悟:宁求自由搏斗死,不图安逸饲养生。后,终于领悟:宁求自由搏斗死,不图安逸饲养生。结尾:结尾:当被问到为何登山时,马洛里曾说:当被问到为何登山时,马洛里曾说:“因为山就在那因为山就在那里。里。”此言得之。鱼缸中的阳光,池塘里的水草,何等安此言得之。鱼缸中的阳光,池塘里的水草,何等安逸,何等诱人。而我从未动心,被饲养的
24、波澜不惊的生活逸,何等诱人。而我从未动心,被饲养的波澜不惊的生活非我所求。我只愿化作沧溟中的一条鱼,以勇气做尾、执非我所求。我只愿化作沧溟中的一条鱼,以勇气做尾、执着做鳍、团结做鳞,为求自由,去搏向那危险而迷人的滔着做鳍、团结做鳞,为求自由,去搏向那危险而迷人的滔天排浪,裂海飓风。天排浪,裂海飓风。因为,海就在那里。因为,海就在那里。(因为,海就在那里因为,海就在那里)议论文结尾方法PPT完美课件议论文结尾方法PPT完美课件 (结尾段)嗣源,(结尾段)嗣源,诗经诗经有言:知我者谓我心忧,不知我者有言:知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。虽然有人不理解你,谓我何求。虽然有人不理解你,但请相信,自有
25、懂你的人会被你对但请相信,自有懂你的人会被你对传统文化的热爱、传承与付出所感动。在这个精致的利己主义者充传统文化的热爱、传承与付出所感动。在这个精致的利己主义者充斥的年代,传统文化似乎正因为不那么斥的年代,传统文化似乎正因为不那么“有用有用”而被匆忙的人们渐而被匆忙的人们渐渐抛弃。而嗣源,你的存在让我相信,不管外界如何喧嚣,渐抛弃。而嗣源,你的存在让我相信,不管外界如何喧嚣,但在寂但在寂寂长夜中,在肃肃松风下,在深深寒院内,在幽幽青灯旁,依然会寂长夜中,在肃肃松风下,在深深寒院内,在幽幽青灯旁,依然会有一双手,守护着传统文化的如豆火光,使它虽不夺目耀眼,仍可有一双手,守护着传统文化的如豆火光,
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