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类型蝙蝠和雷达-优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4926643
  • 上传时间:2023-01-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:33
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    关 键  词:
    蝙蝠 雷达 优秀 课件
    资源描述:

    1、蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙 蝠雷 达它们之间会有 什么联系呢?蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件知识锦囊知识锦囊蝙蝠是哺乳动物,头部和躯蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞弱,靠本身发出的超声波引导飞行。行。休息时用爪倒挂在屋檐下或休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。树下,冬季在隐藏的地方冬眠。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件雷达是

    2、利用极短的无线电波进行探测的装雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。气象、航海、航空等方面。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件学习目标学习目标1.1.认识认识1212个生字,会写个生字,会写1414个生字,正确读写个生字,正确读写“雷达、雷达、横七竖八横七竖八”等词语。等词语。2.2.练习给课文分段,归纳段落大意。练习给课文分段,归纳段落大意。3.3.弄清弄清科学家是怎样揭

    3、开蝙蝠能在夜间飞行的秘密科学家是怎样揭开蝙蝠能在夜间飞行的秘密。4.4.弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的联系,激发学,激发学 生爱科学、学科学的兴趣。生爱科学、学科学的兴趣。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件会会 认认 字字蝙蝙 蝠蝠ff启启示示q 即即使使j敏敏锐锐ruu系系着着j 铃铃铛铛d dngng苍苍蝇蝇yingying证证明明zhngzhng障障碍碍zhngzhng荧荧光光屏屏pngngbibin ny yngng蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件会会 写写 字字达达注意这些字的笔画顺序哟。蚊蚊即即科科横横竖竖

    4、研研究究驾驾证证系系蝇蝇绳绳驶驶蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件词语解释词语解释【启示启示】通过启发提示而领悟的道理。通过启发提示而领悟的道理。【敏锐敏锐】(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。(感觉)灵敏;(眼光)尖锐。【横七竖八横七竖八】有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。有的横着,有的竖着,形容杂乱无章。【障碍物障碍物】挡住道路,使不能顺利通过的东西。挡住道路,使不能顺利通过的东西。【模仿模仿】照某种现成的样子学着做。照某种现成的样子学着做。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件字词练习字词练习()一、比一比,再组词一、比一比,再组词。竖()坚()竖笛竖笛坚持坚持绳

    5、()蝇绳子绳子苍蝇苍蝇究()穷()研究研究贫穷贫穷蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件二、选词填空二、选词填空。启示启示启迪启迪1.1.这件事(这件事()我们,遇事要冷静,)我们,遇事要冷静,不要慌张。不要慌张。2.2.这本读物能(这本读物能()孩子们的心灵。)孩子们的心灵。启示启示启迪启迪蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件 本文主要讲科学家经过_,揭开了_ _的奥秘,并从中受到启发,给飞机装上了_ _,保证飞机能在夜间_ _。反复试验反复试验蝙蝠能在夜间飞行蝙蝠能在夜间飞行雷达雷达安全飞行安全飞行整体感知整体感知蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀pp

    6、t课件段落划分段落划分 第一部分:第一部分:(1、2)讲飞机讲飞机夜夜航是航是人人们从蝙蝠身们从蝙蝠身上上得得 到了启示到了启示。第二部分:第二部分:(37)科学科学家家经过反复研究实验揭开了经过反复研究实验揭开了 蝙蝠能在蝙蝠能在夜里夜里飞行飞行的的秘密秘密。第三部分:第三部分:(8)科学科学家家模仿蝙蝠探路模仿蝙蝠探路的的方法方法,给飞机给飞机 装装上上了了雷雷达达,使飞机在使飞机在夜里夜里飞行很安全飞行很安全。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件课文解读课文解读 在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。是

    7、人们从蝙蝠身上得到了启示。清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清清朗的夜空出现两个亮点,越来越近,才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声,这是一架飞机在夜航。一架飞机在夜航。为什么课文一开始要写飞机呢?承上启下,点名了飞机与蝙蝠的关系。设 问蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。障碍物小

    8、动作灵活蝙蝠夜间飞行的本领高超。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件随堂练习随堂练习用句子中的加点词语造句。用句子中的加点词语造句。即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲自满。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件讨论交流讨论交流读课文46自然段,思考:为了探索蝙蝠能在夜间为了探索蝙蝠能在夜间安全飞行的条件,科学家进安全飞行的条件,科学家进行了怎样的试验?得出了什行了怎样的试验?得出了什么结论?么结论?蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件第一次试验目的方法结果结论蝙蝠

    9、夜行蝙蝠夜行探路是否探路是否靠眼睛靠眼睛在屋子里拉很多绳在屋子里拉很多绳子,把蝙蝠的眼睛子,把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子蒙上,让它在屋子 里飞里飞铃铛一个铃铛一个 也没响也没响蝙蝠夜行探路与眼睛无关。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件第二次试验目的方法结果结论蝙蝠蝙蝠夜夜行行探路是否探路是否 靠耳朵靠耳朵把蝙蝠的耳把蝙蝠的耳朵塞上,让朵塞上,让它在屋里飞它在屋里飞蝙蝠就像蝙蝠就像没没头头的的苍蝇苍蝇似的似的到处乱到处乱撞撞,挂在绳子挂在绳子上上的的铃铛响个不停铃铛响个不停蝙蝠夜行蝙蝠夜行探路与耳探路与耳 朵有关朵有关蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件第三次试

    10、验目的方法结果结论蝙蝠夜行蝙蝠夜行探路是否探路是否 靠嘴靠嘴把蝙蝠的嘴把蝙蝠的嘴封住,让它封住,让它 在屋里飞在屋里飞蝙蝠就像蝙蝠就像没没头头的的苍蝇苍蝇似的似的到处乱到处乱撞撞,挂在绳子挂在绳子上上的的铃铛响个不停铃铛响个不停蝙蝠夜行探路与嘴 有关。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件 科学家三次不同的实验证明,蝙科学家三次不同的实验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用用嘴和耳朵配合嘴和耳朵配合起来探路的。起来探路的。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件讨论交流讨论交流句子句子1 1:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用蝙蝠夜里

    11、飞行,靠的不是眼睛,而是用 嘴和耳朵探路的。嘴和耳朵探路的。句子句子2 2:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴 和耳朵配合起来探路的。和耳朵配合起来探路的。试比较一下这两个句子有什么不同呢?说一说哪个结论更科学。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件丢掉丢掉“配合配合”是不科学的,因为第二次和是不科学的,因为第二次和第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也第三次两次实验,分别塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失就是说单独将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中探路的本领,这说明探路时靠的是这去了暗中探路的本领,这说明探路

    12、时靠的是这两种器官同时发挥作用,所以课文上用上两种器官同时发挥作用,所以课文上用上“配配合合”是科学的。是科学的。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件 它一边飞,一边从嘴里它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。刻改变飞行的方向。障碍物障碍物蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt

    13、课件 ()()雷达的 ()相当于蝙蝠的 ()()()读课文第8自然段,完成下面的填空。天天线线嘴嘴无线无线电波电波 超超声声波波荧光屏荧光屏耳朵耳朵蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件嘴耳天线荧光屏超声波无线电波蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件 课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠(蝠()的秘密,并从中受到启发,)的秘密,并从中受到启发,给飞机装上了(给飞机装上了(),解决了飞机在夜间飞),解决了飞机在夜间飞行的问题。告诉人们,研究(行的问题。告诉人们,研究()可以对人)可以对人类的发明创造有所启示,引导我们要热爱类

    14、的发明创造有所启示,引导我们要热爱()乐于()乐于()。)。能在夜间飞行能在夜间飞行 雷达雷达生物生物科学科学观察与探究观察与探究课堂小结课堂小结蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件拓展延伸拓展延伸 人们从动物身上得到过很多启示,进而发明创造了许多工具,你还能举出这样的例子吗?蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件鲸 鱼蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件科学家根据鲸鱼的外形发明了轮船蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蜻 蜓蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件科学家根据蜻蜓的特点发明了直升机蝙蝠和雷达_优秀ppt课

    15、件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件课后作业课后作业1.试着以蝙蝠的自述为题写一段话,采用 第一人称。2.课下找一找与动植物秘密有关的书籍读一读,了解我们的大自然,做一个爱好科学的好学 生。蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件1.1.能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能;能简述家的含义、家庭关系的确立方式、家庭的功能;2.2.能总结中华文化中能总结中华文化中“家家”的意味;的意味;3.3.能明确能明确“孝孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。是中国家庭文化中重要的精神内涵,能举例如何孝亲敬长。4学习书本知识更重要,只有学好更多的知识,才能为社会作出更大的贡献5实践更重要,没有实践经验,书本知识学再多也没有用,青少年要勇于探索和实践;6空谈的人都是有智慧的人,实干的都是些头脑不灵活的人,实干不如巧干;7青少年是祖国的未来,热爱劳动、奉献社会是大学毕业以后的事;8.我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;蝙蝠和雷达_优秀ppt课件蝙蝠和雷达_优秀ppt课件

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