色彩的采集重构课件.ppt

1、色彩的采集重构 学习采集重构的目的是学习和借鉴优秀的色彩搭配方案，以开阔自己的视野，提高自己的色彩审美品位。采集：从色彩搭配和谐的色彩实体（自然色彩,动物植物、风景；人工色彩，绘画艺术、雕塑建筑、民间艺术、服饰等）获取色彩搭配的信息，这些信息包括该作品所用的主要色相、各个搭配色的明度、纯度、面积、位置等因素，还包括色彩作品的风格以及所采用的色彩调和方法等。色彩的采集重构色彩的采集重构 采集：第一步：选定合适的采集素材。自然色彩：季节色、天空色、植物、动物等人工色彩：传统艺术（彩陶、唐三彩、壁画、雕塑等）、民间美术（年画、剪纸、刺绣等）、中外现代艺术作品第二步：归纳。保留主要的色彩倾向，减少次要

2、的过渡色彩。第三步：整理。将归纳后的色彩信息整理成色标。重构：利用采集到的色彩信息重新构成一个色彩作品。色彩重构的方法：1.整体色彩重组：将色彩有选择的提取出来，将色彩的原有比例打乱，按新的色彩比例重新进行设置重组。2.任意色彩重组：从抽象后的色彩当中任意选择一组色或几个色，在原有色彩基础上加入更加符合作品主题的色彩。3.形与色的重组：将色彩与原物象的形同时进行考虑。采集重构的原则：选择色彩相对丰富，色彩搭配和谐的作品，避免色彩单一的图片。打散原来的色彩形象的组织构成，在重新组织色彩形象时，注入自己的表现意念，构成新的形象、新的色彩形式。作业：采集重构作业：采集重构（结合平构色构所学知识进行（

3、结合平构色构所学知识进行综合表现综合表现）要求：要求：1.采集：采集：将收集好的将收集好的1张图片打印成张图片打印成10cm*10cm的彩色图片的彩色图片2.将收集好的将收集好的1张图片制作成色标饼状图（直径为张图片制作成色标饼状图（直径为10cm，要求按照，要求按照原图原图色彩搭配面积大小对饼状图进行面积划分）色彩搭配面积大小对饼状图进行面积划分）3.重构：重构：根据色饼配色方案进行色彩构成重构的绘制根据色饼配色方案进行色彩构成重构的绘制4.要求绘制在（面具、马勺、白纸盘、白瓷盘、白色马克杯）上（创意、要求绘制在（面具、马勺、白纸盘、白瓷盘、白色马克杯）上（创意、构图、风格自定），需配以设计说明构图、风格自定），需配以设计说明10cm*10cm。收集图片,制作色彩采集饼状图。饼状图直径为10cm，图片打印为10cm*10cm的图片重构：以（面具、马勺、白纸盘、白瓷盘、白色马克杯）面具、马勺、白纸盘、白瓷盘、白色马克杯）为载体，利用采集到的色彩进行重构，风格、图案、创意不限，配以设计说明配以设计说明