管理情绪维护心理健康课件.pptx
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- 管理 情绪 维护 心理健康 课件
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1、感知情绪 情绪情绪:是指人们对客观事物所是指人们对客观事物所持态度产生的内心体验。持态度产生的内心体验。识别情绪游戏:四连拍游戏:四连拍 通过表情、肢体形象通过表情、肢体形象表演情绪表演情绪情绪的表现形式:面部表情 言语表情 姿态表情 恐惧恐惧喜怒哀惧愉快愉快愤怒愤怒悲伤悲伤Page 6(3)情绪的强度 喜悦的情绪:舒畅愉悦快乐欢喜狂喜 愤怒的情绪:不满气恼愤懑恼怒愤怒大怒狂怒 悲哀的情绪:忧虑忧愁忧郁哀伤悲伤悲痛痛不欲生 恐惧的情绪:担心不安害怕恐惧惊恐极度惊恐打电话记情绪情绪的影响在日常生活中,人们常有这样的体验:高兴时,神清气爽;悲伤时,会食欲不振;忧虑时,会辗转难眠;惊慌时,会心脏乱跳
2、;愤怒时,会热血冲头,这些都说明了情绪会对身体的内部功产生影响。A、积极的情绪可以提高人的免疫能力“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”积极的情绪可以提高人的免疫能力,消极的情绪则直接影响人的身体健康。情绪情绪的影响A、积极的情绪可以提高人的免疫能力美国作家卡森,曾患了一种致残的脊椎病,医生预言,他存活的可能性只有1/500。可是,卡森经常阅读幽默小说,看滑稽电影。每大笑一次,他就觉得病痛减轻很多,浑身舒服一阵,他坚持这种“笑疗”,病情逐渐好转,几年后竟然恢复了健康。林黛玉,聪明貌美,多愁善感。但由于寄人篱下,终日愁云笼罩,体弱多病,更因为无法实现与宝玉的爱情,忧心如焚,竟至郁郁而终。感悟情绪例
3、如,眼睛看见老虎,耳闻虎吼,于是,老虎的形象和声音通过我们的眼睛和耳朵这两种感觉器官传到大脑皮层,使我们产生了对于老虎的认识,即知道这是老虎,又联想到老虎是野兽、很厉害、可能会吃人等等(詹姆斯认为这时候人还没有情绪,只是认识)。于是,由大脑皮层的外导神经通路引起肌肉的收缩(一般人见到老虎就逃跑或上树,这些都是肌肉收缩)。另外,还出现心跳和呼吸加快、肾上腺素分泌增加、唾液分泌减少等生理变化,这些变化通过内导神经通路传回大脑皮层,使人产生一种主观的体验,这就是情绪。也就是说,由感觉器官到大脑皮层(例如看见老虎,知道是老虎,联想到老虎可能吃人等等),这只是认识,而由此引起的一系列生理变化通过内导神经
4、再传回大脑皮层,才有了情绪的体验或情绪的意识 身体健康:肠胃、泌尿系统、心脏血管、神经系统、癌症等 心理状态:长期消极情绪-精神疾病 A-冠心病;C-癌症 学业工作:换工作、职业倦怠 人际关系:影响互动;被情绪牵着鼻子走情绪的影响四、情绪对心理健康的影响情绪对心理健康的影响 人是有感情的动物,只要你是人,你便人是有感情的动物,只要你是人,你便有不同的情绪和感受。每天发生在你身有不同的情绪和感受。每天发生在你身上和你周围的事,都会引起你不同的情上和你周围的事,都会引起你不同的情绪反应。只是有些人善于表达他们的感绪反应。只是有些人善于表达他们的感受,而有些人却不善于表达。受,而有些人却不善于表达。
5、环节三:情绪的含义及产生环节三:情绪的含义及产生真气人,下雨了怎么去踢球下雨了,庄稼有救了结合图片,谈一谈面对同一情境,为什么两个人会产生不同的情绪反映呢?你认为情绪到底是怎么产生的呢?情绪的产生和变化都由主观原因和客观原因影响:主观原因是人的需要(物质/精神)是否得到满足 不能-消极情绪(反面影响)满足 能-积极情绪(正面影响)客观原因是环境的改变(道理同上)情绪的积极作用情绪的积极作用可以充实人的体力和可以充实人的体力和精力,提高个人的活精力,提高个人的活动效率和能力,促使动效率和能力,促使我们健康成长。我们健康成长。情绪的消极作用情绪的消极作用使人感到难受,抑制使人感到难受,抑制人的活动
6、能力,降低人的活动能力,降低人的自控能力和活动人的自控能力和活动效率,做出一些令自效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事己后悔甚至违法的事情,有损身心健康。情,有损身心健康。事事 件件认认 识识情情 绪绪当我们处于低潮时,有许多方法可以让心情变好。只是有些人善于表达他们的感受,而有些人却不善于表达。注意力转移法就是把注意力从引起不良情绪反应的刺激情境中,转移到其它事物上去或去从事其他活动的自我调节方法。当我们处于低潮时,有许多方法可以让心情变好。一天,美国前陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。看了让你永远不生气的故事爱巴的故事(7)睡觉(5)少女的祈祷(巴达
7、奇夫斯卡);恐惧的情绪:担心不安害怕恐惧惊恐极度惊恐真气人,下雨了怎么去踢球(5)少女的祈祷(巴达奇夫斯卡);【总结】改变心情是治标,调整心态才是治本,治标和治本要同时进行,但要提醒自己:只有采用治本的方法才能将情绪问题根本解决,只要我们的观念、我们的心态一改变,我们的情绪自然也就会相应改变。林肯建议斯坦顿,写一封内容尖刻的信回敬那家伙。分享一件你印象深刻的事情,如果这件事情可以重演,你会如何做呢?“爱巴为什么每次生气都绕着房子和土地跑三圈呢?”所有熟悉他的人心里都想不明白,但不管怎么问他,爱巴都不愿意明说。愤怒时,会热血冲头,这些都说明了情绪会对身体的内部功产生影响。情绪管理的第二步:采取相
8、应的行动我们的情绪不同往往不是由事物本身引起的,而是取决于我们看待事物的不同思维方式。因此,我们应当静下来,觉察自己的情绪,明白当前所处的状态。这种方法,对于帮助人们在大的挫折面前接受现实,保护自己,避免精神崩溃是很有益处的。把握情绪感知情绪识别情绪情绪管理情绪管理 一、什么是情绪什么是情绪 二、情绪的分类二、情绪的分类 三、消极情绪的分类三、消极情绪的分类 四、情绪对心理健康的影响四、情绪对心理健康的影响 五、情绪管理的方法五、情绪管理的方法 六、情绪调整的方法六、情绪调整的方法一、什么是情绪一、什么是情绪 情绪是一个复杂的整体过程,它的构成包括三情绪是一个复杂的整体过程,它的构成包括三个层
9、面:在认知层面上的主观体验,在生理层个层面:在认知层面上的主观体验,在生理层面上的生理唤醒,在表达层面上的外部行为。面上的生理唤醒,在表达层面上的外部行为。五、情绪管理的方法 明白了情绪对我们健康的影响,我们便明白了情绪对我们健康的影响,我们便要学习如何处理情绪了。要学习如何处理情绪了。合理情绪理论的原理及意义合理情绪理论的原理及意义 合理情绪理论认为,对事件正确的合理情绪理论认为,对事件正确的认识一般会导致适当的行为和情绪反应,认识一般会导致适当的行为和情绪反应,而错误的认知往往是导致一个人产生不而错误的认知往往是导致一个人产生不良情绪的直接原因。良情绪的直接原因。事事 件件合理情绪理论模型
10、合理情绪理论模型情绪改善情绪改善新认识新认识辩辩 驳驳不良情绪不良情绪旧认识旧认识旧认识旧认识(事件事件A)小明向异性同学表白被拒绝了。)小明向异性同学表白被拒绝了。(情绪情绪C)(新想法新想法):):“我不喜欢被我不喜欢被拒绝,但这不代表我没有用,拒绝,但这不代表我没有用,不值得喜欢。不值得喜欢。”(新想法新想法)“同学们不同学们不一定会嘲笑我,也许会一定会嘲笑我,也许会跟我聊聊他们的经验。跟我聊聊他们的经验。”2、正确的处理、正确的处理 我们要处理情绪,必先要除掉不合理的信念。我们要处理情绪,必先要除掉不合理的信念。以下是我们以下是我们常有的不合理的信念:常有的不合理的信念:追求完美追求完
11、美 本来我们做事追求完美是好的,可是事实上,本来我们做事追求完美是好的,可是事实上,我们是人,都会犯错,当犯错时,我们往往不我们是人,都会犯错,当犯错时,我们往往不能接纳自己是有犯错的可能,于是便会觉得不能接纳自己是有犯错的可能,于是便会觉得不开心。例如:我们经老板骂会不开心,因为我开心。例如:我们经老板骂会不开心,因为我们认为一定是自己做错了事。其实,即使犯错们认为一定是自己做错了事。其实,即使犯错又有什么大不了的?只要尝试去改就是了。为又有什么大不了的?只要尝试去改就是了。为什么我不可以容许自己有时会做错什么我不可以容许自己有时会做错?为什么我为什么我得要求事事追求完美。得要求事事追求完美
12、。举例:老和尚的故事举例:老和尚的故事然后再审慎三思,理智面对当前的状况。“爱巴为什么每次生气都绕着房子和土地跑三圈呢?”所有熟悉他的人心里都想不明白,但不管怎么问他,爱巴都不愿意明说。愤怒时,会热血冲头,这些都说明了情绪会对身体的内部功产生影响。请结合实际谈谈情绪对自身身心健康的影响。(3)打字机(安得松);学业工作:换工作、职业倦怠当我们处于低潮时,有许多方法可以让心情变好。(3)打字机(安得松);(7)睡觉我们不能改变天生的容貌,但我们可以时时展现笑容;【总结】改变心情是治标,调整心态才是治本,治标和治本要同时进行,但要提醒自己:只有采用治本的方法才能将情绪问题根本解决,只要我们的观念、
13、我们的心态一改变,我们的情绪自然也就会相应改变。例如:我们经老板骂会不开心,因为我们认为一定是自己做错了事。(5)少女的祈祷(巴达奇夫斯卡);人人都是自己最好的医生,你能使自己痛苦,也能使自己快乐,生活的主宰者就是你自己!为什么我不可以容许自己有时会做错?为什么我得要求事事追求完美。情绪管理的第二步:采取相应的行动压力是个人在面对具有威胁性的刺激情境中,一时无法消除威胁脱离困境时的一种被压迫的感受心理状态:长期消极情绪-精神疾病”这也就是一种思维的调整。情绪的发生是无法避免的,有时我们并无法完全了解我们的情绪从何而来;五、情绪管理的方法五、情绪管理的方法 我们的生命是包括多方面的,平衡的生我们
14、的生命是包括多方面的,平衡的生活就是在各方面皆有平均的发展。我们活就是在各方面皆有平均的发展。我们的生命大致可分为七个方面,可用下图的生命大致可分为七个方面,可用下图表示:表示:健康三要素健康三要素 要拥有身心健康,需要健康的生活方式。健康的要拥有身心健康,需要健康的生活方式。健康的生活方式、包括下列三个要素:生活方式、包括下列三个要素:就是松驰、运动、就是松驰、运动、饮食。饮食。松驰松驰 我们日常工作、生活、与人相处等,我们日常工作、生活、与人相处等,都会给我们带来很多压力,就好像拉紧了的橡皮都会给我们带来很多压力,就好像拉紧了的橡皮圈一样。而松驰就是松开手,使你复原,重新得圈一样。而松驰就
15、是松开手,使你复原,重新得力去面对挑战。力去面对挑战。松驰包括做松驰运动、睡觉、默想、静思、松驰包括做松驰运动、睡觉、默想、静思、做白日梦、思想一些愉快的事、听音乐、投入嗜做白日梦、思想一些愉快的事、听音乐、投入嗜好。松驰并包括看苦情或紧张电影、搓麻将、看好。松驰并包括看苦情或紧张电影、搓麻将、看紧张的球赛等。真正的松驰,会带给我们真正平紧张的球赛等。真正的松驰,会带给我们真正平安的感觉。安的感觉。健康三要素健康三要素 运动运动 运动是指那些消耗我们能量运动是指那些消耗我们能量的活动,使我们劳动筋骨肌肉,呼吸急的活动,使我们劳动筋骨肌肉,呼吸急促一些,心跳加速。促一些,心跳加速。饮食饮食 饮食
16、要有均衡的营养,不要饮食要有均衡的营养,不要吃太多糖、油腻的东西和热量太高的食吃太多糖、油腻的东西和热量太高的食物,也不要吃太多的零食。不吸烟、不物,也不要吃太多的零食。不吸烟、不喝酒和不喝含有咖啡因的饮品,如咖啡、喝酒和不喝含有咖啡因的饮品,如咖啡、茶、可乐等。茶、可乐等。Page 30(二)平和接纳情绪能接纳自己的情绪变化。能接受自己的情绪,不苛求己,不过于追求完美。以平常心来面对自己的情绪上波动。Page 31(三)有效调整情绪善于及时调整自己的不良心态。其中包括能够保持一个正确客观的理性认知;善于采用多种方式及时宣泄自己的情绪;在遇到生活中的挫折时能够积极的自我暗示;或使自己的情感升华
17、。Page 32(四)正确表达情绪学会正确表达情绪,合理渲泄情绪,有效控制情绪,使情绪适时表露,合乎节度;学会抛弃那用来应付生活的伪装、面具或扮演的角色,使他们接近于“真实自我”。Page 33音乐调节情绪 当你忧郁时,不妨听一听:(1)圆舞曲(肖邦);(2)欢乐颂(贝多芬);(3)阿莱城姑娘(比才);(4)弦乐小夜曲(柴科夫斯基);(5)少女的祈祷(巴达奇夫斯卡);(6)蓝色多瑙河圆舞曲。当你愤怒时,不妨听一听:古典音乐:(1)海顿小夜曲;(2)月光(德彪西);(3)水上音乐(亨德尔);(4)沉思曲(马斯奈);(5)小夜曲(舒伯特);(6)棕发少女(德彪西);民乐(古筝独奏曲):(1)寒鸭戏
18、水;(2)牧羊曲 当你悲伤时,不妨听一听:(1)春之声圆舞曲;(2)拉德斯基进行曲;(3)打字机(安得松);(4)马祖卡(肖邦);(5)幽默曲(德沃夏克);(6)乐与之时(舒伯特);(7)蓝色多瑙河(施特劳斯);(8)匈牙利舞曲第五号(勃拉姆斯)。Page 34自主松驰训练 第一种是自身放松训练法第二种是间接放松训练法 第三种是中国传统的深呼吸法 Page 35?及时快速处理生活中的压力 压力是个人在面对具有威胁性的刺激情境中,一时无法消除威胁脱离困境时的一种被压迫的感受 短期压力引起的心理负面情绪一般将随压力的消失而消失,长期压力将会引起人的心理适应困难甚至心理疾病。拖沓的健康成本:拖延论文
19、等任务的完成的拖沓者会报告更多的不适应症状。Page 36(4)弦乐小夜曲(柴科夫斯基);在不利的环境中,我们不妨换一种思维方式去思考,在不利之中,找出对自己有利的一面。例如,眼睛看见老虎,耳闻虎吼,于是,老虎的形象和声音通过我们的眼睛和耳朵这两种感觉器官传到大脑皮层,使我们产生了对于老虎的认识,即知道这是老虎,又联想到老虎是野兽、很厉害、可能会吃人等等(詹姆斯认为这时候人还没有情绪,只是认识)。林肯建议斯坦顿,写一封内容尖刻的信回敬那家伙。当我们处于低潮时,有许多方法可以让心情变好。而松驰就是松开手,使你复原,重新得力去面对挑战。学会抛弃那用来应付生活的伪装、面具或扮演的角色,使他们接近于“
20、真实自我”。愤怒的情绪:不满气恼愤懑恼怒愤怒大怒狂怒林肯建议斯坦顿,写一封内容尖刻的信回敬那家伙。情绪是一个复杂的整体过程,它的构成包括三个层面:在认知层面上的主观体验,在生理层面上的生理唤醒,在表达层面上的外部行为。饮食 饮食要有均衡的营养,不要吃太多糖、油腻的东西和热量太高的食物,也不要吃太多的零食。然后再审慎三思,理智面对当前的状况。善于采用多种方式及时宣泄自己的情绪;(6)乐与之时(舒伯特);凡是生气时写的信,我都是这么处理的。松驰并包括看苦情或紧张电影、搓麻将、看紧张的球赛等。的情绪,不苛求己,不过于追求完美。”这也就是一种思维的调整。人人都是自己最好的医生,你能使自己痛苦,也能使自
21、己快乐,生活的主宰者就是你自己!(新想法):“我不喜欢被拒绝,但这不代表我没有用,不值得喜欢。Page 37复习与思考(1 1)有氧运动)有氧运动(2 2)呼吸法)呼吸法 (3 3)肌肉放松法)肌肉放松法(4 4)自我暗示)自我暗示 六、情绪调整的方法六、情绪调整的方法 六、情绪调整的方法六、情绪调整的方法 (1 1)大哭一场)大哭一场 (2 2)写日记)写日记 (3 3)唱歌、听音乐)唱歌、听音乐 (4 4)跑步、做运动)跑步、做运动 (5 5)倾诉)倾诉 (6 6)旅行)旅行 (7 7)睡觉)睡觉 (8 8)向亲近的人发脾气)向亲近的人发脾气情绪管理的第二步:采取相应的行动2治本治标转移注
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