争做文明小卫士(课堂)课件.ppt
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- 文明 卫士 课堂 课件
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1、1争做文明小卫士争做文明小卫士三二班三二班主题班会主题班会2 古老的中华民族源远流长,在五千年的历史古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的准则、完整的礼仪规范礼仪规范和优秀的传统美德,被世和优秀的传统美德,被世人称为人称为“文明古国邦文明古国邦”。这从礼记中就可得出这。这从礼记中就可得出这样的结论样的结论.整个东亚及东南亚的文化的精华均是传整个东亚及东南亚的文化的精华均是传承华夏文明就是确证承华夏文明就是确证.中国具有五千年文明史,素中国具有五千年文明史,素有有“礼仪之邦礼仪之邦”之称。之称。一、中
2、国礼仪之邦一、中国礼仪之邦3 文明礼貌是中华明族的优良传统,文明礼貌是中华明族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,力争做个讲文明,懂礼礼忘记传统,力争做个讲文明,懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!把文明之美到处传播!礼仪之邦礼仪之邦4二、小故事大道理二、小故事大道理5 孔融,字孔融,字文举文举,东汉曲阜人,东汉曲阜人,孔子孔子第二第二代子孙,泰山督尉孔寅的小儿子。孔融七岁时,代子孙,泰山督尉孔寅的小儿子。孔融七岁时,恰逢祖父六十岁寿辰,宾客满门。一盘酥梨,恰逢祖父六十岁寿辰,宾客满门。一盘
3、酥梨,放在桌上,母亲让孔融去分。孔融按照长幼顺放在桌上,母亲让孔融去分。孔融按照长幼顺序分,每个人都得到了属于自己的梨,唯有他序分,每个人都得到了属于自己的梨,唯有他的是最小的。父亲感到很奇怪,问:的是最小的。父亲感到很奇怪,问:“其他人其他人得到的梨都是大的,你的却是最小的,为什得到的梨都是大的,你的却是最小的,为什么?么?”孔融从容地回答道:孔融从容地回答道:“树有高低,人有树有高低,人有老幼,尊老敬长,为人的道理啊。老幼,尊老敬长,为人的道理啊。”孔融让犁孔融让犁6 有一次,有一次,列宁列宁下楼,在楼梯狭窄的过道下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女上,正碰见一个女
4、工端着一盆水上楼。那女工一看是工一看是列宁列宁,就要给列宁让路,准备自己,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻止她说:退回去。列宁阻止她说:“不必这样,你端不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!过去吧!”他把他把“请请”字说得很响亮,很亲字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却才下楼。列宁毫无疑问是一位伟人,但他却不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他不因自己地位的高贵而无礼,这更显出了他伟大的品质。伟大的品质。列宁让路列宁让路7程门立雪 宋
5、代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的“程门立雪”的故事程门立雪程门立雪 8曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗没有不满,你
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