《荷花淀》公开课(教学内容)课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《荷花淀》公开课(教学内容)课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 荷花淀 公开 教学内容 课件
- 资源描述:
-
1、1优学课堂题记题记 2优学课堂 3优学课堂本文可分为三部本文可分为三部分,给每部分拟分,给每部分拟一个小标题一个小标题,力力求简洁准确。求简洁准确。整体感知整体感知4优学课堂夫妻话别夫妻话别探夫遇敌探夫遇敌助夫杀敌助夫杀敌(开端开端)(发展发展)(高潮、结局高潮、结局)第一部分第一部分 第二部分第二部分第三部分第三部分5优学课堂文中描绘了以水文中描绘了以水生嫂为代表的荷生嫂为代表的荷花淀妇女形象,花淀妇女形象,那么作者运用了那么作者运用了哪些描写方法?哪些描写方法?重点研究重点研究6优学课堂 分角色朗读分角色朗读“夫妻夫妻话别话别”中的对话描中的对话描写。写。对比阅读,分析人对比阅读,分析人物
2、形象。物形象。语言描写语言描写7优学课堂 对比一对比一 “死到哪里去了,这么晚才回来!没你的饭了!死到哪里去了,这么晚才回来!没你的饭了!”“吃过饭了,你不要去拿。吃过饭了,你不要去拿。”“有事快说。我知道,回来晚了一准没好事。有事快说。我知道,回来晚了一准没好事。”“爹呢?爹呢?”“你还有爹呀?早睡了。你还有爹呀?早睡了。”“小华呢?小华呢?”“你甭跟我打岔,到底什么事?给我痛快点。你甭跟我打岔,到底什么事?给我痛快点。”“明天我就到大部队去了。明天我就到大部队去了。”“不就是这么点事吗?还又是问爹又是问小华的,婆婆不就是这么点事吗?还又是问爹又是问小华的,婆婆 妈妈不直说。妈妈不直说。”“
展开阅读全文