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类型苏教版二下数学第四单元第6课时 万以内数的大小比较.pptx

  • 上传人(卖家):淡淡的紫竹语嫣
  • 文档编号:4918309
  • 上传时间:2023-01-25
  • 格式:PPTX
  • 页数:20
  • 大小:23.84MB
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    1、新授课件苏教版数学苏教版数学二年级下册二年级下册 第四单元第四单元万万以内数的大小以内数的大小比较比较导入新课导入新课在里填上在里填上“”“”“”或或“=”。61 56 45 47 100 98 9 19说说你是怎样比较的?说说你是怎样比较的?两位数比大小两位数比大小“位数多,数就大;位数同,比高位,高位大,位数多,数就大;位数同,比高位,高位大,数就大;高位同,比下去数就大;高位同,比下去”82530元元和和爸爸去买电视机,爸爸去买电视机,大电视机贵还是小电大电视机贵还是小电视机贵?视机贵?2930元元带着问题起学习吧。带着问题起学习吧。82530元元980元元2350元元3180元元(1)

    2、电视机和空调比,哪个价格低一些?)电视机和空调比,哪个价格低一些?2530不到不到3000,3180超过超过3000,2530比比3180 小。小。千位上千位上2比比3 小,小,2530比比3180 小。小。2530 3180探究新知探究新知82530元元980元元2350元元3180元元(2)电视机和电冰箱比,哪个价格低一些?)电视机和电冰箱比,哪个价格低一些?2530 23502530和和2350的的千位上都千位上都是是2,应该怎样比呢?,应该怎样比呢?自己再选两种商品比比价格,说说是怎样比的。自己再选两种商品比比价格,说说是怎样比的。怎样比较两个数的大小?怎样比较两个数的大小?53两数相

    3、比:两数相比:1、先看位数,位数、先看位数,位数多,多,数就数就大大。2、位数同,比高位,高位大,数就大。、位数同,比高位,高位大,数就大。3、高位同,比下去、高位同,比下去巩固练习巩固练习1.()()()()6 2 3 06 2 0 39 9 9 91 0 0 0 01001 10102.在在 里填里填“”或或“”。989 898887 8781089 9997890 87905680 58608563 86531001 9992407 24703.每秒能飞行每秒能飞行31003100米。米。每秒能飞行每秒能飞行90009000米。米。哪个飞行得快?哪个飞行得快?9000 3100火箭飞行得

    4、快。火箭飞行得快。4.小红的书可能有小红的书可能有多少页?多少页?350页页 125页页 300页页我这本书有我这本书有303页页。我的书比你的我的书比你的少很多页少很多页。小勇小勇小红小红5.我家的书我家的书比兰兰家比兰兰家的多得多。的多得多。我家的书比我家的书比兰兰家的多兰兰家的多一些。一些。我家的书比兰兰我家的书比兰兰家的少一些。家的少一些。我家有我家有352册书。册书。兰兰兰兰丁丁丁丁芳芳芳芳冬冬冬冬(1)四个人中,谁家的书最多?谁家的书第二多?四个人中,谁家的书最多?谁家的书第二多?谁家谁家的书最的书最少?少?最多最多第二多第二多最少最少兰兰家的书比芳芳家的书多一些,比丁丁家兰兰家的

    5、书比芳芳家的书多一些,比丁丁家的书少一些,比冬冬家的书少得多。的书少一些,比冬冬家的书少得多。(2)兰兰家的书与其他人家比,可以怎样说?兰兰家的书与其他人家比,可以怎样说?6 6.写一写,比一比。写一写,比一比。九千七百零四九千七百零四九千零七十四九千零七十四二千六百二千六百二千零六十二千零六十三千零八三千零八三百零八三百零八9704 90742600 20603008 308龙山林场去年栽松树龙山林场去年栽松树31203120棵,栽的杉树比松树少一些。棵,栽的杉树比松树少一些。杉树可能栽了多少棵?在适合的答案下面画杉树可能栽了多少棵?在适合的答案下面画“”“”。7.3180棵棵1700棵棵2

    6、970棵棵5600棵棵某星期参观科学宫的人数如下表:某星期参观科学宫的人数如下表:8.星期日星期日星期一星期一星期二星期二星期三星期三星期四星期四星期五星期五星期六星期六2914201519721088103011233027(1 1)参观科学宫的人数哪一天最多,哪一天最少?)参观科学宫的人数哪一天最多,哪一天最少?星期六人数最多,星期四人数最少。星期六人数最多,星期四人数最少。1.526 5314392 3968 里可以填哪些数字?里可以填哪些数字?0 1 27 8 9拓展练习拓展练习用用0 1 2 3 0 1 2 3 可以摆出多少个不同的四位数?先摆一可以摆出多少个不同的四位数?先摆一摆,再从小到大排一排。摆,再从小到大排一排。1023120312301302132010322013210321302301231020313012310231203201321030212.课堂总结课堂总结万以内数的大小万以内数的大小比较比较位数不同时,位数多位数不同时,位数多的数就大。的数就大。4035 568位数相同时,左起第一位位数相同时,左起第一位上的数大的那个数就大;上的数大的那个数就大;如果高位上的数相同,就如果高位上的数相同,就比较下一位上的数,直到比较下一位上的数,直到比较出大小为止。比较出大小为止。3247 278927452698

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