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类型组织学与解剖学绪论课件.pptx

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  • 上传时间:2023-01-25
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    关 键  词:
    组织学 解剖学 绪论 课件
    资源描述:

    1、人体组织学与解剖学课程特点人体组织学与解剖学课程特点n一、本门课程内容包括两部分内容:一、本门课程内容包括两部分内容:n1、人体形态结构宏观解剖学;、人体形态结构宏观解剖学;n2、人体组织结构的微观解剖学;、人体组织结构的微观解剖学;n二、本课程知识结构特点与学习要领:二、本课程知识结构特点与学习要领:n1、由于本门课程属于结构学,所以学习中识、由于本门课程属于结构学,所以学习中识记内容较多,学习中要求结合图形进行记忆人记内容较多,学习中要求结合图形进行记忆人体结构。体结构。n2、在理解中识记:结合模型、标本对照学、在理解中识记:结合模型、标本对照学习与记忆。以牢记知识。习与记忆。以牢记知识。

    2、n3、实验课中多下功夫,把理论知识与实验、实验课中多下功夫,把理论知识与实验中观察的标本、模型、装片结合起来进行理中观察的标本、模型、装片结合起来进行理解与识记。解与识记。n4、由于人体结构是相互关联的,所以学习、由于人体结构是相互关联的,所以学习中要注意知识的系统性和关联性。上下章节中要注意知识的系统性和关联性。上下章节间不要脱离,不要作为独立的知识点进行识间不要脱离,不要作为独立的知识点进行识记,以增加对知识的理解。记,以增加对知识的理解。n三、学习中忌讳如下学习心理:n1、过于重视与强调考试内容;n2、不要采取投机取巧的学习方式,只为考试而学习,此乃自欺欺人!n3、课前一定要预习,课后一

    3、定要归纳总结。n4、同学间加强交流和讨论。n5、请诚恳提出您的宝贵意见或建议。n四、实验课的要求:n1、必须预习实验内容,明确实验目的,熟悉实验方法,重视合作作用。n2、严格按照要求撰写实验报告或实验论文,不可投机取巧或敷衍了事。n3、重视团队作用,加强合作与讨论。l 绪论l第一章 基本组织l第二章 运动系统l第三章 循环系统l第四章 免疫系统l第五章 消化系统l第六章 呼吸系统l第七章 泌尿系统l第八章 生殖系统l第九章 内分泌系统l第十章 感觉器l第十一章 神经系统 绪论绪论 n一、人体组织解剖学的研究范围及其分科一、人体组织解剖学的研究范围及其分科 n二、人体组织、器官系统的基本概念二、

    4、人体组织、器官系统的基本概念 n三、学习和研究人体组织解剖学的基本观点三、学习和研究人体组织解剖学的基本观点n四、人体组织解剖学的发展简史四、人体组织解剖学的发展简史n五、人体组织解剖学的研究方法五、人体组织解剖学的研究方法n六、人体的方位、轴与面六、人体的方位、轴与面一、人体组织解剖学的研究范围一、人体组织解剖学的研究范围及其分科及其分科 n人体解剖学人体解剖学 n解剖学(解剖学(anatomyanatomy)n组织学(组织学(histologyhistology)人体解剖学人体解剖学 概念:概念:是研究人体形态的科学,属于生物学是研究人体形态的科学,属于生物学科的形科的形态学范畴。态学范畴

    5、。目的:目的:在于理解和掌握人体器官系统的形态在于理解和掌握人体器官系统的形态结特征和相互关系,为学习其他生物学科奠结特征和相互关系,为学习其他生物学科奠定基础。同时也为预防疾病、促进健康和增定基础。同时也为预防疾病、促进健康和增强体质提供科学依据。强体质提供科学依据。解剖学(解剖学(anatomyanatomy)n主要是指用刀割和肉眼观察的方法研究人体主要是指用刀割和肉眼观察的方法研究人体器官系统的形态结构,又称人体解剖学。器官系统的形态结构,又称人体解剖学。系统解剖学局部解剖学组织胚胎学功能解剖学运动解剖学断层解剖学X-解剖学表面解剖学生长解剖学比较解剖学艺术解剖学应用解剖学解剖学组织学(

    6、组织学(histologyhistology)是指借助显微镜研究人体的微细结构,是指借助显微镜研究人体的微细结构,又称微体解剖学。又称微体解剖学。其中研究细胞形态结构的称为细胞学其中研究细胞形态结构的称为细胞学(cytologycytology)。)。分科:描述组织学;比较组织学;定分科:描述组织学;比较组织学;定量组织学;实验组织学等。量组织学;实验组织学等。二、人体组织、器官系统的基本概念二、人体组织、器官系统的基本概念n细胞:细胞:n组织:组织:n上皮组织上皮组织n结缔组织结缔组织n肌肉组织肌肉组织n神经组织神经组织n器官:器官:n系统:系统:人体器官的系统骨骨 骼骼关关 节节肌肌 肉肉

    7、运运 动动 系系 统统消消 化化 系系 统统呼呼 吸吸 系系 统统秘秘 尿尿 系系 统统生生 殖殖 系系 统统内内 脏脏 系系 统统心心 血血 管管 系系 统统淋淋 巴巴 系系 统统脉脉 管管 系系 统统视视 器器前前 庭庭 蜗蜗 器器感感 觉觉 系系 统统周周 围围 神神 经经 系系 统统中中 枢枢 神神 经经 系系 统统神神 经经 系系 统统内内 分分 泌泌 系系 统统人人 体体 系系 统统人体的分部颅面头 部颈项颈 部背 部胸 部腹 部盆 会 阴 部躯 干 部四 肢 部人 体冠状轴 与身体长轴和矢状轴相垂直呈左右方向的水平线称冠状轴。分科:描述组织学;前臂的内侧又称尺侧,外侧又称桡侧;粘

    8、片:将切好的蜡片放在涂有蛋清甘油或马氏粘合剂的载玻片上,仿制于温箱中烤干。注意事项:如果组织物与石蜡颜色一样,浸蜡前一般用曙红进行染色,以辨组织的头尾,掌握切片方向。冠状轴 与身体长轴和矢状轴相垂直呈左右方向的水平线称冠状轴。一、人体组织解剖学的研究范围及其分科1、过于重视与强调考试内容;器官愈合与分裂(马蹄肾)3、Galen,130200年,古罗马的著名医生和解剖学家。一、本门课程内容包括两部分内容:二、人体组织、器官系统的基本概念8、王唯一(1026),宋代,铸铜人我国最锻造人体模型。(一)解剖学的研究方法五、人体组织解剖学的研究方法四肢的分部上臂前臂手自由上肢上肢带左、右上肢下肢带大腿小

    9、腿足自由下肢左、右下肢四肢三、学习和研究人体组织解剖学三、学习和研究人体组织解剖学的基本观点的基本观点n(一)进化的观点(一)进化的观点n(二)形态和功能相互联系的观点(二)形态和功能相互联系的观点n(三)局部与整体统一的观点(三)局部与整体统一的观点n(四)理论联系实际的观点(四)理论联系实际的观点四、人体组织解剖学的发展简史四、人体组织解剖学的发展简史n1 1、Hippocrates,Hippocrates,公元公元前前460460377377年,古希年,古希腊,著名医生。腊,著名医生。n2 2、Aristoteles,Aristoteles,公元公元前前384384322322年,哲学年

    10、,哲学家和博物学家。家和博物学家。l3 3、GalenGalen,130130200200年,古罗马的年,古罗马的著名医生和解剖学家。著有著名医生和解剖学家。著有医医经经,对血液运行,神经分布、脑、,对血液运行,神经分布、脑、心等内脏都有具体的记载,但错误心等内脏都有具体的记载,但错误较多。较多。l4 4、Vesalius,1514Vesalius,151415641564年,比利年,比利时人,现代解剖学的奠基人,著有时人,现代解剖学的奠基人,著有人体构造人体构造,全书,全书7 7册,系统的记册,系统的记载了人体各器官系统的形态结构,载了人体各器官系统的形态结构,纠正了纠正了GalenGale

    11、n的错误。的错误。n5 5、Harvey,1578Harvey,157816571657年,年,1717世纪著名世纪著名医生,提出心血管是医生,提出心血管是一个封闭的管道系统,一个封闭的管道系统,实验证明了血液大循实验证明了血液大循环的原理。环的原理。l6 6、扎果尔斯基,俄国人,、扎果尔斯基,俄国人,1919世纪解剖学家,研世纪解剖学家,研究变异和异常,用解剖学的材料理解人体结构。究变异和异常,用解剖学的材料理解人体结构。l7 7、列斯加夫特,俄国人致力于形态学研、列斯加夫特,俄国人致力于形态学研究,研究人体结构与技能的关系,著有究,研究人体结构与技能的关系,著有理论解剖学基础理论解剖学基础

    12、。n8 8、王唯一(、王唯一(10261026),宋代,铸铜人我国最锻),宋代,铸铜人我国最锻造人体模型。造人体模型。n9 9、宋慈(、宋慈(12471247年),年),洗冤录洗冤录,详细记载,详细记载了人体的全身骨骼的名称,数目,形态并附了人体的全身骨骼的名称,数目,形态并附有检骨图。有检骨图。n1010、王清任(、王清任(1768176818311831年)清代,年)清代,医林医林改错改错对器官的观察作乐详细的记述。对器官的观察作乐详细的记述。l1111、R.HookeR.Hooke,(,(1635163517031703年),英国人,于年),英国人,于16651665年用自做的显微镜观察

    13、木塞年用自做的显微镜观察木塞时发现了时发现了“细胞细胞”。l1212、LeeuwenhoekLeeuwenhoek,(,(1632163217231723年),荷兰人,用显年),荷兰人,用显微镜观察精子、红细胞、肌微镜观察精子、红细胞、肌纤维等。纤维等。1313、Schleiden Schleiden (1804-18811804-1881年)年)SchwannSchwann (1810181018821882),),德国德国1919世纪的生世纪的生 物学家,建立了物学家,建立了 细胞学说。细胞学说。五、人体组织解剖学的研究方法五、人体组织解剖学的研究方法n (一一)解剖学的研究方法解剖学的研

    14、究方法n (二二)组织学的研究方法组织学的研究方法1、必须预习实验内容,明确实验目的,熟悉实验方法,重视合作作用。70的酒精5分钟;附:冷冻切片法:以液态二氧化碳或半导体至冷装置将组织迅速冷冻而进行低温切片,不经过脱水、包埋,能保留细胞内的脂类和酶类,常用于病理检查(活组织或细胞的检查)。此法使组织的生理变化突然停止,从而证明骤冷当时的细胞内的物质变化顷刻。二、人体组织、器官系统的基本概念五、人体组织解剖学的研究方法(二)组织学的研究方法13、Schleiden2、严格按照要求撰写实验报告或实验论文,不可投机取巧或敷衍了事。酸酒精分色数秒钟(使胞质颜色褪去);(一)解剖学的研究方法1、人体形态

    15、结构宏观解剖学;取材:材料力取新鲜,一般动物死后不能超过6小时,材料大小大小不应该超过0.五、人体组织解剖学的研究方法矢状面 矢状面是按矢状轴方向与水平面和冠状面相垂直,将身体分为左、右两纵切面。(一一)解剖学的研究方法解剖学的研究方法n1 1、尸体研究、尸体研究 2 2、活体研究、活体研究n 1 1)剖检法)剖检法 1 1)X X射线检查法射线检查法n 2 2)腐蚀法)腐蚀法 2 2)活体测量法)活体测量法n 3 3)透明法)透明法 3 3)仪器探测法)仪器探测法n 4 4)冰冻切片法)冰冻切片法n3 3、动物实验、动物实验(二)组织学的研究方法(二)组织学的研究方法n1 1、光镜技术光镜技

    16、术 n2 2、组织化学(、组织化学(histochemistryhistochemistry)n3 3、免疫组织化学、免疫组织化学n4 4、放射自显影技术、放射自显影技术n5 5、电镜技术、电镜技术n6 6、组织培养、组织培养1 1、光镜技术、光镜技术 n1 1)涂片法)涂片法 是将液体的成分或器官、组织的刮取是将液体的成分或器官、组织的刮取物涂在载玻片上制成薄膜,警告固定物涂在载玻片上制成薄膜,警告固定后进行染色观察的一种方法。后进行染色观察的一种方法。n2)2)石腊切片法石腊切片法n3)3)冰冻干燥切片法冰冻干燥切片法2)石腊切片法 n取材:取材:材料力取新鲜,一般动物死后材料力取新鲜,一

    17、般动物死后不能超过不能超过6 6小时,材料大小大小不应该超小时,材料大小大小不应该超过过0.50.5厘米为宜;厘米为宜;n固定:固定:将去地下材料放入固定液中,将去地下材料放入固定液中,通常用通常用1010的福尔马林,固定的福尔马林,固定2424小时。小时。脱水:脱水:经过经过7070(保存)、(保存)、8080(30min30min)、)、9090(30min30min)、)、9595(151530min30min)、)、100100(30min30min)的酒精各)的酒精各6 61212小小时进行脱水处理。如组织小,可考虑脱水的时进行脱水处理。如组织小,可考虑脱水的时间缩短,采用如下方案:

    18、时间缩短,采用如下方案:7070(保存)、(保存)、8585(30min30min)、)、9090(30min30min)、)、9595(151530min30min)、)、100100(30min30min)的酒精进)的酒精进行脱水处理。行脱水处理。浸蜡:浸蜡:组织脱水后,浸入酒精和二甲苯各组织脱水后,浸入酒精和二甲苯各半的混合液中处理半的混合液中处理202030min30min,再移至二甲,再移至二甲苯中处理苯中处理30min30min至透明为宜,由此在浸入温至透明为宜,由此在浸入温热的石蜡中浸透数小时(将石蜡放入温箱中热的石蜡中浸透数小时(将石蜡放入温箱中慢慢溶解,然后将标本浸入石蜡中慢

    19、慢溶解,然后将标本浸入石蜡中1 12h2h)。)。注意事项:如果组织物与石蜡颜色一样,注意事项:如果组织物与石蜡颜色一样,浸蜡前一般用曙红进行染色,以辨组织的头浸蜡前一般用曙红进行染色,以辨组织的头尾,掌握切片方向。尾,掌握切片方向。包埋:包埋:石蜡的溶点是石蜡的溶点是5252,所以浸蜡时应将温箱的,所以浸蜡时应将温箱的温度调到温度调到5252为宜,如果温度过高,包埋物为宜,如果温度过高,包埋物变硬,不宜于切片;浸蜡所用容器应为玻璃变硬,不宜于切片;浸蜡所用容器应为玻璃或瓷器,编上号码或瓷器,编上号码1 1、2 2、3 3,将包埋物从二,将包埋物从二甲苯中取出,用吸水纸吸取水分,出去二甲甲苯中

    20、取出,用吸水纸吸取水分,出去二甲苯,即放入第一个器皿中,半小时后移入第苯,即放入第一个器皿中,半小时后移入第二器皿中,在第三个器皿中二器皿中,在第三个器皿中30min30min后,即可后,即可包埋入纸船中。包埋入纸船中。切片:切片:将包埋好的组织取出后冷却,形成将包埋好的组织取出后冷却,形成蜡块,以切片机切成厚约蜡块,以切片机切成厚约5 58 8微米的波片。微米的波片。粘片:粘片:将切好的蜡片放在涂有蛋清甘油或将切好的蜡片放在涂有蛋清甘油或马氏粘合剂的载玻片上,仿制于温箱中烤干。马氏粘合剂的载玻片上,仿制于温箱中烤干。染色染色:二甲苯二甲苯1010分钟(分钟(3838温箱中);温箱中);100

    21、100酒精酒精1010分钟;分钟;9595酒精酒精1010分钟;分钟;9090的酒精的酒精5 5分钟;分钟;8080的酒精的酒精5 5分钟;分钟;7070的酒精的酒精5 5分钟;分钟;蒸馏水蒸馏水5 5分钟;分钟;苏木精水溶液中数分钟(使细胞核染成蓝苏木精水溶液中数分钟(使细胞核染成蓝紫色紫色););酸酒精分色数秒钟(使胞质颜色褪去)酸酒精分色数秒钟(使胞质颜色褪去);流水冲洗流水冲洗1 1小时出去余酸;然后蒸馏水顷刻小时出去余酸;然后蒸馏水顷刻;(11)(11)入入707080809090酒精各酒精各1010分钟分钟;(12)(12)入入9090酒精伊红染色酒精伊红染色2 23 3分钟;分钟

    22、;(13)(13)入入9595酒精中分色,褪去红色酒精中分色,褪去红色;(14)100(14)100酒精酒精1 1小时;小时;(15)(15)二甲苯二甲苯3030分钟;分钟;5、Harvey,15781657年,17世纪著名医生,提出心血管是一个封闭的管道系统,实验证明了血液大循环的原理。肢体接近躯干处,血管、神经等接近起始处者为近侧,反之为远侧。五、人体组织解剖学的研究方法(三)局部与整体统一的观点内和外 在腔内或近空腔者为内,反之为外。是指借助显微镜研究人体的微细结构,又称微体解剖学。按照上述三种轴,人体可有互相垂直的三种类型的面结特征和相互关系,为学习其他生物学科奠2、Aristotel

    23、es,公元前384322年,哲学家和博物学家。4、同学间加强交流和讨论。90的酒精5分钟;(1804-1881年)(一)解剖学的研究方法2)腐蚀法 2)活体测量法(一)解剖学的研究方法封片封片附:冷冻切片法:以液态二氧化附:冷冻切片法:以液态二氧化碳或半导体至冷装置将组织迅速碳或半导体至冷装置将组织迅速冷冻而进行低温切片,不经过脱冷冻而进行低温切片,不经过脱水、包埋,能保留细胞内的脂类水、包埋,能保留细胞内的脂类和酶类,常用于病理检查(活组和酶类,常用于病理检查(活组织或细胞的检查)。织或细胞的检查)。3)冰冻干燥切片法n在真空条件下,使组织干燥后,进行石在真空条件下,使组织干燥后,进行石蜡包

    24、埋、切片、贴片、染色或其他处理蜡包埋、切片、贴片、染色或其他处理等步骤而成。此法使组织的生理变化突等步骤而成。此法使组织的生理变化突然停止,从而证明骤冷当时的细胞内的然停止,从而证明骤冷当时的细胞内的物质变化顷刻。物质变化顷刻。六、人体的方位、轴与面六、人体的方位、轴与面n为了描述人体各部结构的位置关系,需有为了描述人体各部结构的位置关系,需有共同的准则,特规定了共同的准则,特规定了解剖学姿势解剖学姿势、方位方位、轴轴和和面面的术语。的术语。(一)解剖学姿势(一)解剖学姿势n身体直立,两身体直立,两眼向前平视,眼向前平视,上肢下垂至躯上肢下垂至躯干两侧,手掌干两侧,手掌向前,下肢并向前,下肢并

    25、拢,足尖向前。拢,足尖向前。(二)方位(二)方位n1.1.上和下上和下 近头者为上,近头者为上,近足者为下。近足者为下。n2.2.前和后前和后 近腹面者为前,近腹面者为前,近背面者为后。近背面者为后。n3.3.内侧和外侧内侧和外侧 近正中面近正中面者为内侧,远离正中面者者为内侧,远离正中面者为外侧。为外侧。n前臂的内侧又称尺侧,外前臂的内侧又称尺侧,外侧又称桡侧;小腿的内侧侧又称桡侧;小腿的内侧又称胫侧,外侧又称腓侧。又称胫侧,外侧又称腓侧。(13)入95酒精中分色,褪去红色;内和外 在腔内或近空腔者为内,反之为外。冠状轴 与身体长轴和矢状轴相垂直呈左右方向的水平线称冠状轴。12、Leeuwe

    26、nhoek,(16321723年),荷兰人,用显微镜观察精子、红细胞、肌纤维等。(一)解剖学的研究方法组织学(histology)矢状面 矢状面是按矢状轴方向与水平面和冠状面相垂直,将身体分为左、右两纵切面。附:冷冻切片法:以液态二氧化碳或半导体至冷装置将组织迅速冷冻而进行低温切片,不经过脱水、包埋,能保留细胞内的脂类和酶类,常用于病理检查(活组织或细胞的检查)。(二)组织学的研究方法解剖学(anatomy)人体发育中的变异与畸形(1804-1881年)70的酒精5分钟;70的酒精5分钟;五、人体组织解剖学的研究方法n4.4.内和外内和外 在腔内或近空在腔内或近空腔者为内,反之为外。腔者为内,

    27、反之为外。n5.5.浅和深浅和深 近体表者为近体表者为浅,远离体表者为深。浅,远离体表者为深。n6.6.近侧和远侧近侧和远侧 多用于四多用于四肢。肢体接近躯干处,血肢。肢体接近躯干处,血管、神经等接近起始处者管、神经等接近起始处者为近侧,反之为远侧。为近侧,反之为远侧。(三)轴(三)轴n根据解剖学姿势,人体可有三种相互垂直根据解剖学姿势,人体可有三种相互垂直的轴。的轴。n1.1.矢状轴矢状轴 与身体长轴和冠状轴相垂直与身体长轴和冠状轴相垂直呈前后方向的水平线称矢状轴。呈前后方向的水平线称矢状轴。n2.2.冠状轴冠状轴 与身体长轴和矢状轴相垂直与身体长轴和矢状轴相垂直呈左右方向的水平线称冠状轴。

    28、呈左右方向的水平线称冠状轴。n3.3.垂直轴垂直轴 与身体长轴平行,与水平线与身体长轴平行,与水平线垂直的轴称垂直轴。垂直的轴称垂直轴。(四)面(四)面n按照上述三种轴,人体可有互相垂直的三种按照上述三种轴,人体可有互相垂直的三种类型的面类型的面n1.1.矢状面矢状面 矢状面是按矢状轴方向与水平面矢状面是按矢状轴方向与水平面和冠状面相垂直,将身体分为左、右两纵切和冠状面相垂直,将身体分为左、右两纵切面。面。n2.2.冠状面冠状面 冠状面或称额状面,是按冠状轴冠状面或称额状面,是按冠状轴方向与矢状面和水平面相垂直,将身体分为方向与矢状面和水平面相垂直,将身体分为前后两部分的纵切面。前后两部分的纵

    29、切面。n3.3.水平面水平面 水平面又称横平面,是与矢状水平面又称横平面,是与矢状面和冠状面相垂直,将人体分为上下两部分面和冠状面相垂直,将人体分为上下两部分的面。的面。(图)(图)矢矢状状面面水平面水平面冠状冠状面面冠状轴冠状轴矢状轴矢状轴垂直轴垂直轴人体的人体的轴和面轴和面 绪论绪论人体的人体的轴和面轴和面人体型的分类矮胖型瘦长型适中型二甲苯10分钟(38温箱中);(二)形态和功能相互联系的观点3、Galen,130200年,古罗马的著名医生和解剖学家。1、Hippocrates,公元前460377年,古希腊,著名医生。1、过于重视与强调考试内容;苏木精水溶液中数分钟(使细胞核染成蓝紫色)

    30、;同时也为预防疾病、促进健康和增(四)理论联系实际的观点13、Schleiden同时也为预防疾病、促进健康和增二、人体组织、器官系统的基本概念六、人体的方位、轴与面90的酒精5分钟;分科:描述组织学;人体发育中的变异与畸形人体发育中的变异与畸形 发育不全(牙齿缺失)发育停滞(腭裂)发育过剩(跰趾)器官异位(游走肾)器官愈合与分裂(马蹄肾)返祖现象(毛人)复习参考题复习参考题名词解释:名词解释:解剖学姿势 矢状面 冠状面 水平面n四、实验课的要求:n1、必须预习实验内容,明确实验目的,熟悉实验方法,重视合作作用。n2、严格按照要求撰写实验报告或实验论文,不可投机取巧或敷衍了事。n3、重视团队作用

    31、,加强合作与讨论。绪论绪论 n一、人体组织解剖学的研究范围及其分科一、人体组织解剖学的研究范围及其分科 n二、人体组织、器官系统的基本概念二、人体组织、器官系统的基本概念 n三、学习和研究人体组织解剖学的基本观点三、学习和研究人体组织解剖学的基本观点n四、人体组织解剖学的发展简史四、人体组织解剖学的发展简史n五、人体组织解剖学的研究方法五、人体组织解剖学的研究方法n六、人体的方位、轴与面六、人体的方位、轴与面人体解剖学人体解剖学 概念:概念:是研究人体形态的科学,属于生物学是研究人体形态的科学,属于生物学科的形科的形态学范畴。态学范畴。目的:目的:在于理解和掌握人体器官系统的形态在于理解和掌握

    32、人体器官系统的形态结特征和相互关系,为学习其他生物学科奠结特征和相互关系,为学习其他生物学科奠定基础。同时也为预防疾病、促进健康和增定基础。同时也为预防疾病、促进健康和增强体质提供科学依据。强体质提供科学依据。n8 8、王唯一(、王唯一(10261026),宋代,铸铜人我国最锻),宋代,铸铜人我国最锻造人体模型。造人体模型。n9 9、宋慈(、宋慈(12471247年),年),洗冤录洗冤录,详细记载,详细记载了人体的全身骨骼的名称,数目,形态并附了人体的全身骨骼的名称,数目,形态并附有检骨图。有检骨图。n1010、王清任(、王清任(1768176818311831年)清代,年)清代,医林医林改错

    33、改错对器官的观察作乐详细的记述。对器官的观察作乐详细的记述。1313、Schleiden Schleiden (1804-18811804-1881年)年)SchwannSchwann (1810181018821882),),德国德国1919世纪的生世纪的生 物学家,建立了物学家,建立了 细胞学说。细胞学说。(1804-1881年)五、人体组织解剖学的研究方法一、本门课程内容包括两部分内容:二甲苯10分钟(38温箱中);70的酒精5分钟;解剖学姿势 矢状面 冠状面 水平面肢体接近躯干处,血管、神经等接近起始处者为近侧,反之为远侧。肢体接近躯干处,血管、神经等接近起始处者为近侧,反之为远侧。8

    34、、王唯一(1026),宋代,铸铜人我国最锻造人体模型。5、请诚恳提出您的宝贵意见或建议。13、Schleiden肢体接近躯干处,血管、神经等接近起始处者为近侧,反之为远侧。器官愈合与分裂(马蹄肾)取材:材料力取新鲜,一般动物死后不能超过6小时,材料大小大小不应该超过0.分科:描述组织学;封片封片附:冷冻切片法:以液态二氧化附:冷冻切片法:以液态二氧化碳或半导体至冷装置将组织迅速碳或半导体至冷装置将组织迅速冷冻而进行低温切片,不经过脱冷冻而进行低温切片,不经过脱水、包埋,能保留细胞内的脂类水、包埋,能保留细胞内的脂类和酶类,常用于病理检查(活组和酶类,常用于病理检查(活组织或细胞的检查)。织或细

    35、胞的检查)。3)冰冻干燥切片法n在真空条件下,使组织干燥后,进行石在真空条件下,使组织干燥后,进行石蜡包埋、切片、贴片、染色或其他处理蜡包埋、切片、贴片、染色或其他处理等步骤而成。此法使组织的生理变化突等步骤而成。此法使组织的生理变化突然停止,从而证明骤冷当时的细胞内的然停止,从而证明骤冷当时的细胞内的物质变化顷刻。物质变化顷刻。n4.4.内和外内和外 在腔内或近空在腔内或近空腔者为内,反之为外。腔者为内,反之为外。n5.5.浅和深浅和深 近体表者为近体表者为浅,远离体表者为深。浅,远离体表者为深。n6.6.近侧和远侧近侧和远侧 多用于四多用于四肢。肢体接近躯干处,血肢。肢体接近躯干处,血管、神经等接近起始处者管、神经等接近起始处者为近侧,反之为远侧。为近侧,反之为远侧。

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