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类型最新声音的传播课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2023-01-25
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    关 键  词:
    最新 声音 传播 课件
    资源描述:

    1、声音的传播声音的传播2 2、声音的传播需要、声音的传播需要_,介质包括,介质包括_,_,_。介质介质固体固体液体液体气体气体、声音的传播与水波、声音的传播与水波类似类似,这种学法,这种学法叫叫_法法3 3、声音是以、声音是以_的形式传播。的形式传播。声波声波平常我们听到的声音是依靠平常我们听到的声音是依靠_传播的传播的空气空气类比类比类比法类比法:由两种东西的一部分相似之处,推:由两种东西的一部分相似之处,推测其他部分也可能相似,测其他部分也可能相似,注重强调二者的相注重强调二者的相似性。似性。下图是宇航员在飞船舱外工作时的下图是宇航员在飞船舱外工作时的照片,他们之间的对话照片,他们之间的对话

    2、必须借助电必须借助电子通讯设备才能进行,子通讯设备才能进行,而在飞船舱而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是内却可以直接对话,其原因是()A.A.太空中噪声太大太空中噪声太大 B.B.太空是真空,不能传声太空是真空,不能传声C.C.用通讯设备对话更方便用通讯设备对话更方便 D.D.声音只能在地面附近传播声音只能在地面附近传播B5 5、如何用实验验证:、如何用实验验证:物体发声时在振动?物体发声时在振动?6 6、如何用实验验证:、如何用实验验证:真空不传声?真空不传声?介质的种类介质的种类介质温度介质温度7 7、声速的大小和、声速的大小和 _有关,还有关,还和和_有关。有关。8 8、声音在、声音在

    3、15150 0C C的空气中的速度是的空气中的速度是_。340m/S9 9、一般情况下,声音在金属中的速度比、一般情况下,声音在金属中的速度比在液体中的速度在液体中的速度_ _ _,在液体中的速度比,在液体中的速度比在空气中的速度在空气中的速度_ _。大大大大3铁铁水水空气空气1010、用一根长的铁管中装满水,敲一下、用一根长的铁管中装满水,敲一下另一端,在另一端会听到次声音,另一端,在另一端会听到次声音,第一次是传来的,第二次是传第一次是传来的,第二次是传来的,第三次是传来的。来的,第三次是传来的。物理学史上著名的实验之一是物理学史上著名的实验之一是18271827年在日内瓦湖年在日内瓦湖进

    4、行的第一次测定声音在水中的传播速度。如图进行的第一次测定声音在水中的传播速度。如图所示,实验时两只船相距所示,实验时两只船相距14000m14000m,在一只船上实,在一只船上实验员往水里放一个可以发声的钟,当他敲钟的时验员往水里放一个可以发声的钟,当他敲钟的时候,船上的火药同时发光;在另一只船上,实验候,船上的火药同时发光;在另一只船上,实验员往水里放一个收音器,该实验员看到火药发光员往水里放一个收音器,该实验员看到火药发光后后lOslOs接收到水下的响声接收到水下的响声(1)(1)求当时声音在水中的传播速度求当时声音在水中的传播速度(光的传播时间光的传播时间忽略不计忽略不计);(2)(2)

    5、实验结果实验结果在实际中有什么应用在实际中有什么应用?(?(写出一个写出一个)1111、要探究声速的大小和介质的温度的、要探究声速的大小和介质的温度的关系,应该采用相同的介质,这种学法关系,应该采用相同的介质,这种学法叫叫_法。法。控制变量控制变量控制变量法控制变量法:在研究一个物理量:在研究一个物理量y y与多个变与多个变量量(x,z(x,z等)的关系时,将一些变量(例如等)的关系时,将一些变量(例如Z Z)固定不变,只研究固定不变,只研究y y与一个物理量与一个物理量x x的关系,的关系,与从而使问题简化。与从而使问题简化。液体中的声速与温度有关,关系式液体中的声速与温度有关,关系式为为v

    6、 vt t=v=v0 0+(t+(tt t0 0),其中:,其中:v vt t表示温表示温度为度为t t时的声速,时的声速,t t0 0为表格中指出的为表格中指出的温度,温度,v v0 0表示温度为表示温度为t t0 0时的声速,时的声速,为温度系数。为温度系数。1 1、可见,水中的声速随温度升高而、可见,水中的声速随温度升高而_。2 2、如图所示,是酒精、水和水银中、如图所示,是酒精、水和水银中声速随温度变化图像,其中声速随温度变化图像,其中_表表示酒精中声速规律。示酒精中声速规律。升高升高Cv vt t=v=v0 0+(t+(tt t0 0)判断题判断题1 1、发声的物体不一定振动。、发声

    7、的物体不一定振动。()()2 2、正在振动的物体一定发声,我们都、正在振动的物体一定发声,我们都可以听到。可以听到。()()3 3、水中的鱼被脚步声惊走,说明液体和、水中的鱼被脚步声惊走,说明液体和固体都能传声。固体都能传声。()()4 4、声音在空气中的速度是、声音在空气中的速度是340m/S()340m/S()5 5、声音在固体中的速度一定比在液体中、声音在固体中的速度一定比在液体中的速度大。的速度大。()()如图的实验中,将正在响的闹如图的实验中,将正在响的闹钟放入玻璃罩中,并加上丝绸钟放入玻璃罩中,并加上丝绸垫子,用抽气机向外抽气时,垫子,用抽气机向外抽气时,会看到的现象是(会看到的现

    8、象是()A.A.声音越来越小,最后听不见了声音越来越小,最后听不见了B.B.听不到声音时,仍能看到闹钟在振动听不到声音时,仍能看到闹钟在振动C.C.说明传声时需要介质说明传声时需要介质D.D.说明真空不传声说明真空不传声 E.E.声音越来越大声音越来越大 A B C D第二章第二章 光现象光现象第一节第一节 光的传播光的传播一、光源一、光源定义定义:自身自身能发光的物体叫光源能发光的物体叫光源注:月亮和火星等行星不是光源注:月亮和火星等行星不是光源人造光源:人造光源:太阳、萤火虫太阳、萤火虫电灯电灯 蜡烛蜡烛光源光源天然光源天然光源:分类法分类法:将许多东西根据一定的将许多东西根据一定的规则进

    9、行分组。规则进行分组。二、光是如何传播的二、光是如何传播的1、光是沿直线传播的、光是沿直线传播的2、条件:、条件:在在均匀介质均匀介质中,光沿直线传播。中,光沿直线传播。3、光线:用带箭头的直线表示光的径迹、光线:用带箭头的直线表示光的径迹的方向,这样的直线叫光线。的方向,这样的直线叫光线。4、学法:、学法:模型法模型法(将研究的问题在抓住将研究的问题在抓住要点的基础上进行简化、抽要点的基础上进行简化、抽象,建立模型,运用模型去象,建立模型,运用模型去更方便地研究问题更方便地研究问题)如何验证如何验证:光是沿直线传播的光是沿直线传播的?太阳的太阳的实位置实位置太阳的太阳的视位置视位置地球地球不

    10、均匀的不均匀的大气层大气层地平线地平线光线在不均匀的介质中会弯曲光线在不均匀的介质中会弯曲光沿光沿直线直线传播传播的的现现象象日食日食小孔成像小孔成像树下太阳光斑(圆形)树下太阳光斑(圆形)影子的形成影子的形成月食月食雾中车灯光柱雾中车灯光柱夜空中激光束夜空中激光束光屏光屏小孔小孔纸板纸板蜡烛蜡烛10cm14cm光沿光沿直线直线传播传播的的应应用用皮影戏皮影戏激光准直激光准直射击三点一线射击三点一线站对看齐站对看齐针孔照相机(利用小孔针孔照相机(利用小孔成像原理制成的)成像原理制成的)3/4C光在真空中速度光在真空中速度C=_ 在水中是在水中是_在玻璃中是在玻璃中是_3108m/s2/3C判断

    11、判断1、光在同一种介质中一定沿直线传播、光在同一种介质中一定沿直线传播()3、立竿见影这个现象说明光是沿直、立竿见影这个现象说明光是沿直线传播的线传播的()2、光沿直线传播时在一定同一种介质、光沿直线传播时在一定同一种介质中中()4、人的影子在早上和晚上、人的影子在早上和晚上_,在在中午中午_.(填长或短)填长或短)长长短短大伟同学按图大伟同学按图1 1所示的装置做小孔成所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的是()上看到的是()A.A.蜡烛的正立实像蜡烛的正立实像B.B.蜡烛的倒立实像蜡

    12、烛的倒立实像C.C.三角形光斑三角形光斑D.D.圆形光斑圆形光斑 注:成像性质与孔的形状无关。注:成像性质与孔的形状无关。B B下图所示的四个事例中,由光直线下图所示的四个事例中,由光直线传播形成的是(传播形成的是()A A会聚会聚直线传播直线传播(D D)(B B)如图如图,对光在糖水的光路图对光在糖水的光路图,对此最好的对此最好的解释是解释是()()A A、发生光的反射、发生光的反射 B B、糖水的密度不同,使光发生折射、糖水的密度不同,使光发生折射 C C、光在均匀介质中是沿直线传播的、光在均匀介质中是沿直线传播的 D D、光在不同介质中的速度总是一样的、光在不同介质中的速度总是一样的

    13、B B糖水糖水二、光的反射:二、光的反射:光射光射到任何物体表面到任何物体表面都能发生反射。都能发生反射。定义:光射到定义:光射到两种物质两种物质的界面上,改变的界面上,改变传播方向,又传播方向,又回到原来介质回到原来介质中,叫光的中,叫光的反射。反射。我们能看见我们能看见不发光不发光的物体的原因是:的物体的原因是:物体反射的光进入我们的眼睛物体反射的光进入我们的眼睛在研究光的反射定律的实验中,在研究光的反射定律的实验中,1 1、实验用的器材有:、实验用的器材有:_、_、_、_。2 2、将纸板向前或向后折的目的是为、将纸板向前或向后折的目的是为了研究了研究_。入射光线、反射光线与法线入射光线、

    14、反射光线与法线是否是否在同一平面上在同一平面上平面镜平面镜激光手电筒激光手电筒量角器量角器纸板或可折叠的木板纸板或可折叠的木板用平面镜的原因是:用平面镜的原因是:_反射能力强反射能力强用量角器的原因是:用量角器的原因是:_要探究反射角与要探究反射角与入射角的大小关系入射角的大小关系1、若将纸板沿法线、若将纸板沿法线ON向后弯折,能向后弯折,能否看到反射光线?否看到反射光线?不能不能分析表格得出结论:分析表格得出结论:在光的反射现象中,在光的反射现象中,反射角等于入射角反射角等于入射角。结论:入射光线,反射光线和法线在同结论:入射光线,反射光线和法线在同一平面内。一平面内。次数次数 1 2 3

    15、i 200 400 600 r 200400600实验表格实验表格结论结论(光的反射规律(光的反射规律)1 1、入射光线、法线、反射光线在同、入射光线、法线、反射光线在同一平面上。一平面上。(三线共面)(三线共面)2 2、入射光线、反射光线分居在法线的、入射光线、反射光线分居在法线的两侧。两侧。(两线异侧)两线异侧)、反射角等于入射角、反射角等于入射角(两角相等)两角相等)4 4、光路可逆、光路可逆5 5、垂直入射时,反射角等于入射角都、垂直入射时,反射角等于入射角都等于等于0 00 0。(三线合一三线合一)漫反射:漫反射:凹凸不平的表面会把光线向凹凸不平的表面会把光线向各各个方向反射个方向反

    16、射,这种反射叫漫反射,这种反射叫漫反射条件:条件:表面表面凹凸不平凹凸不平注意:注意:每条光线仍遵循反射定律每条光线仍遵循反射定律光的反射光的反射镜面反射镜面反射漫反射漫反射学习方法:学习方法:分类法分类法条件:条件:反射面平滑(反射面平滑(注:不是光滑)注:不是光滑)危害:危害:黑板反光,黑板反光,消除方法消除方法:玻璃墙反光玻璃墙反光打磨打磨镜面反射镜面反射定义:定义:平行光平行光射入射入 ,反射光以,反射光以平行光平行光射出的反射现象射出的反射现象比较法比较法:找到两种东西(现象、物理:找到两种东西(现象、物理量等)的量等)的相同点、不同点相同点、不同点。1 1、我们能够看到桌子,是由于

    17、桌子发生、我们能够看到桌子,是由于桌子发生了了_反射;小明能看到小华的眼睛,反射;小明能看到小华的眼睛,小华(能或不能)看到小明的眼睛,小华(能或不能)看到小明的眼睛,因为因为_。漫漫能能光路可逆光路可逆2 2、与水平方向成、与水平方向成40400 0的光线,如图,要的光线,如图,要水平射出,则平面镜与水平方向的夹角水平射出,则平面镜与水平方向的夹角是(是()A A、40400 0 B B、20200 0 C C、70700 0 D D、80800 0 400B CB C月光明亮的晚上在田地里走动,月光明亮的晚上在田地里走动,因为白天下雨地面低凹处有积因为白天下雨地面低凹处有积水,为了不踩到水

    18、,你迎着月水,为了不踩到水,你迎着月光走时应走亮处还是暗处?背光走时应走亮处还是暗处?背着月光走呢?为什么?着月光走呢?为什么?问答题:问答题:水面水面迎着月光:在水面处发迎着月光:在水面处发生镜面反射,进入眼中生镜面反射,进入眼中光线较多光线较多水面水面背着月光,在水面处发背着月光,在水面处发生镜面反射,进入眼中生镜面反射,进入眼中光线较少光线较少。三、平面镜成像三、平面镜成像平面平面镜成镜成像的像的特点特点正立正立物像连线和镜面垂直物像连线和镜面垂直虚像虚像等大等大物距等于像距物距等于像距物像关于物像关于镜面镜面对称对称常见的平面镜成像现象常见的平面镜成像现象平静水面中树的倒影、镜中花、水

    19、中月平静水面中树的倒影、镜中花、水中月三、平面镜的应用三、平面镜的应用1 1、平面镜成像:化妆,舞蹈练功,、平面镜成像:化妆,舞蹈练功,万花筒万花筒2 2、改变光路:潜望镜、改变光路:潜望镜1 1、在桌面上铺纸在桌面上铺纸,_ _玻璃玻璃板板做平面镜,并记下位置。做平面镜,并记下位置。2 2、在、在玻璃板前后玻璃板前后分别放一分别放一支支_的蜡烛,一的蜡烛,一支点燃,另一只移动,使支点燃,另一只移动,使平面镜后面平面镜后面未点燃未点燃的蜡烛的蜡烛看起来与前面蜡烛的像看起来与前面蜡烛的像_。实验步骤实验步骤:3 3、记录蜡烛的位置,并观察蜡烛的大小、记录蜡烛的位置,并观察蜡烛的大小和像的和像的大

    20、小大小是否相同。是否相同。竖立竖立完全相同完全相同完全重合完全重合4、用一个光屏,在平面镜成像的一侧、用一个光屏,在平面镜成像的一侧前后移动,观察光屏上是否能接收到前后移动,观察光屏上是否能接收到像。像。5、用刻度尺测量物体到平面镜的距离、用刻度尺测量物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离。和像到平面镜的距离。等效法等效法:两种现象在效果上一样,因此:两种现象在效果上一样,因此可以进行相互替代。可以进行相互替代。学法学法:转换法转换法 在研究平面镜成像特点的实验中在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛,玻璃板前后各放一支蜡烛,对着玻璃板既可对着玻璃板既可看到前面蜡烛

    21、在玻璃板后所成的像看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像同时又同时又可看到放在玻璃板后的可看到放在玻璃板后的“未点燃的蜡烛未点燃的蜡烛”下列说法中正确的是(下列说法中正确的是()A A两者都是光的两者都是光的反射反射形成的像形成的像 B B两者都是光的两者都是光的折射折射形成的像形成的像C C前者是光的前者是光的折射折射形成的像,形成的像,后者是光的后者是光的反射反射形成的像形成的像 D D前者是光的前者是光的反射反射形成的像,形成的像,后者是光的后者是光的折射折射形成的像形成的像D巩固练习一:判断巩固练习一:判断1 1、人离平面镜越来越近,镜中的像越来、人离平面镜越来越近,镜中的像越来越大。越大。(

    22、)()2 2、人离平面镜靠近、人离平面镜靠近1m1m,镜中的像离镜子,镜中的像离镜子靠近靠近1m1m。()()3 3、我们能够看到平面镜中的像,所以、我们能够看到平面镜中的像,所以这个像是实像。这个像是实像。()()4 4、月亮在、月亮在2m2m深的水池中的像距水面不超深的水池中的像距水面不超过过2m2m。(。()5 5、平面镜成像的大小决定于(、平面镜成像的大小决定于()A A、平面镜的大小、平面镜的大小 B B、物体的大小、物体的大小 C C、物体到平面镜的距离物体到平面镜的距离 D D、无法判断、无法判断 B B6 6、一些小商场的整面墙都安装了平面镜,、一些小商场的整面墙都安装了平面镜

    23、,这样感觉商场内的空间很大,这是利用了这样感觉商场内的空间很大,这是利用了平面镜成的像与物大小平面镜成的像与物大小_,像与物到,像与物到镜面的距离镜面的距离_的原理的原理。相等相等相等相等7 7、手指按到平面镜上,与像的位置的、手指按到平面镜上,与像的位置的距离是距离是6mm,6mm,则平面镜的厚度是则平面镜的厚度是_3 mm3 mm视视力力表表2.7m2.3m0.4虚虚在下列的生活场景中,利用了光在同种在下列的生活场景中,利用了光在同种均匀介质中沿直线传播特点的是(均匀介质中沿直线传播特点的是()属于光的折射现象的是属于光的折射现象的是()()A A在树荫下在树荫下“躲太阳躲太阳”B.B.用

    24、放大镜观察细小物体用放大镜观察细小物体C C对着平面镜梳妆对着平面镜梳妆 D D站在岸边观赏水中的游鱼站在岸边观赏水中的游鱼ABD如图如图7 7所示,一只大熊猫正抱着一根所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它竹子在镜前欣赏自己的像。此时,它从镜中看到的自身像应该是图从镜中看到的自身像应该是图8 8中的中的()()D小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像,下列图中正确的是()像,下列图中正确的是()C8、小汽车的挡风玻璃不竖直放置的主要、小汽车的挡风玻璃不竖直放置的主要原因是()原因是()A 造型美观造型美观B、减少外界噪音干扰、减少外界噪音干

    25、扰C排除平面镜成像造成的不安全因素排除平面镜成像造成的不安全因素D、增大采光面积、增大采光面积C9、“微微风簇浪微微风簇浪”的水面上,一盏的水面上,一盏路灯成的不是一个像,而是一束光柱,路灯成的不是一个像,而是一束光柱,为什么?为什么?下列有关光的现象中,正确的说法是下列有关光的现象中,正确的说法是()()A A阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象这里蕴含着光的反射现象B B汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯的电灯C C人在照镜子时,总是靠近镜子去看,人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜

    26、所成的像会变其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大大D D在暗室里,为了能从镜子中看清自己在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射的脸部,应把手电筒正对镜子照射A10、小汽车的前面玻璃为什么是倾斜、小汽车的前面玻璃为什么是倾斜的,而大型客车的玻璃是竖直的?的,而大型客车的玻璃是竖直的?11、用平面镜设计一个可以使光线原、用平面镜设计一个可以使光线原路返回的装置路返回的装置12、轿车装上茶色玻璃后,为什么、轿车装上茶色玻璃后,为什么行人难以看清车内的人的面孔?而车行人难以看清车内的人的面孔?而车内的人能看清行人?内的人能看清行人?答:车内的光线较弱,车内的人答:车内的光线较弱

    27、,车内的人反射的反射的光较少光较少,茶色玻璃能光,茶色玻璃能光,又能光,又能光,没有足够的光射出没有足够的光射出来来,所以车外的人难以看清车内的人的,所以车外的人难以看清车内的人的面孔。而行人反射的光较多,进入车内面孔。而行人反射的光较多,进入车内的光线较多,所以车内的人能看清行人。的光线较多,所以车内的人能看清行人。反射一部分反射一部分吸收一部分吸收一部分平面镜成像实验平面镜成像实验小华同学在做小华同学在做“探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点”的的实验时,是按如下实验步骤进行的实验时,是按如下实验步骤进行的,请你填请你填上必要的内容:上必要的内容:a a将点燃的蜡烛放在将点燃的蜡烛放在_放

    28、置的玻璃放置的玻璃板前,如图所示。板前,如图所示。b b在玻璃板后面放上另一支在玻璃板后面放上另一支的蜡烛,移动这支蜡烛,直到看上去它跟的蜡烛,移动这支蜡烛,直到看上去它跟前面的蜡烛的像前面的蜡烛的像_c c用直尺测量出两支蜡烛各自到玻璃板的用直尺测量出两支蜡烛各自到玻璃板的距离。距离。竖直竖直完全相同完全相同的未点燃的未点燃完全重合完全重合请你针对小华同学的实验回答下列问题:请你针对小华同学的实验回答下列问题:(1 1)小华同学为什么选用玻璃板而不选)小华同学为什么选用玻璃板而不选用平面镜用平面镜?答:答:。(2 2)实验中直尺的作用是:)实验中直尺的作用是:_。实验中用相同的蜡烛的作用是:

    29、实验中用相同的蜡烛的作用是:_。玻璃板是透明的,可以看到像与蜡烛玻璃板是透明的,可以看到像与蜡烛完全重合,从而确定像的大小与位置完全重合,从而确定像的大小与位置确定物距和像距的大小关系确定物距和像距的大小关系可以确定物和像的大小关系可以确定物和像的大小关系(3)(3)这个实验可以验证下面中的。这个实验可以验证下面中的。(填写答案前的字母代号)(填写答案前的字母代号)A.A.验证像与物体到镜面的距离相等验证像与物体到镜面的距离相等B.B.验证像与物体的大小相同验证像与物体的大小相同C.C.验证平面镜所成的像是虚像验证平面镜所成的像是虚像D.D.验证平面镜成像满足光的反射规律验证平面镜成像满足光的

    30、反射规律(4)(4)如何用实验证明:平面镜成的像是等如何用实验证明:平面镜成的像是等大的虚像?大的虚像?(5)(5)在实验中,会发现两个像,这是怎样在实验中,会发现两个像,这是怎样形成的?形成的?(6)(6)测量物距和像距的时候,发现二者有时测量物距和像距的时候,发现二者有时并不相等,可能的原因是什么?并不相等,可能的原因是什么?A A B B(7 7)孙悦同学在探究平面镜成像特点时,)孙悦同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:是按如下实验步骤进行的:a a将点燃的蜡烛放在竖直放将点燃的蜡烛放在竖直放置的玻璃板前,如图所示置的玻璃板前,如图所示b b将光屏放到像的位置,不将光屏放

    31、到像的位置,不透过玻璃板,直接观察光屏上有无像?透过玻璃板,直接观察光屏上有无像?c c将将另一支完全一样的蜡烛点燃另一支完全一样的蜡烛点燃放到像的放到像的位置,观察像与蜡烛的大小关系位置,观察像与蜡烛的大小关系d d用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离用直尺测量出蜡烛和像到玻璃板的距离孙悦同学的实验操作中孙悦同学的实验操作中有一处明显错误有一处明显错误,请你指出来并说明正确做法。请你指出来并说明正确做法。在探究平面镜成像特点的实验装置中。在探究平面镜成像特点的实验装置中。(1 1)如果有)如果有3mm3mm厚和厚和2mm2mm厚的两块玻璃板,厚的两块玻璃板,应选择应选择_mm_mm厚的玻璃板做

    32、实验;厚的玻璃板做实验;(2)(2)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响?么影响?_._._ _ (3 3)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分)使点燃的蜡烛在两个不同的位置,分别测出物距和像距相等的别测出物距和像距相等的两组数据两组数据,得出,得出实验结论之一:实验结论之一:“像距与物距相等像距与物距相等”。你。你认为这种方法是否合理?认为这种方法是否合理?_。理由是:理由是:_。2 2找不准像的位置找不准像的位置,物像不能完物像不能完全重合全重合,导致像距测不准导致像距测不准不合理不合理数据数量太少数据数量太少四、光的折射四、光的折射定义:光从一种介质定义

    33、:光从一种介质斜射入斜射入另一种介质另一种介质时,传播方向会发生偏折的现象时,传播方向会发生偏折的现象发生折射发生折射的条件的条件介质不均匀介质不均匀光斜射光斜射光的折射现象规律光的折射现象规律1 1、光从空气斜射入水中或其它介质、光从空气斜射入水中或其它介质中时,折射角中时,折射角_入射角入射角小于小于2 2、光从水中或其它介质中斜射入空、光从水中或其它介质中斜射入空气时,折射角气时,折射角_入射角。入射角。大于大于3 3、入射角增大时,折射角也随之、入射角增大时,折射角也随之_。增大增大4 4、光垂直入射时,光的传播方向不变。、光垂直入射时,光的传播方向不变。入射角入射角=_ =_ 折射角

    34、折射角=_=_反射角反射角=_=_0 00 00 00 00 00 05 5、在光的折射现象中,、在光的折射现象中,_光路可逆光路可逆6 6、在光的折射现象中,入射光线与折射、在光的折射现象中,入射光线与折射光线分居在光线分居在法线的两侧。法线的两侧。7 7、在光的折射现象中,入射光线与折射、在光的折射现象中,入射光线与折射光线和法线光线和法线三线共面三线共面。常见常见的的折射折射现象现象池水变浅池水变浅水中筷子看上去向上弯水中筷子看上去向上弯从厚薄不均的玻璃窗向外看从厚薄不均的玻璃窗向外看景物,景物看起来变形景物,景物看起来变形海市蜃楼海市蜃楼彩虹彩虹凸透镜聚光凸透镜聚光 光的色散现象光的色

    35、散现象下面四种光的折射光路图中,正确的是(下面四种光的折射光路图中,正确的是()B判断题判断题1 1、光从一种介质进入另一种介质时光的、光从一种介质进入另一种介质时光的传播方向一定会发生改变(传播方向一定会发生改变()2 2、发生光的折射时,光的传播方向、发生光的折射时,光的传播方向一定向法线偏折()一定向法线偏折()3 3、光线斜射时,发生光的折射时,、光线斜射时,发生光的折射时,在空气中的入射角或折射角一定大在空气中的入射角或折射角一定大()()解释现象:为什么叉鱼要叉鱼的下方?解释现象:为什么叉鱼要叉鱼的下方?因为鱼因为鱼_的光线由的光线由_射入射入_时发生时发生_,_,折射光线折射光线

    36、_法线,法线,人眼睛逆着折射光线看去,看到的是鱼人眼睛逆着折射光线看去,看到的是鱼变变_了的了的_像,所以叉鱼要叉鱼的像,所以叉鱼要叉鱼的下方。下方。反射反射水水空气空气折射折射远离远离浅浅虚虚2 2人在岸上看水中的鱼时,感觉到它比实人在岸上看水中的鱼时,感觉到它比实际位置变际位置变_,_,而水中的鱼看岸上的人比而水中的鱼看岸上的人比实际位置实际位置_浅浅高高无论从水下看水上,还是从水上看水下,无论从水下看水上,还是从水上看水下,看到的物体的像都比它的实际位置要高。看到的物体的像都比它的实际位置要高。填空:填空:1 1人们看到天空中的星星月亮和太阳都是人们看到天空中的星星月亮和太阳都是光经过大

    37、气层折射后位置光经过大气层折射后位置_的的_像像变高变高虚虚3“3“鱼在天上飞,鸟在水中游鱼在天上飞,鸟在水中游”,鱼是光,鱼是光_形成的形成的_像,鸟是光像,鸟是光_形成的形成的_像。像。虚虚的折射的折射的反射的反射虚虚空气空气玻璃玻璃光穿过厚玻璃砖,将平移一段距离。光穿过厚玻璃砖,将平移一段距离。画出折射光线。画出折射光线。下列现象中属于光的折射的是(下列现象中属于光的折射的是()A A、星光闪烁、星光闪烁 B B、水中有树的倒影、水中有树的倒影 C C、树下有树影、树下有树影 D D、池水变浅、池水变浅 E E、海市蜃楼、海市蜃楼F F、镜中花、水中月、镜中花、水中月G G、中午,浓密的

    38、大树下的光斑、中午,浓密的大树下的光斑 H H、透过毛玻璃看不清室内景象、透过毛玻璃看不清室内景象 A AD DE EH H人眼在人眼在A A处处看到水中看到水中B B处有一白色石子,处有一白色石子,用激光射中石子,则应瞄准(用激光射中石子,则应瞄准(););用气枪子弹射中石子,则应瞄准用气枪子弹射中石子,则应瞄准()A A、B B的正上方的正上方 B B、B B处处 C C、B B的正下方的正下方D D、B B的左方的左方 E E、B B的右方的右方ABB BC C如图所示,一束光线斜射人容器中,如图所示,一束光线斜射人容器中,在在P P处形成一光斑,在向容器里逐渐加处形成一光斑,在向容器里

    39、逐渐加满水的过程中,光斑将满水的过程中,光斑将()()A A 向左移动后静止向左移动后静止 B B 向右移动后静止向右移动后静止C C 先向左移动再向右移动先向左移动再向右移动 D D 仍在原来位置仍在原来位置A A 10、在炎热的夏天,沿着沥青路行走时,、在炎热的夏天,沿着沥青路行走时,会发现前方有一大片水塘,而且有车的会发现前方有一大片水塘,而且有车的倒影,这是由于在阳光的照射下,空气倒影,这是由于在阳光的照射下,空气密度发生变化,车射出的光经过不均匀密度发生变化,车射出的光经过不均匀的空气时发生的空气时发生_,逐渐弯曲,出现,逐渐弯曲,出现 现象。现象。折射折射海市蜃楼海市蜃楼5、完成下

    40、列、完成下列光路图光路图 空气空气水水irAOC空气空气水水AOCB6、画出光路图、画出光路图平面镜平面镜水水空气空气7、为什么星光是闪烁不定的?、为什么星光是闪烁不定的?8、毛玻璃下有一张报纸,字看不清,、毛玻璃下有一张报纸,字看不清,怎么才能看清,说明理由?怎么才能看清,说明理由?下面井中的青蛙在水满井时的视线范围下面井中的青蛙在水满井时的视线范围会扩大还是缩小?试用右图进行画图加会扩大还是缩小?试用右图进行画图加以说明。以说明。图中是一束从空气斜射向玻璃的光线。图中是一束从空气斜射向玻璃的光线。请在图中标出入射角的位置,并画出折请在图中标出入射角的位置,并画出折射光线(大致方向)。射光线

    41、(大致方向)。图图5555为光从空气斜射入水的光路图,为光从空气斜射入水的光路图,请在图请在图5555中画出界面和法线的位置中画出界面和法线的位置如图(如图(a a)所示,直线)所示,直线ABAB是光滑木板与棉是光滑木板与棉布的分界线(木板与棉布处在同一水平面布的分界线(木板与棉布处在同一水平面上),然后使一个小线轴(如缝纫机上的上),然后使一个小线轴(如缝纫机上的线轴)沿着与直线线轴)沿着与直线ABAB成一角度的方向成一角度的方向POPO匀匀速滚动,可以看到,线轴在棉布上滚动的速滚动,可以看到,线轴在棉布上滚动的方向发生了改变方向发生了改变.如图(如图(b b)所示,一束光)所示,一束光从空

    42、气斜射入玻璃中时传播方向也发生了从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变改变.(1 1)由图()由图(a a)可知当线轴的甲轮刚接触到棉布)可知当线轴的甲轮刚接触到棉布时,其速度的大小将(变小时,其速度的大小将(变小/不变不变/变大),变大),此时乙轮速度的大小将(变小此时乙轮速度的大小将(变小/不变不变 /变变大)。大)。(2 2)从图()从图(a a)、()、(b b)两种类似现象可知,光由)两种类似现象可知,光由空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是空气斜射入玻璃时而发生折射现象的原因可能是 。(3 3)在你学习物理知识的过程中是否运用过本题)在你学习物理知识的过程中是否运用过本题的

    43、研究方法?请列举一例说明的研究方法?请列举一例说明.变小变小不变不变速度发生了变化(变慢)速度发生了变化(变慢)类比法类比法入射角入射角i折射角折射角ri/rSini/sinr1006.701.501.4920013.301.501.4930019.601.531.4940025.201.591.5050030.701.631.5060035.101.711.4970038.601.811.49由此可得结论:光的折射规律是:由此可得结论:光的折射规律是:入射角入射角i的正弦和折射角的正弦和折射角r的正弦之比的正弦之比是个定值是个定值结论:结论:1 1、白光是由七种单色光混合而、白光是由七种单色

    44、光混合而成的。成的。2 2:白色物体能反射各种单色光:白色物体能反射各种单色光 。光的色散的实质:由于光的折射光的色散的实质:由于光的折射光的色散:白光被分解成各种色单光的光的色散:白光被分解成各种色单光的现象现象.四、光的色散四、光的色散二、二、色光的三原色色光的三原色红红绿绿蓝蓝三、颜料三原色三、颜料三原色黄黄品红品红 青青色光的合成色光的合成颜料三原色颜料三原色物物体体的的颜颜色色 4 4、无色透明的物体能无色透明的物体能_所有的色光所有的色光 1 1、透明物体的颜色由、透明物体的颜色由_决定决定2 2不透明物的颜色是由它不透明物的颜色是由它_决定决定3 3、白色物体、白色物体_所有色光

    45、所有色光黑色物体黑色物体_所有色光所有色光反射反射通过它的色光通过它的色光反射的色光反射的色光吸收吸收透过透过验证:验证:本节的几个结论本节的几个结论1 1、在没有其他光照的情况下,舞台追、在没有其他光照的情况下,舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上,观众看到她裙子的演员身上,观众看到她()()A.A.全身呈蓝色全身呈蓝色B.B.全身红色全身红色C.C.上衣呈红色,裙子呈蓝色上衣呈红色,裙子呈蓝色D.D.上衣呈红色,裙子呈黑色上衣呈红色,裙子呈黑色D2 2、为什么我们看到的玫瑰花是红色的,、为什么我们看到的玫瑰花是红色的,透过蓝玻璃看到白纸是

    46、蓝色的?透过蓝玻璃看到白纸是蓝色的?反射反射反射反射吸收吸收透过透过反射反射反射反射透过透过吸收吸收答:因为不透明物体的颜色由其答:因为不透明物体的颜色由其_的色光决定的,玫瑰花只的色光决定的,玫瑰花只_红光,红光,而将其它颜色的光而将其它颜色的光_,所以我们看所以我们看到的玫瑰花是红色的。白色能到的玫瑰花是红色的。白色能_所有的色光,阳光射到白纸上被全部所有的色光,阳光射到白纸上被全部_,透明物体的颜色由透明物体的颜色由_的色的色光决定的,被反射的各种色光中只有蓝光决定的,被反射的各种色光中只有蓝光能光能_蓝玻璃,其余的色光被玻蓝玻璃,其余的色光被玻璃璃_,所以看到的白纸是蓝色的。所以看到的

    47、白纸是蓝色的。3 3、为什么我们用粗糙的白色的布做屏、为什么我们用粗糙的白色的布做屏幕?幕?反射反射反射反射漫漫各个各个答:因为白色能答:因为白色能_所有的色光,所有的色光,各种光射到白布上被全部各种光射到白布上被全部_,因此人因此人能够看到彩色的图案;用粗糙的布制成,能够看到彩色的图案;用粗糙的布制成,可以发生反射,使人能够从可以发生反射,使人能够从方向看到内容。方向看到内容。4、色光的三原色是、。三者等、色光的三原色是、。三者等量合成色。颜料的三原色是、,量合成色。颜料的三原色是、,三者合成色三者合成色红红黄黄绿绿蓝蓝青青 品红品红白白黑黑色光色光的合的合成成5白光透过红玻璃后在白纸上呈现

    48、色;白光透过红玻璃后在白纸上呈现色;白光透过红玻璃在绿纸上呈现色白光透过红玻璃在绿纸上呈现色红红黑黑6、绿色植物喜欢吸收绿光,对其、绿色植物喜欢吸收绿光,对其它颜色的光不喜欢。它颜色的光不喜欢。()7、在强光、在强光 照射下,照射下,_色的纸容易被烧,色的纸容易被烧,_色的纸不容易被烧。色的纸不容易被烧。白白黑黑8、在只有黄光、在只有黄光 照射下,人穿的白衬衣照射下,人穿的白衬衣呈现呈现_色,红裙子呈现色,红裙子呈现_色。色。黑黑黄黄9、用红色透明塑料片蒙住手电筒的玻、用红色透明塑料片蒙住手电筒的玻璃,人看到的是璃,人看到的是_色色红红10、白色是最单纯的光。、白色是最单纯的光。()11、分别

    49、用白光、红光、绿光射到绿色、分别用白光、红光、绿光射到绿色玻璃上时,我们看到玻璃是玻璃上时,我们看到玻璃是_、_、_色。色。绿色绿色黑色黑色绿绿12、分别用白光、红光、绿光射绿纸上、分别用白光、红光、绿光射绿纸上时,我们看到绿纸是时,我们看到绿纸是_、_、_色。色。绿色绿色黑色黑色绿绿我们能够看清书上的黑字,是由于我们能够看清书上的黑字,是由于()A、书上的黑字和白纸分别发出了黑光、书上的黑字和白纸分别发出了黑光和白光和白光B、书上的黑字不反射光,白纸反射各、书上的黑字不反射光,白纸反射各种光种光C、书上的黑字比白纸反光能力强。、书上的黑字比白纸反光能力强。B1、登山运动员为什么要戴墨镜?、登

    50、山运动员为什么要戴墨镜?2、电气焊工人为什么要戴防护罩?、电气焊工人为什么要戴防护罩?问答题问答题第三章第三章第一节第一节 透透 镜镜 一一.透镜及其类型透镜及其类型凸透镜:中间厚,边缘薄的透镜凸透镜:中间厚,边缘薄的透镜符号:符号:凹透镜:凹透镜:中间薄,边缘厚的透镜中间薄,边缘厚的透镜符号:符号:主光轴主光轴:通过透镜两侧球面球心的直线通过透镜两侧球面球心的直线光心:光心:主光轴上一点,通过它的光线传主光轴上一点,通过它的光线传播方向不改变播方向不改变学法学法:模型法模型法结论:凸透镜对光线有结论:凸透镜对光线有_的作的作 用用会聚会聚 焦点焦点:焦距焦距:凹透镜对一切光线都有凹透镜对一切

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