最新专题5-动量和能量第1课时5课件.ppt
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1、专题专题5动量和能量第动量和能量第1课时课时5动量定理说明的是合外力的冲量与动量定理说明的是合外力的冲量与 的关系的关系,反映力对时间的累积效果反映力对时间的累积效果,与物体的初、末动量无必与物体的初、末动量无必然联系然联系.动量变化的方向与动量变化的方向与 方向相同方向相同,而物体在某一时刻的动量方向跟合外力的冲量方向而物体在某一时刻的动量方向跟合外力的冲量方向无必然联系无必然联系.动量定理公式中的动量定理公式中的F F是研究对象所受的包括重力在内是研究对象所受的包括重力在内所有外力的所有外力的 ,它可以是恒力它可以是恒力,也可以是变力也可以是变力,当当F F为为变力时变力时,F F应是合外
2、力对作用时间的平均值应是合外力对作用时间的平均值.动量变化动量变化合外力的冲量合外力的冲量合力合力不系安全带时,设刹车过程中硬物对乘客的作用力不系安全带时,设刹车过程中硬物对乘客的作用力为为F F2,对乘客用动量定理得对乘客用动量定理得-F F2t t=-=-mvmv1-mvmv0 又又v v1=0.2=0.2v v0 F F1/F F2=1/20=1/20 联立上式得联立上式得 =0.6=0.6答案答案 0.60.6 1.1.动量定理常用于处理瞬时作用(如碰撞)问题,动量定理常用于处理瞬时作用(如碰撞)问题,题目特点是涉及求时间或者已知时间的问题题目特点是涉及求时间或者已知时间的问题.2.2
3、.动量定理是一个与具体物理过程有关的物理矢动量定理是一个与具体物理过程有关的物理矢量规律量规律,所以所以,应用时要规定正方向应用时要规定正方向,明确力的冲量及明确力的冲量及研究对象和初、末状态的动量以及各量的正、负号研究对象和初、末状态的动量以及各量的正、负号.3.3.动量定理是合外力的冲量跟动量变化之间的关动量定理是合外力的冲量跟动量变化之间的关系系,要注意合外力的冲量是物体所受到的所有力的冲量要注意合外力的冲量是物体所受到的所有力的冲量的矢量和的矢量和,区分清楚合外力的冲量与某一个力的冲量区分清楚合外力的冲量与某一个力的冲量.预测演练预测演练1 1 (2009(2009武昌模拟武昌模拟)一
4、质量为一质量为2 kg2 kg的质点的质点从静止从静止开始沿某一方向做匀加速直线运动开始沿某一方向做匀加速直线运动,它的动量它的动量p p随位移随位移s s变化的关系式为变化的关系式为p p=4=4 (kgm/skgm/s),则下则下列关于此质点的说法中,错误的是列关于此质点的说法中,错误的是 ()A.A.运动的加速度为运动的加速度为2 m/s2 m/s2 2B.2 sB.2 s内受到的冲量为内受到的冲量为8 Ns8 NsC.C.在相等时间内,动量的增量一定相等在相等时间内,动量的增量一定相等D.D.通过相同的距离,动量的增量可能相等通过相同的距离,动量的增量可能相等解析解析 由由p p=mv
5、mv,v v2=2=2asas,v v=at at得得p p=m m =matmat,比较可比较可得加速度得加速度a a=2=2 m/sm/s2,A A对对;由动量定理由动量定理I I=p p,p p=p p-p p=mama(t t-t t)=mamat t,知知B B、C C对,故选对,故选D D.sD Das2题型题型2 2 动量守恒定律的理解及应用动量守恒定律的理解及应用 (20092009长春、哈尔滨、沈阳、大连第二次联考)长春、哈尔滨、沈阳、大连第二次联考)(1818分分)如图)如图5-1-15-1-1所示,在高为所示,在高为h h=1.25 m=1.25 m的水平台的水平台面上放
6、着两个质量分别为面上放着两个质量分别为m m2=0.2 kg=0.2 kg和和m m3=0.3 kg=0.3 kg的的小球小球B B、C C,其中,其中C C球用轻质弹簧与左边固定的挡板球用轻质弹簧与左边固定的挡板连接,开始弹簧处于自然长度连接,开始弹簧处于自然长度.C C球右侧台面光滑,球右侧台面光滑,左侧台面粗糙,各球与左侧台面间的动摩擦因数均左侧台面粗糙,各球与左侧台面间的动摩擦因数均为为 =0.2.=0.2.现有一质量为现有一质量为m m1=0.1 kg=0.1 kg的小球的小球A A以以v v0=10=10 m/sm/s的水平速度向左运动,与的水平速度向左运动,与B B球发生正碰,球
7、发生正碰,A A球被反球被反弹后从水平台面上飞出,落地点距平台右边缘的水弹后从水平台面上飞出,落地点距平台右边缘的水平距离为平距离为s s=1 m.=1 m.而而B B球与球与C C球在极短的时间内发生球在极短的时间内发生正碰,碰后粘在一起共同压缩弹簧,使弹簧具有最正碰,碰后粘在一起共同压缩弹簧,使弹簧具有最大弹性势能大弹性势能E Ep=1.34 J.=1.34 J.已知三个小球均可看做质点,已知三个小球均可看做质点,弹簧的形变在弹性限度内,不计空气阻力,弹簧的形变在弹性限度内,不计空气阻力,g g取取10 10 m/sm/s2 2.求小球求小球B B、C C碰后压缩弹簧的最大形变量碰后压缩弹
8、簧的最大形变量x x.图图5-1-15-1-1解析解析 小球小球A A和和B B碰后碰后A A做平抛运动,设碰后小球做平抛运动,设碰后小球A A反反弹的速度大小为弹的速度大小为v v1,水平方向水平方向s s=v v1t t (2 2分)分)竖直方向竖直方向h h=gt gt2 (2 2分)分)解得解得v v1=2 m/s2 m/s (2 2分)分)设设A A和和B B碰后小球碰后小球B B的速度大小为的速度大小为v v2,A A、B B碰撞动量碰撞动量守恒守恒m m1v v0=m m2v v2-m m1v v1 (3 3分)分)解得解得v v2=6 m/s6 m/s设小球设小球B B和和C
9、C碰后粘在一起的共同速度为碰后粘在一起的共同速度为v v3,根据动根据动量守恒,有量守恒,有21m m2v v2=(m m2+m m3)v v3 (3 3分)分)解得解得v v3=2.4=2.4 m/sm/s小球小球B B、C C碰后至弹簧的压缩量最大的过程中,由系碰后至弹簧的压缩量最大的过程中,由系统的能量关系,有统的能量关系,有 (m m2+m m3)v v32=(m m2+m m3)gxgx+E Ep p (3 3分)分)解得解得x x=0.1 m=0.1 m (3 3分)分)答案答案 0.1 m0.1 m21 1.1.因为动量是矢量因为动量是矢量,所以动量守恒定律的表达式是矢所以动量守
10、恒定律的表达式是矢量式量式,在作用前后动量都在一条直线上时在作用前后动量都在一条直线上时,选取正方向选取正方向,将将矢量运算简化为代数运算矢量运算简化为代数运算.2.2.速度速度v v与参考系的选取有关与参考系的选取有关,因此相互作用的物体的因此相互作用的物体的速度速度v v1、v v2、v v1、v v2必须都相对同一参考系必须都相对同一参考系,通常相对地通常相对地面而言面而言.3.3.对于多个物体或多运动过程问题的处理对于多个物体或多运动过程问题的处理,应根据需应根据需要划分不同的运动过程要划分不同的运动过程,或者选取不同的物体为系统或者选取不同的物体为系统,看看是否满足动量守恒的条件是否
11、满足动量守恒的条件,应用动量守恒定律解决问题应用动量守恒定律解决问题.预测演练预测演练2 2 (2009(2009南昌市模拟南昌市模拟)如图如图5-1-25-1-2所示,一所示,一质量质量m m2=0.25 kg=0.25 kg的平顶的平顶小车,在车顶中间放一质量小车,在车顶中间放一质量m m3=0.1 kg=0.1 kg的小物体,小物体可视为质点,与车的小物体,小物体可视为质点,与车顶之间的动摩擦因数顶之间的动摩擦因数 =,小车静止在光滑的水平小车静止在光滑的水平轨道上轨道上.现有一质量现有一质量m m1=0.05 kg=0.05 kg的子弹以水平速度的子弹以水平速度v v0=20 m/s=
12、20 m/s射中小车左端,并留在车中(子弹与车相射中小车左端,并留在车中(子弹与车相互作用时间很短)互作用时间很短).后来小物体以速度后来小物体以速度v v3=1 m/s=1 m/s从平从平顶小车的一端滑出,取顶小车的一端滑出,取g g=10 m/s=10 m/s2 2.试求:试求:(1 1)子弹打入小车的瞬间小车的速度;子弹打入小车的瞬间小车的速度;(2)(2)小物体从平顶小车的一端滑出时小车的速度;小物体从平顶小车的一端滑出时小车的速度;(3)(3)平顶小车的长度平顶小车的长度.图图5-1-25-1-232解析解析 (1)(1)设子弹射中小车的时间,二者达到的共同设子弹射中小车的时间,二者
13、达到的共同速度为速度为v v1,当小物体从平顶小车滑出时,平顶小车的当小物体从平顶小车滑出时,平顶小车的速度为速度为v v2 2,平顶小车的长度为平顶小车的长度为L L.选子弹开始运动的方选子弹开始运动的方向为正方向,由动量守恒得向为正方向,由动量守恒得m m1 1v v0=(=(m m1 1+m m2 2)v v1 1 (m m1 1+m m2 2)v v1=(=(m m1+m m2)v v2+m m3v v3 由由得得v v1=m/sm/s,v v2=3 m/s=3 m/s(2 2)由由(1 1)问知平顶小车的速度问知平顶小车的速度v v2=3 m/s3 m/s(3 3)由能量守恒定律有由
14、能量守恒定律有 (m m1+m m2)v v12-(m m1+m m2)v v22-m m3v v32=m m3g Lg L代入数据解得代入数据解得L L=0.8 m=0.8 m答案答案 (1)(1)m/sm/s (2)3 m/s(2)3 m/s (3)0.8 m(3)0.8 m31021212121310题型题型3 3 动量观点在原子物理中的应用动量观点在原子物理中的应用 静止的氮核静止的氮核 被初速度为被初速度为v v0的中子的中子 击中,生成甲、乙两核,甲、乙两核的速度方击中,生成甲、乙两核,甲、乙两核的速度方向与撞击的中子速度方向一致,测得甲、乙两核动向与撞击的中子速度方向一致,测得甲
15、、乙两核动量之比为量之比为1111,动能之比为,动能之比为1414,当它们垂直进入,当它们垂直进入匀强磁场做匀速圆周运动时,其半径之比为匀强磁场做匀速圆周运动时,其半径之比为 1616.(1)(1)试分析判断甲、乙分别是什么核,写出核反应方试分析判断甲、乙分别是什么核,写出核反应方程式,并求出甲、乙两核的速度;程式,并求出甲、乙两核的速度;(2)(2)若甲、乙两核及中子的质量分别为若甲、乙两核及中子的质量分别为m m1、m m2、m m3,核反应中释放的能量全部转化为甲、乙两核的动能,核反应中释放的能量全部转化为甲、乙两核的动能,试写出氮核的质量试写出氮核的质量MM的表达式的表达式.根据题给条
16、件和质量数守恒推出甲、乙根据题给条件和质量数守恒推出甲、乙两核的质量两核的质量,由洛伦兹力、牛顿定律和电荷数守恒推由洛伦兹力、牛顿定律和电荷数守恒推出甲、乙两核的电荷量出甲、乙两核的电荷量,推断出甲、乙两核以写出核推断出甲、乙两核以写出核反应方程式反应方程式,由动量守恒求其速度由动量守恒求其速度,利用能量守恒、质利用能量守恒、质量亏损、质量守恒等即可求出氮核的质量量亏损、质量守恒等即可求出氮核的质量解析解析 (1)(1)根据题意,核反应后有根据题意,核反应后有p p甲甲 p p乙乙=m m甲甲v v甲甲 m m乙乙v v乙乙=11=11E Ek甲甲 E Ek乙乙=m m甲甲v v甲甲2 m m
17、乙乙v v乙乙2=14=14解得解得m m甲甲 m m乙乙=41=41因反应前后总质量数不变,故有因反应前后总质量数不变,故有m m甲甲=12=12u u,m m乙乙=3=3u u.甲、乙两核进入磁场,洛伦兹力提供向心力,即甲、乙两核进入磁场,洛伦兹力提供向心力,即qBvqBv=,得得r r=,则则 ,再由题意再由题意2121rmv2qBmv甲乙乙甲qqrr可得可得 =,根据电荷守恒有根据电荷守恒有q q甲甲+q q乙乙=7=7e e,综合解综合解得得q q甲甲=6e=6e,q q乙乙=e e,分析推断得知甲为分析推断得知甲为 C C,乙,乙为为 H H,则则核反应方程为核反应方程为 N+N+
18、n C+C+H H再由核反应过程中动量守恒有,再由核反应过程中动量守恒有,m mnv v0=m m甲甲v v甲甲+m m乙乙v v乙乙=2=2m m甲甲v v甲甲根据前述的质量与速度关系,解得根据前述的质量与速度关系,解得v v甲甲=,v v乙乙=.(2)(2)根据能量守恒有根据能量守恒有 m m3v v02+E E=m m1v v甲甲2+m m2v v乙乙2所以所以E E=v v02(-m m3).对应的质量亏损为对应的质量亏损为m m=.甲乙qq61240v60v212121213657621mm根据质量守恒有根据质量守恒有MM+m m3=m m1+m m2+m m所以所以MM=m m1+
19、m m2+m m-m m3=m m1+m m2-m m3+.答案答案 (1)(1)见解析见解析 (2)(2)m m1+m m2-m m3+)36576(2321220mmmcv)36576(2321220mmmcv 本题以微观世界的原子物理为命题素材本题以微观世界的原子物理为命题素材,将动量将动量守恒和能量守恒综合运用守恒和能量守恒综合运用,既遵循宏观世界的常见规既遵循宏观世界的常见规律律,又具有微观世界的明显特点又具有微观世界的明显特点,对学生的理解能力、对学生的理解能力、迁移能力、综合能力有较深的考查迁移能力、综合能力有较深的考查.预测演戏预测演戏3 3 (2009(2009衡阳市模拟衡阳
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