新人教版七年级数学上册1.3.2《有理数的减法有理数的加减混合运算》教案.doc

1、【 精品教育资源文库 】 有理数的加减混合计算 教学目标 知识与技能 对有理数的加法，减法以及加减混合运算进行综合复习 过程与方法 使学生能更加牢固的掌握这部分知识 情感价值观 体会数学知识的综合应用 教学重点 有理数的加减混合运算 教学难点 有理数的加减混合运算 教学方法 讲练结合 媒体资源 教 学 过 程 教学流程 教 学 活 动 学生活动 设计意图 同步达纲练习 1选择题： （ 1）把 -2-（ +3） -（ -5） +（ -4） +（ +3）写成省略括号和的形式，正确的是（ ） A -2-3-5-4+3 B -2+3+5-4+3 C -2-3+5-4+3 D -2-3-5+4+3 （

2、 2）计算（ -5） -（ +3） +（ -9） -（ -7） +31 所得 结果正确的是（ ） A -1031 B -932 C 831 D -2332 （ 3） -7， -12， +2 的代数和 比它们的绝对值的和 小（ ） A -38 B -4 C 4 D 38 （ 4）若 1?a +（ b+3） 2=0,则 b-a-21 的值是（ ） A -421 B -221 C -121 D 121 （ 5）下列说法正确的是（ ） A两个负数相减，等于绝对值 相减 B两个负数的差一定大于零 【 精品教育资源文库 】 C正数减去负数，实际是两个正数的代数和 D负数减去正数，等于负数加上正数的绝对值

3、 （ 6）算式 -3-5不能读作（ ） A -3与 5的差 B -3与 -5的和 C -3与 -5的差 D -3减去 5 2填空题：（ 4 4=16） （ 1） -4+7-9=- - + ； （ 2） 6-11+4+2=- + - + ； （ 3）（ -5） +（ +8） -（ +2） -（ -3） = + - + ； （ 4） 5-（ -321 ） -（ +7） -231 =5+ - - +21 -31 . 3把下列各式写成省略括号的和的形式，并说出它们的两种读法 ：（ 8 2=16） （ 1）（ -21） +（ +16） -（ -13） -（ +7） +（ -6）； （ 2） -221 -

4、（ -65 ） +（ -0.5） +(+2)-(+ 31 )-2. 4.计算题 (6 4=24 ) (1)-1+2-3+4-5+6-7; (2)-50-28+(-24)-(-22); (3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8; (4)0.25-21 +(-131 )-(+321 ). 素质优化训练 计算 题 (1)-1 32241817241171211 ? ; (2)1- 641321161814121 ? ; (3)(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1); (4)-131 +41 -61 -21 -41 +52 【 精品教育资源文库 】 生活实际运用 某水利勘察队 ,第一天向上游走 532 千米 ,第二天又向上游走 531 ,第三天向下游走 432 千米 ,第四天又向下游走4.5千米 ,这时勘察 队在出发点的哪里 ?相距多少千米 ? 课堂小结 有理数的加法、减法及加减混合计算 作业布置 教学反思 -温馨提示： - 全套 新人教版七年级上册数学 教案与教学设计 ， 欢迎点击下方按钮下载！ 还有 配套的精品课件，公开课课件，各种测试题和导学案 等资料供你选用！ 【 精品教育资源文库 】 请点此到 下载本文全套资料