2001-2012年扬州市中考数学试题分类解析专题12 押轴题.doc
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1、 扬州市扬州市 20012001- -20122012 年中考数学试题分类解析年中考数学试题分类解析 专题专题 1212:押轴题:押轴题 一、选择题一、选择题 1. (2002 年江苏年江苏扬州扬州 3 分)分)已知:点 P 到直线 L 的距离为 3,以点 P 为圆心,r 为半径画圆,如果圆上 有且只有两点到直线 L 的距离均为 2,则半径 r 的取值范围是【 】 Ar1 Br2 C21,试比较 y1,y2, 2 1 的大小关系(直接写出 结论); (3)设 y= 2 1 1x ,现有 a(a0)桶水,可以清洗一次,也可以把水平均分成 2 份后清洗两次,试问用哪 种方案后青菜上残留的农药量比较
2、少?说明理由。 【答案】【答案】解:(1)x=0 时,y=1 的实际意义为:当不清洗时,农药的含量最大,看做是单位 1。 (2)根据题意可知 x1x21 时,y1y2 1 2 。 (3)若是一次清洗,则:农药量 1 2 1 y 1a ; 若分为两次清洗,则:第一次清洗后农药量 222 114 a4a a 1 1 4 2 , 第二次清洗后农药的量是 2 2 2 22 4 4 4a y a4a 1 4 。 2 12 222222 116a (a2 2)(a2 2) yy 1a(4a )(a1)(a4) , 当 a2 2时, 12 yy;当 a=2 2时, 12 y =y;当 a2 2时, 12 y
3、y。 当 a2 2时,平均分成两份清洗两次,青菜上农药题残留量比较少;当 a2 2时, 清洗一次与平均清洗两次一样;当 a2 2时,清洗一次,青菜上农药题残留量比较少。 3. (2003 年江苏年江苏扬州扬州 8 分)分)如图,直线y=2x与双曲线 8 y= x 交于点 A、E,直线 AB 交双曲线于另一点 B, 与 x 轴、y 轴分别交于点 C、D.且 1 tanBOC= 2 .直线 EB 交 x 轴于点 F. (1)求 A、B 两点的坐标; (2)求证:CODCBF. 【答案】【答案】解:(1)直线与 y=2x 双曲线 8 y= x 相交于点 A、E, y2x 8 y x ,解得: 1 1
4、 x2 y4 , 2 2 x2 y4 。 A 点坐标为:(2,4),E 点坐标为:(2,4)。 1 tanBOC= 2 ,即 B 点横坐标等于纵坐标的两倍, 设 B 点坐标为:(2k,k)。 设直线 EB 的解析式为:ycxd, 将 E,B 点代入得: 2cd4 4cd2 ,解得: c1 d6 。 直线 EB 的解析式为:yx6 。 当 y=0,则 x=6,F 点坐标为:(6,0)。FC=4。 又B 点坐标为:(4,2),CO=2,MO=4,BM=2。CM=2,MF=2。 BC=BF=2 2。 CODOCD2 BCBFFC2 ,CODCBF。 4. (2003 年江苏年江苏扬州扬州 10 分)
5、分)已知点 P 是抛物线 2 1 y=x1 4 上的任意一点,记点 P 到 x 轴距离为 d1,点 P 与点 F(0,2)的距离为 d2. (1)猜想 d1,d2的大小关系,并证明之; (2)若直线 PF 交此抛物线于另一点 Q (异于 P 点). 试判断以 PQ 为直径的圆与与 x 轴的位置关系,并说明理由; 以 PQ 为直径的圆与 y 轴的交点为 A、B,若OA OB1,求直线 PQ 对应的函数解析式. 【答案】【答案】解:(1)猜想 d1=d2。证明如下: 设 P(x1, 2 1 1 x1 4 )是抛物线上任一点,d1= 2 11 1 y =x1 4 。 而 22 22222 21111
6、1 111 dPFxx12xx1x1 444 , d1=d2。 (2) 直线 PQ 经过 F(0,2), 设直线 PQ 为y=kx2。 将 P(x1, 2 1 1 x1 4 )代入,得 2 11 1 x1=kx2 4 , 1 1 11 k=x 4x 。 直线 PQ 为 1 1 11 y=xx2 4x 。 联立 1 1 2 11 y=xx2 4x 1 y=x1 4 ,解得 1 2 1 x=x 1 y=x1 4 或 1 2 1 4 x= x 4 y=1 x 。 Q 2 11 44 1 xx ,。 设以 PQ 为直径的圆的圆心 M(a,b),则 2 11 2 2 11 11 2 11 414 xx1
7、1 x4x1412 axbx1 22x28x ,。 点 M 到 x 轴的距离为 2 31 2 1 1 14 dbx1 2 4x , 圆 M 的半径 22 2 11 2 11 11414 RPQxx 22x4x 2 2 11 2 11 1412 xx1 8x8x 。 3 Rd。 以 PQ 为直径的圆与与 x 轴相切。 (3)设以 PQ 为直径的圆 M 与 x 轴切于点 E,则有 2 OEOA OB1, OE1 ,E( 1,0)。M( 1,b)。 1 1 14 x1 2x ,即 1 1 11 2x1 4x 。 1 1 111 x 4x2 。 直线 PQ 对应的函数解析式为 1 y=x2 2 。 5
8、. (2004 年江苏年江苏扬州扬州 12 分)分)如图,AB 是半圆O 的直径,ACAB,AB=2AC,BFAB,在直径 AB 上 任取一点 P(不与端点 A、B 重合),过 A、P、C 三点的圆与O 相交于除点 A 以外的另一点 D,连接 AD 并延长交射线 BF 于点 E,连接 DB、DP、DC (1)求证:ACDBPD; (2)求证:BE=2BP; (3)试问当点 P 在何位置时,DE=2AD 【答案】【答案】解:(1)证明:四边形 APDC 是小圆的内接四边形,BPD=C。 CAAB,EBAB,CABE。CAD=DEB。 DEB+DBE=DBP+DBE=90 ,DBP=BEB=CAD
9、。 ACDBPD。 (2)证明:由(1)知BED=DBP, ADB=ABE,ADBABE。 ADAB BDBE 。 由(1)ACDBPD 得 ACAD BPBD 。 ABAC BEBP ,即 BPAC BEAB 。 AB=2AC, BPAC1 BEAB2 ,即 BE=2BP。 (3)当 DE=2AD 时,根据射影定理可得 2 BEDE AE2AD AE, BE2AD AE。 由(2)BE=2BP 得2BP2AD AE。 根据射影定理可得出 2 ABAD AE,ABAD AE。 2BP2AB,即 2 BPAB 2 。 当 2 BPAB 2 时,DE=2AD。 6. (2004 年江苏年江苏扬州扬
10、州 14 分)分)如图,直角坐标系中,已知点 A(3,0),B(t,0)(0t 3 2 ),以 AB 为边在 x 轴上方作正方形 ABCD,点 E 是直线 OC 与正方形 ABCD 的外接圆除点 C 以外的另一个交点, 连接 AE 与 BC 相交于点 F (1)求证:OBCFBA; (2)一抛物线经过 O、F、A 三点,试用 t 表示该抛物线的解析式; (3)设题(2)中抛物线的对称轴 l 与直线 AF 相交于点 G,若 G 为AOC 的外心,试求出抛物线的解 析式; (4)在题(3)的条件下,问在抛物线上是否存在点 P,使该点关于直线 AF 的对称点在 x 轴上?若存在, 请求出所有这样的点
11、;若不存在,请说明理由 【答案】【答案】解 :(1)证明:四边形 ABCD 是正方形,AB=BC,OBC=FBA=90 , ABBC。BCE=BAE。 OBCFBA(ASA)。 (2)由(1)易知:BF=OB=t,F(t,t)。 A(3,0), 设经过 O、F、A 三点抛物线的解析式为yax x3。 将 F(t,t)代入得:tat t3, 1 a t3 。 经过 O、F、A 三点抛物线的解析式为 1 yx x3 t3 ,即 2 13 yxx t3t3 。 (3)易知:C(t,3t)。 2 2 13139 yxxx t3t3t324 t3 , 设 G 点坐标为 3 h 2 ,。 G 为AOC 的
12、外心,GC=OG。 根据勾股定理,得 22 22 33 th3th 22 (),解得 32t h 2 。 设直线 AF 的解析式为ykxb,将点 A,F 的坐标代入,得: ktbt 3kb0 ,解得 : t k t3 3t b 3t 。 直线 AF 的解析式为 t3t yx t33t 。 直线 AF 过 G 点, 当 x= 3 2 时, 32tt33t 2t3 2t3 ,解得 63 2 t 2 。 0t 3 2 , 63 2 t 2 。 抛物线的解析式为 2 2 yx2x 3 。 (4)存在。 由(3)知,BF= 63 22 t3 23CF32t3 23 22 , , CF AC 2 BFAB
13、 。 AF 是CBA 的角平分线。 若存在 P 点,则 P 点必为直线 AC 与抛物线的交点。 易知:直线 AC 的解析式为:yx3 。 则有 2 yx3 2 yx2x 3 ,解得 x3 y0 , 3 2 x 2 63 2 y 2 。 存在 P 点,其坐标为 3 263 2 22 , 。 (2) 本题的关键是求出 F 的坐标,根据(1)的全等三角形可得出 OB=BF=t,由此可得出 F 的坐标,然后代 入抛物线中即可用待定系数法求出抛物线的解析式。 7. (2005 年江苏年江苏扬州大纲卷扬州大纲卷 12 分)分)已知:抛物线 2 yaxbxc(a0)的图象经过点(1,0),一条直 线yaxb
14、,它们的系数之间满足如下关系:abc。 (1)求证:抛物线与直线一定有两个不同的交点; (2)设抛物线与直线的两个交点为 A、B,过 A、B 分别作x轴的垂线,垂足分别为 A1、B1。令 c k a , 试问:是否存在实数k,使线段 A1B1的长为24。如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由。 【答案】【答案】解:(1)抛物线 2 yaxbxc(a0)的图象经过点(1,0),abc0。 abc,a+b0,a0,c0。 由 2 axbaxbxc得 2 axba xcb0 ,即 2 axba xa2b0。 22 ba4aa2bab4a ab 0。 抛物线与直线一定有两个不同的交点。 (2)存
15、在。设点 A,B 的横坐标分别为 x1,x2, 2 axba xcb0 , 1212 abcb xxxx aa ,。 根据题意得: 2 22 1112121212 4 cbab A Bxxxxxx4xx4 2 aa , 2 c4c 320 aa ,即 2 k4k320。 解得 k=8 或 k=4。 a0,c0,k0。 k=4。 当 k=4 时,使线段 A1B1 的长为4 2。 8. (2005 年江苏年江苏扬州大纲卷扬州大纲卷 14 分)分)如图 1,AB 是O 的直径,射线 BMAB,垂足为 B,点 C 为射线 BM 上的一个动点(C 与 B 不重合),连结 AC 交O 于 D,过点 D 作
16、O 的切线交 BC 于 E。 (1)在 C 点运动过程中,当 DEAB 时(如图 2),求ACB 的度数; (2)在 C 点运动过程中,试比较线段 CE 与 BE 的大小,并说明理由; (3)ACB 在什么范围内变化时,线段 DC 上存在点 G,满足条件 2 BCD4 G DC(请写出推理过程)。 【答案】【答案】解:(1)如图:当 DEAB 时,连接 OD, DE 是O 的切线,ODDE。 DEAB,ODAB。 又OD=OA,A=45 。 又BMAB,OBE=90 。 在 RtABC 中,ACB=45 。 (2)如图,连接 BD, AB 是O 的直径,BDA=BDC=90 。 ACB+CBD
17、=90 ,EDB+CDE=90 。 又BMAB,AB 是O 的直径, MB 是O 的切线。 又DE 是O 的切线,CBD=EDB。 ACB=CDE。EC=ED= EC。 BE=EC。 (2)证 CE、DE 是否相等,即求ECD 和EDC 是否相等;连接 BD,由切线长定理知EDB 是等腰三 角形,即EDB=EBD;在 RtCDB 中,可发现ECD 和EDC 是等角的余角,由此得证。 (3)由(2)的结论易知:DE 是 RtCDB 斜边上的中线,即 BC=2DE,将此关系式代入所求证的结 论中,可得 DE2=DGDC;由此可证得DEGDCE,即DEG=ACB;进而可根据DGE 和ACB 的大小关
18、系以及三角形内角和定理,求出ACB 的取值范围。 9. (2005 年江苏年江苏扬州课标卷扬州课标卷 12 分)分)为进一步落实中华人民共和国民办教育促进法,某市教育局拿 出了 b 元资金建立民办教育发展基金会,其中一部分作为奖金发给了 n 所民办学校奖金分配方案如下: 首先将 n 所民办学校按去年完成教育、教学工作业绩(假设工作业绩均不相同)从高到低,由 1 到 n 排 序,第 1 所民办学校得奖金 b n 元,然后再将余额除以 n 发给第 2 所民办学校,按此方法将奖金逐一发给 了 n 所民办学校 (1)请用 n、b 分别表示第 2 所、第 3 所民办学校得到的奖金; (2)设第 k 所民
19、办学校所得到的奖金为 ak元(1kn),试用 k、n 和 b 表示 ak(不必证明); (3)比较 ak和 ak+1的大小(k=1,2,n1),并解释此结果关于奖金分配原则的实际意义 【考点】【考点】列代数式,探索规律题(数字的变化类),代数式的大小比较。 【分析】【分析】(1)第 2 所民办学校得到的奖金为:(总资金第一所学校得到的奖金) n;第 3 所民办学校 得到的奖金为:(总资金第一所学校得到的奖金第 2 所民办学校得到的奖金) n。 (2)由(1)得 k 所民办学校所得到的奖金为 k 1 k b1 a1 nn ()。 (3)作差进行比较即可。 10. (2005 年江苏年江苏扬州课标
20、卷扬州课标卷 14 分)分)等腰ABC,AB=AC=8,BAC=120 ,P 为 BC 的中点,小慧拿着 含 30 角的透明三角板,使 30 角的顶点落在点 P,三角板绕 P 点旋转 (1)如图 a,当三角板的两边分别交 AB、AC 于点 E、F 时求证:BPECFP; (2)操作:将三角板绕点 P 旋转到图 b 情形时,三角板的两边分别交 BA 的延长线、边 AC 于点 E、F 探究 1:BPE 与CFP 还相似吗?(只需写出结论) 探究 2:连接 EF,BPE 与PFE 是否相似?请说明理由; 设 EF=m,EPF 的面积为 S,试用 m 的代数式表示 S 【答案】【答案】解:(1)证明:
21、在ABC 中,BAC=120 ,AB=AC,B=C=30 。 B+BPE+BEP=180 ,BPE+BEP=150 。 又EPF=30 ,且BPE+EPF+CPF=180 , BPE+CPF=150 。BEP=CPF。 BPECFP(两角对应相等的两个三角形相似)。 (2)BPECFP。 BPE 与PFE 相似。理由如下: 同(1),可证BPECFP,得 CP PF BEPE 。 CP=BP, BP PF BEPE ,即 BPBE PFPE 。 又EBP=EPF, BPEPFE(两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似)。 由得BPEPFE,BEP=PEF。 分别过点 P 作 PMBE,PNE
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