部编教材《植物妈妈有办法》上课课件1.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《部编教材《植物妈妈有办法》上课课件1.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 植物妈妈有办法 教材 植物 妈妈 办法 上课 课件
- 资源描述:
-
1、美丽的植物 春去秋来,植物在我们自然界扮演着不可缺少的角色,装点着我们的生活。那植物是怎样传播种子,如何一年年生长、繁殖,让绿色铺满大地的呢?小学语文小学语文资料推送资料推送植物传播种子的方法植物传播种子的方法风传播风传播:蒲公英、杨树、柳树蒲公英、杨树、柳树。水传播水传播:荷花荷花。动物传播动物传播:苍耳苍耳。自身传播自身传播:豌豆、油菜、芝麻豌豆、油菜、芝麻。朗读视频zh zh 植朗读课文,扫清障碍。朗读课文,扫清障碍。1.1.会认字会认字生字导学生字导学r r 如wi wi 为l l 旅bi bi 备fnfn 纷c c 刺d d 底zh zh 炸l l 离ch ch 察sh sh 识c
2、c 粗d d 得2.2.会写字会写字f结构结构笔画笔画 8画左右组词组词办法 方法 想法 想方设法r结构结构笔画笔画 6画左右组词组词如果 如意 比如 突如其来jio结构结构笔画笔画 11画左右组词组词手脚 脚步 脚印 手忙脚乱t结构结构笔画笔画 5画上下组词组词它们 它的 其它 它山之石w结构结构笔画笔画 9画左右组词组词娃娃 娃子 小娃 大头娃娃t结构结构笔画笔画 6画左右组词组词她们 她的 她俩 mo结构结构笔画笔画 4画独体字组词组词皮毛 毛发 毛虫 九牛一毛 n 结构结构笔画笔画 7画独体字组词组词更加 更好 更快 更大zh结构结构笔画笔画 8画左右组词组词知识 知道 知晓 不知所措
3、sh结构结构笔画笔画 7画左右组词组词知识 认识 见识 见多识广3.3.多音字多音字wiwi为为作为 为难 为了 因为 wiwi运用:运用:作为作为(wi)(wi)一个中国人一个中国人,我们要我们要为为(wi)(wi)了了中国梦的实现努力奋斗。中国梦的实现努力奋斗。zhnzhn长长长大 长高 长短 长处 chnchn运用:运用:我们我们长长(zhn)(zhn)大大了了,要善于发现自要善于发现自己的己的长长(chn)(chn)处处。dd得得取得 得到 走得快 跑得快 dede运用:运用:要想在比赛中要想在比赛中取得取得(d)(d)胜利胜利,就得就得(di)(di)拼命地训练拼命地训练,所以我们每
4、天都所以我们每天都累得累得(de)(de)全身像散了架。全身像散了架。didi就得 得亏 整体感知整体感知 朗读课文朗读课文,说说课文介绍了哪几种说说课文介绍了哪几种植物?在课文种画出,再说说它们是植物?在课文种画出,再说说它们是怎么传播种子的?怎么传播种子的?蒲公英妈妈准备了降落伞苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的盔甲豌豆妈妈让豆荚晒在太阳底下精读课文精读课文孩子如果已经长大,孩子如果已经长大,就就得告别妈妈得告别妈妈,四海为家,四海为家。牛马牛马有脚,鸟有翅膀,有脚,鸟有翅膀,植物植物旅行靠什么旅行靠什么办法?办法?课文中第一小节提出了一个问题是我们这节课要解决的,你们找到了吗?蒲公英妈妈准备了降
展开阅读全文