部编版-黄山奇石-优质课件1.ppt

1、黄山奇石2017部编版语文二年级上册奇松奇松怪石怪石云海云海温泉温泉9.黄山黄山奇奇石石j sh 巨巨 石石q区区 别别jng 景景 区区mng shng 名名 省省xng zhung 形形 状状后鼻音后鼻音wn 闻闻闻名闻名著名著名闻名闻名 新闻新闻 百闻不如一见百闻不如一见著名著名 名字名字 名不虚传名不虚传xinn n b yu q 南南 部部 尤尤 其其那里景色秀丽神奇，那里景色秀丽神奇，那些怪石，有趣极了。那些怪石，有趣极了。特别特别尤其尤其是是1、中外闻名的/黄山风景区/在我国安徽省南部。2、远远望去，那巨石 真像一位仙人 站在高高的山峰上，伸着手臂 指向前方。/借助停顿符号读好长

2、句。借助停顿符号读好长句。黄山石，形状奇，山峰巨，石盘立。黄山石，形状奇，山峰巨，石盘立。金鸡啼，有名气，仙桃石，天下奇。金鸡啼，有名气，仙桃石，天下奇。小猴子，伸脖子，胳膊举，看仔细。小猴子，伸脖子，胳膊举，看仔细。黄山景，很秀丽，闻名中外数第一！黄山景，很秀丽，闻名中外数第一！“猴子观海猴子观海”“仙人指路仙人指路”“金鸡叫天都金鸡叫天都”“仙桃石仙桃石”“天狗望月天狗望月”“狮子抢球狮子抢球”仙女弹琴仙女弹琴“”就说就说“仙仙桃石桃石”吧，它吧，它好像从天上飞好像从天上飞下来的一个大下来的一个大桃子，落在山桃子，落在山顶的石顶的石盘盘上。上。就说就说“仙仙桃石桃石”吧，它吧，它好像从天上

3、好像从天上飞飞下来的一个大下来的一个大桃子，桃子，落落在山在山顶的石盘上。顶的石盘上。仙桃石仙桃石飞、落飞、落石盘上石盘上石头石头大桃子大桃子 在一座陡峭的山在一座陡峭的山峰上，有一只峰上，有一只“猴子猴子”。它两只胳膊抱着腿，一它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是着翻滚的云海。这就是有趣的有趣的“猴子观海猴子观海”。什么意思？什么意思？在一座陡峭的山在一座陡峭的山峰上，有一只峰上，有一只“猴子猴子”。它两只胳膊它两只胳膊抱抱着腿，一着腿，一动不动地动不动地蹲蹲在山头，在山头，望望着翻滚的云海。这就是着翻滚的云海。这就是有趣的有趣的“猴子观海猴子观海

4、”。在一座陡峭的山峰上，有一只在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子猴子”。它。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻翻滚的云海滚的云海。这就是有趣的。这就是有趣的“猴子观海猴子观海”。猴子观海猴子观海抱、蹲、抱、蹲、望望山峰上山峰上石头石头猴子猴子 “仙人指路仙人指路”就更就更有趣了！远远望去，有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。伸着手臂指向前方。“仙人指路仙人指路”就更就更有趣了！远远望去，有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人那巨石真像一位仙人站站在高高的山峰上，在高高的山峰上，

5、伸着手臂指向前方伸着手臂指向前方。仙人指路仙人指路 站、伸、站、伸、指指山峰上山峰上石头石头仙人仙人 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都天都dd峰峰不住地啼叫。不用说，这就是著名的不住地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都金鸡叫天都”了。了。都dud都是都是首都首都 每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子伸着脖子，对着，对着天都天都dd峰不住地峰不住地啼叫啼叫。不

6、用说，这就是著名的。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都金鸡叫天都”了。了。金鸡叫天都金鸡叫天都伸着脖伸着脖子、啼子、啼叫叫山峰上山峰上巨石巨石雄鸡雄鸡 黄山的奇石还有很多黄山的奇石还有很多,像像“天狗望天狗望月月”“”“狮子抢球狮子抢球”“”“仙女弹琴仙女弹琴”那那些叫不出名字的奇形怪状的岩石些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等正等着你给它们起名字呢着你给它们起名字呢!狮狮子子抢抢球球仙仙女女弹弹琴琴天天狗狗望望月月想像提示：想像提示：（1 1）在哪儿？有一只什么样的小狗，望着）在哪儿？有一只什么样的小狗，望着怎样的月亮？它可能会想些什么？这就是有怎样的月亮？它可能会想些什么？这就是有趣的趣的“天

7、狗望月天狗望月”。（2 2）“狮子抢球狮子抢球”就更有趣了。在哪儿？就更有趣了。在哪儿？有两只或几只什么样的狮子？它们在抢什么有两只或几只什么样的狮子？它们在抢什么样的球？怎样抢？样的球？怎样抢？（3 3）在哪儿？有一位什么样的仙女，怎样）在哪儿？有一位什么样的仙女，怎样弹着琴？琴声怎么样？这就是有名的弹着琴？琴声怎么样？这就是有名的“仙女仙女弹琴弹琴”。小朋友小朋友,看了这么多黄山的奇石看了这么多黄山的奇石,你你觉得可以用哪些带有觉得可以用哪些带有“奇奇”的词语来的词语来形容刚才所看到的这些石头呢？形容刚才所看到的这些石头呢？(神奇、奇怪、神奇、奇怪、奇特、奇妙、奇特、奇妙、奇形怪状、千奇形怪状、千奇百怪奇百怪)课堂小游戏 你能为这些奇石取一个动听的名字吗?海龟探头海龟探头仙人背包仙人背包当个小导游，介绍一下它们吧！当个小导游，介绍一下它们吧！谢 谢！2017部编版语文二年级上册1.能够从多角度了解自己的特点与品质。2.通过各种游戏和活动，能清楚地表达自己的见解和感受，客观地评价自己。3.能够感受自我期望，以及自己的内心世界。4.通过各种游戏和活动，能清楚地表达自己的见解和感受，客观地评价自己。5.能够感受自我期望，以及自己的内心世界。6.通过找自己的活动，引导学生说出每个人的相貌不同。