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类型运动会场面描写优秀课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:4909955
  • 上传时间:2023-01-24
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    运动会 场面 描写 优秀 课件
    资源描述:

    1、场场 面面 描描 写写什么是场面描写什么是场面描写场面描写就是对一个场面描写就是对一个特定的时间特定的时间与地点与地点内许多人物活动的总体内许多人物活动的总体情况的描写,要体现出一种情况的描写,要体现出一种特特定的气氛定的气氛。场面描写五步法场面描写五步法u写一下这个场面发生的背景,写出场面的写一下这个场面发生的背景,写出场面的气氛。气氛。u总体上描写场面中的人物。(即面的描写)总体上描写场面中的人物。(即面的描写)u进行场面描写时,重点描写吸引你注意的进行场面描写时,重点描写吸引你注意的焦点人物。(即点的描写)焦点人物。(即点的描写)u在描写场面时要体现出气氛。在描写场面时要体现出气氛。u要

    2、按照一定的顺序描写场面。一般先写整要按照一定的顺序描写场面。一般先写整体在写部分。体在写部分。场面描写即把活动的场面和情景有场面描写即把活动的场面和情景有重点地具体地进行描写。关键是在重点地具体地进行描写。关键是在场面描写中要写出应有的气氛场面描写中要写出应有的气氛,展示展示一幕幕精彩的场面一幕幕精彩的场面,使人有种身临其使人有种身临其镜的感觉。镜的感觉。常见的场面:常见的场面:与学校生活有关与学校生活有关校运会毕业典礼课间十分钟升旗仪式与家庭生活有关与家庭生活有关逛街逛超市与社会活动有关与社会活动有关端午龙舟赛挤公交看看下面的几组词,你能联想到什看看下面的几组词,你能联想到什么场面。么场面。

    3、1、哨声一响、哨声一响 拼抢激烈拼抢激烈 运球过人运球过人 三分球三分球()2、动人的旋律、动人的旋律 静静地欣赏静静地欣赏 陶醉其中陶醉其中()3、眼花缭乱、眼花缭乱 震耳欲聋震耳欲聋 五彩缤纷五彩缤纷 仿佛是白仿佛是白天(天()4、花的海洋、花的海洋 人头攒动人头攒动 照相照相 赞叹不已赞叹不已 ()篮球比赛篮球比赛 音乐会音乐会 放烟花放烟花 逛花市逛花市我们的运动会我们的运动会场面描写要做到:有条不紊,主次分明;既有全景的描述,也有细致的特写;要写出特定场合的气氛。运动会上到处都充满了紧张激烈的气氛。随着同学们的欢呼声,运动会上到处都充满了紧张激烈的气氛。随着同学们的欢呼声,激动人心的

    4、女子激动人心的女子400米终于拉开了序幕。米终于拉开了序幕。只见跑道上只见跑道上运动员们运动员们个个个个跃跃欲试,一副胸有成竹的样子。一声枪响,跃跃欲试,一副胸有成竹的样子。一声枪响,运动员们运动员们像离弦之箭像离弦之箭般冲了出去,般冲了出去,杨嘉薇杨嘉薇是我们公认的是我们公认的“飞毛腿飞毛腿”,所以大家对她抱有,所以大家对她抱有最大的希望。最大的希望。同学们同学们扯着嗓子拼命地呐喊,给她鼓劲加油,扯着嗓子拼命地呐喊,给她鼓劲加油,杨嘉薇杨嘉薇也一脸严肃,咬紧牙关,甩开大步在全神贯注地跑着。也一脸严肃,咬紧牙关,甩开大步在全神贯注地跑着。离终点越来越近了,五十米,三十米,十米离终点越来越近了,

    5、五十米,三十米,十米 最后关头,有的同学甚至挥舞起了拳头,恨不得能推杨嘉薇一最后关头,有的同学甚至挥舞起了拳头,恨不得能推杨嘉薇一把。把。杨嘉薇杨嘉薇也没有令大伙失望,她像一个拧足了的发条一般,拼命也没有令大伙失望,她像一个拧足了的发条一般,拼命地向前跑,终于将第一名收入囊中。地向前跑,终于将第一名收入囊中。我们我们欢呼着,大笑着,为她的欢呼着,大笑着,为她的奋勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。奋勇拼搏情不自禁地鼓起了掌。点面结合点面结合 他他已经做好了预备动作,只等一声哨响。从已经做好了预备动作,只等一声哨响。从他那面带微笑的脸上我看到了自信与希望,仿佛他那面带微笑的脸上我看到了自信与希望,仿佛还听

    6、到他在说:还听到他在说:“开始吧,我要去挑战,我要去开始吧,我要去挑战,我要去超越超越!”好句子大家用好句子大家用 运动员们运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速冲离像一只只疾奔的小鹿,快速冲离起点,起点,个个个个不甘示弱,紧追不舍,努力拼搏着。不甘示弱,紧追不舍,努力拼搏着。跑道两边的同学跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,围起一堵厚厚的人墙,大家大家不不断地为运动员们助威断地为运动员们助威:“加油!加油!加油!加油!”可是,今天我也许由于紧张,也许可是,今天我也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,一开始就被是因为准备工作没做好,一开始就被绳子绊住了。这要耽误了多少时间呀。绳子绊住了。这要耽误了

    7、多少时间呀。我真恨自己为什么老跳不好,拖我们我真恨自己为什么老跳不好,拖我们班级的后腿,心情不由得慌张起来,班级的后腿,心情不由得慌张起来,脚下的动作也就更乱了。就在这时,脚下的动作也就更乱了。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:我耳边响起了同学们的加油声:“42,加油加油!42,加油,加油!”听到同学们的鼓励声,听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就坚持就是胜利,我们一定要将是胜利,我们一定要将成绩成绩追上去。追上去。第一人称第一人称 五十米的冲刺积蓄了全身的力量,快到踏板时,五十米的冲刺

    8、积蓄了全身的力量,快到踏板时,只见只见他他身体向前一冲,飞腾在空中的他仿佛轻如身体向前一冲,飞腾在空中的他仿佛轻如飞燕,又仿佛是一只展翅飞翔的雄鹰飞燕,又仿佛是一只展翅飞翔的雄鹰 这一系列这一系列完美的动作让他所取得了好成绩,老师和同学们完美的动作让他所取得了好成绩,老师和同学们也欣慰不已。也欣慰不已。我越来越紧张了,心里像揣了一只小兔子。马上就该我越来越紧张了,心里像揣了一只小兔子。马上就该轮到我跳了。我紧紧地跟着王相森,学着他的动作,左脚轮到我跳了。我紧紧地跟着王相森,学着他的动作,左脚一点,右脚一跳也过去了。我大大地松了一口气,说:一点,右脚一跳也过去了。我大大地松了一口气,说:“幸好我

    9、没有跳坏。幸好我没有跳坏。”同学们大声喊着加油!加油!这使同学们大声喊着加油!加油!这使我信心倍增,再一次成功地跳了过去。你听,挥绳声啪啪我信心倍增,再一次成功地跳了过去。你听,挥绳声啪啪啪,像燃放的鞭炮,你看,选手们个个身轻如燕,灵活有啪,像燃放的鞭炮,你看,选手们个个身轻如燕,灵活有序,比赛又紧张又激烈。序,比赛又紧张又激烈。我紧张极了,心砰砰直跳。比赛我紧张极了,心砰砰直跳。比赛开始了,只见第一个同学盖贇婷一开始了,只见第一个同学盖贇婷一点脚,再一跳就过去了,像一只小点脚,再一跳就过去了,像一只小燕子一样轻盈、灵活。紧接着,鲁燕子一样轻盈、灵活。紧接着,鲁明洋又跳了过去。第三个、第四明洋

    10、又跳了过去。第三个、第四个个大家都跳了过去。大家都跳了过去。现在开始的是接力跑比赛。我们班的现在开始的是接力跑比赛。我们班的“飞马飞马”谢崇宇摩拳擦掌,谢崇宇摩拳擦掌,跃跃欲试,要知道他可是这次运动会跃跃欲试,要知道他可是这次运动会800米第一名哦。只见他右脚米第一名哦。只见他右脚向前,左脚向后,双手摆好姿势,蹲在跑道上,等待着接力棒传向前,左脚向后,双手摆好姿势,蹲在跑道上,等待着接力棒传到他手中。到他手中。“砰砰”一声,一声,“闪电王闪电王”王成鹏快马加鞭,用着飞快王成鹏快马加鞭,用着飞快的速度冲过来,将棒前伸,送到谢崇宇的手中。他接住棒了,像的速度冲过来,将棒前伸,送到谢崇宇的手中。他接

    11、住棒了,像一只脱离弓的一支箭,不一会儿超过一只脱离弓的一支箭,不一会儿超过1班的同学,一马当先,直冲班的同学,一马当先,直冲向终点。我们拼命为他加油呐喊,那声音真是惊天动地。向终点。我们拼命为他加油呐喊,那声音真是惊天动地。两旁的啦啦队可扯破了嗓子,这边两旁的啦啦队可扯破了嗓子,这边“42加油加油!”那那边有边有“63加油加油!”这边有这边有“55加油加油!”真是热闹非凡,真是热闹非凡,有的直跺脚,有的直拍手,还有的手舞足蹈。跑有的直跺脚,有的直拍手,还有的手舞足蹈。跑道两旁呼声再起,比赛又高过一潮,有一潮。道两旁呼声再起,比赛又高过一潮,有一潮。只见他们一个个像(只见他们一个个像()似的使足

    12、了劲,双手()似的使足了劲,双手()绳子,身子(绳子,身子(),双腿(),双腿()。)。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:“一、二、加油!一、一、二、加油!一、二、加油!二、加油!”其他助威的同学也都跟着喊起来。其他助威的同学也都跟着喊起来。只见他们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。只见他们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。拔河比赛拔河比赛“加油、加油!加油、加油!”操场上响起了一操场上响起了一片助威声,四年级的同学正在紧张地进片助威声,四年级的同学正在紧张地进行拔河比赛,有四一班对四二班。比赛行拔河比赛,有四一班对四二班。

    13、比赛刚一开始,四一班先发制人。刚一开始,四一班先发制人。只见他们只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握绳子,身子往后倾,双腿用劲蹬着地。握绳子,身子往后倾,双腿用劲蹬着地。四二班的同学没有防备,绳子一下子移四二班的同学没有防备,绳子一下子移过了中点,向四一班慢慢移动。这下,过了中点,向四一班慢慢移动。这下,助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一助威加油的同学们忍不住了,呼喊声一阵高过一阵。阵高过一阵。“四二班加油!四二班加四二班加油!四二班加油!油!”他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,他们一边跺脚,一边挥舞着拳头,仿佛自己也是参赛的队员。仿佛自己也是参赛的队员。

    14、顿时,四二班的同学不知从哪儿来顿时,四二班的同学不知从哪儿来的一股劲,只见他们咬着牙,绷着脸,的一股劲,只见他们咬着牙,绷着脸,瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。眼看瞪着眼,用足劲把绳子往这边拽。眼看绳子一点点朝中点移过来了。突然,绳绳子一点点朝中点移过来了。突然,绳子不动了,四一班的同学也不示弱,比子不动了,四一班的同学也不示弱,比赛进入了坚持阶段。这时,操场又响起赛进入了坚持阶段。这时,操场又响起了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红了阵阵喊声。带头鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着:旗,有节奏地喊着:“一、二、加油!一、二、加油!一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同学也都其他助威的同学也都

    15、跟着喊起来。跟着喊起来。双方大约僵持了七、八秒钟,四二双方大约僵持了七、八秒钟,四二班同学齐心合力,迸发出一股巨大的力班同学齐心合力,迸发出一股巨大的力量,猛地将绳子拉了过去,红色的标志量,猛地将绳子拉了过去,红色的标志一下子过了河界。随着裁判的哨声一响,一下子过了河界。随着裁判的哨声一响,四二班的同学扔下了绳子,全都跳了起四二班的同学扔下了绳子,全都跳了起来。来。“哦,我们赢了!我们赢了!哦,我们赢了!我们赢了!”一一旁助威的同学也跑了过来,大家抱在一旁助威的同学也跑了过来,大家抱在一起又喊又跳,那高兴劲就别提了。起又喊又跳,那高兴劲就别提了。在这次运动会在这次运动会中,我们有欢乐,中,我们

    16、有欢乐,有眼泪;有艰辛,有眼泪;有艰辛,有拼搏;有团结,有拼搏;有团结,有互助。我们收有互助。我们收获很多,很多获很多,很多胜利场面的:大获全胜胜利场面的:大获全胜 不分胜负不分胜负 棋高一着棋高一着 略胜一筹略胜一筹 旗开得胜旗开得胜 出奇制胜出奇制胜 人山人海人山人海 热火朝天热火朝天 生龙活虎生龙活虎 欢声雷动欢声雷动 心情的:心情的:手舞足蹈手舞足蹈 兴高采烈兴高采烈 黯然失色黯然失色 手舞足蹈手舞足蹈 热闹场面的:热闹场面的:竞争场面的:力争上游竞争场面的:力争上游 摩擦接掌摩擦接掌 争先恐后争先恐后 你追我敢你追我敢 神情的:镇定自若神情的:镇定自若 犹豫不决犹豫不决 胸有成竹胸有

    17、成竹 爱拼才会赢爱拼才会赢 太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们就在老师的带领下排着整齐的队伍向操场太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们就在老师的带领下排着整齐的队伍向操场走去,经过领操台的时候,我们整齐响亮的口号喊出了走去,经过领操台的时候,我们整齐响亮的口号喊出了112112班的气势和风格班的气势和风格当行进队伍全部入场后,刘校长慷慨激昂地为此次运动会致辞,当行进队伍全部入场后,刘校长慷慨激昂地为此次运动会致辞,运动会也正式拉运动会也正式拉开了帷幕。开了帷幕。运动会的项目真多,有长跑、后抛实心球,接力,跳绳,跳远等项目。运动会的项目真多,有长跑、后抛实心球,接力,跳绳,跳远等项目。给我印象最深刻的要属给我

    18、印象最深刻的要属15001500米长跑,因为这不仅是身体上的考验,更是心理上的米长跑,因为这不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。考验。记得记得15001500米时,每个运动员都活力十足,以最好的状态参加比赛。只听米时,每个运动员都活力十足,以最好的状态参加比赛。只听“呼呼”的一声哨声响,激动的比赛开始了。只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,的一声哨声响,激动的比赛开始了。只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。跑道外的同学们挥动着手,高喊着:跑道外的同学们挥动着手,高喊着:“加油!加油!加油!加油!”帮他们呐喊助威。吕强算是我们班的运动

    19、健将之一,你看,他帮他们呐喊助威。吕强算是我们班的运动健将之一,你看,他迈着稳健轻盈的步子,一直遥遥领先的他没有一点点松懈,双手使劲地摆动着,迈着稳健轻盈的步子,一直遥遥领先的他没有一点点松懈,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力前进着。后面的选手们紧跟身后。撒开两腿,奋力前进着。后面的选手们紧跟身后。一圈、两圈、三圈,糟了,吕一圈、两圈、三圈,糟了,吕强的速度怎么慢了许多,后面的选手快追上了。是不是体力跟不上了?坚持,千强的速度怎么慢了许多,后面的选手快追上了。是不是体力跟不上了?坚持,千万别万别我挥舞起了拳头,恨不得能推吕强一把。我挥舞起了拳头,恨不得能推吕强一把。五圈,六圈,七圈,突然,吕五

    20、圈,六圈,七圈,突然,吕强加速了!他加速了,像利箭般冲向终点,顿时强加速了!他加速了,像利箭般冲向终点,顿时112112班的啦啦队都沸腾起来了,班的啦啦队都沸腾起来了,有的高兴得手舞足蹈,有的激动得大叫,有的赶忙跑过去扶住他,递水、擦汗、有的高兴得手舞足蹈,有的激动得大叫,有的赶忙跑过去扶住他,递水、擦汗、摇扇扇风摇扇扇风比比照顾自己的亲人照顾自己的亲人还还周到。周到。紧张激烈的比赛持续了两天。紧张激烈的比赛持续了两天。工夫不负有心人工夫不负有心人,在这次运动会中,每个,在这次运动会中,每个班都取得了好成绩。班都取得了好成绩。虽然运动会已经结束,但运动员那努力拼搏,永不服输的虽然运动会已经结束

    21、,但运动员那努力拼搏,永不服输的精神将会一直鼓励我,指引我面对以后的学习和生活精神将会一直鼓励我,指引我面对以后的学习和生活 记一次运动会记一次运动会 星期五,我们学校隆重地举行了秋季田径运动会星期五,我们学校隆重地举行了秋季田径运动会.这天,操场上热闹非这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏.瞧,瞧,400400米跑步比赛马上就要开始了,米跑步比赛马上就要开始了,场上的运动员蓄势待发,就像战场上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要场上的运动员蓄势待发,就像战场上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要为集体的荣誉而战。为集体的荣誉而战。“啪啪”随着一声

    22、哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,从我们面前随着一声哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,从我们面前飞速地飞速地“过过”。“加油,加油!加油,加油!”拉拉队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。拉拉队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。你瞧,我们班的跑步健将卢俊宇,只见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算你瞧,我们班的跑步健将卢俊宇,只见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱,紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越跑在最前面。可别班同学也不甘示弱,紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越来越近时,还是不分上下,拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷来越近时,还是不分上下,拉拉队的喊声更是一浪

    23、高过一浪。同学们的心绷得紧紧的,我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推卢俊宇一把。卢俊宇果然得紧紧的,我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推卢俊宇一把。卢俊宇果然没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自己喊加油,好像注入兴奋剂,没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自己喊加油,好像注入兴奋剂,双脚就像踩着风火轮,最后终于第一个冲过了终点。双脚就像踩着风火轮,最后终于第一个冲过了终点。“我们赢了,我们胜利了!我们赢了,我们胜利了!”我们班的同学欢呼起来,那股高兴的劲儿我们班的同学欢呼起来,那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会,卢俊宇还得了一个立定跳远第三名,李丁子是真是无法形容。这次运动会,卢俊宇还得

    24、了一个立定跳远第三名,李丁子是150150米的第一名,米的第一名,5 5米的第二名是余美慧米的第二名是余美慧这些同学为我们班争得了荣誉,这些同学为我们班争得了荣誉,是我们班的骄傲。是我们班的骄傲。这次田径运动会真激烈!真精彩!这次田径运动会真激烈!真精彩!1、如果你生活在那个时代,你能想出什么好办法解决新中国工业化的问题呢?1.依据辐射方向确定“辐射源”,确定辐射名称和热量传播空间2、假如由你来主持制定“一五计划”,你将优先发展什么?3.材料二中“一个国家,两种制度”的含义是什么,邓小平提出它的根本目的是什么?4.根据材料二和所学的知识,说明香港问题能最终解决的主要原因(至少列出2点),并指出其历史意义。5.正面战场的抗战是中国抗日战争和世界反法西斯战争的重要组成部分;6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个月灭亡中国的战略计划和“速战速决”的方针,消耗了日本的军事和经济实力;7.正面战场的抗战,有力地支援了中国共产党领导的敌后战场;8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包括吸收和反射.9、含义:荒漠化是一个动态发展过程,其实质是土地退化。

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