记叙文叙事有波澜课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《记叙文叙事有波澜课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 记叙文 叙事 波澜 课件
- 资源描述:
-
1、教学目标:教学目标:1 1介绍记叙文写作中如何写出事件波澜介绍记叙文写作中如何写出事件波澜的基本方法。的基本方法。2 2结合具体作文片段让学生通过实践来结合具体作文片段让学生通过实践来掌握情节突转法和设置悬念法。掌握情节突转法和设置悬念法。3 3根据所学习的方法进行实践写作训练。根据所学习的方法进行实践写作训练。文似看山不喜平。若如井田方,有何文似看山不喜平。若如井田方,有何可观?惟壑谷幽深,峰峦起伏,乃令游者可观?惟壑谷幽深,峰峦起伏,乃令游者赏心悦目。或绝崖飞瀑,动魄惊心。山水赏心悦目。或绝崖飞瀑,动魄惊心。山水既然,文章正尔。既然,文章正尔。”-清清袁枚袁枚李觉李觉出身传评语出身传评语
2、“波澜开阖,如在江湖中,一波未波澜开阖,如在江湖中,一波未平,一波已起。平,一波已起。”-姜夔姜夔白石道人白石道人诗话诗话写出事件波澜的原因写出事件波澜的原因上次作文存在的问题上次作文存在的问题1、问题一:平铺直叙、问题一:平铺直叙文章平铺直叙,对事情的起因、发展、结局这些环节缺少文章平铺直叙,对事情的起因、发展、结局这些环节缺少精心设计,精心设计,1234如实道来,平平淡淡。叙述没有阶段性,如实道来,平平淡淡。叙述没有阶段性,情节少起伏变化,看了开头就知道结尾,没有悬念,引不情节少起伏变化,看了开头就知道结尾,没有悬念,引不起阅读兴趣。起阅读兴趣。2、问题二:胡编乱造、问题二:胡编乱造不少同
3、学在作文中有这样的问题:过分虚张声势,故弄玄不少同学在作文中有这样的问题:过分虚张声势,故弄玄虚,过于戏剧化,缺乏情节发生转折的合理性,远离实际虚,过于戏剧化,缺乏情节发生转折的合理性,远离实际生活,显得虚空。生活,显得虚空。怎样写出事件的波澜?怎样写出事件的波澜?选材选材构思、技法构思、技法爱让我抬起头爱让我抬起头 不要为面子而丢失了心灵深处最真实的东西。不要为面子而丢失了心灵深处最真实的东西。题记题记 进入重点中学,时间才漫过几天,腾飞就失落了。进入重点中学,时间才漫过几天,腾飞就失落了。他选择了沉默。不,是他只能选择沉默。他选择了沉默。不,是他只能选择沉默。像往常一样,同学们三五成群地奔
4、向校门口迎接父母,而他却像往常一样,同学们三五成群地奔向校门口迎接父母,而他却一直低头不语举步徘徊。他胆怯地看看校门口,然后深深吸了一口一直低头不语举步徘徊。他胆怯地看看校门口,然后深深吸了一口气,就开始向餐厅奔跑。气,就开始向餐厅奔跑。“喂!那位是叫你的吧!喂!那位是叫你的吧!”一位同学对他说。他的心紧张起来,一位同学对他说。他的心紧张起来,慢慢抬起头。慢慢抬起头。只见,一位身着西服的中年男子正向他招手,那个人的身边是只见,一位身着西服的中年男子正向他招手,那个人的身边是一辆黑色的轿车,阳光下显得格外气派。一辆黑色的轿车,阳光下显得格外气派。腾飞的脸上掠过一丝惊喜,然后奋力奔向了那个人。腾飞
5、的脸上掠过一丝惊喜,然后奋力奔向了那个人。“那个人是谁呀?那个人是谁呀?”“我看很像他的父亲,看来他还是个体面人物呀!我看很像他的父亲,看来他还是个体面人物呀!”同学们议同学们议论纷纷。论纷纷。那个人递给腾飞一个牛仔包,然后笑着对他说了什么那个人递给腾飞一个牛仔包,然后笑着对他说了什么 回到教室,所有人都把目光移到了他的身上。回到教室,所有人都把目光移到了他的身上。“你家可真富呀!你爸爸的车子可真气派。你家可真富呀!你爸爸的车子可真气派。”男同学们都羡慕男同学们都羡慕地望着他。地望着他。他有些许吃惊,但片刻后便自信地点点头。他有些许吃惊,但片刻后便自信地点点头。一时间,他成了一时间,他成了“风
6、云人物风云人物”。几个月过去了,他还沉醉于羡慕的海洋中。几个月过去了,他还沉醉于羡慕的海洋中。突然有一天,当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时,背后传来突然有一天,当他和几个男同学说说笑笑去吃饭时,背后传来了一阵响亮而嘶哑的声音。了一阵响亮而嘶哑的声音。“腾飞,腾飞,快过来。腾飞,腾飞,快过来。”他转过头,脸上的笑容倾刻间凝固了。他转过头,脸上的笑容倾刻间凝固了。只见一位衣着褴衫、满脸皱纹的老人缓缓地走过来只见一位衣着褴衫、满脸皱纹的老人缓缓地走过来,手里还提着手里还提着四个红红的苹果四个红红的苹果.腾飞立刻把头又转回来,心里腾飞立刻把头又转回来,心里“怦怦怦怦”跳得极快,他的脸连同跳得极快,他的
7、脸连同耳根都红透了。耳根都红透了。“腾飞,腾飞,我在这里。腾飞,腾飞,我在这里。”那位那位“老人老人”的声音更大,更粗的声音更大,更粗糙了。糙了。腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。腾飞把头又重重垂下。然后灰心丧气地走过去。所有人的目光都变得惊诧。所有人的目光都变得惊诧。“爸,你怎么来了。爸,你怎么来了。”腾飞的眉头紧住了。腾飞的眉头紧住了。“上次我腿病犯,没能新自把包包送给你,多亏了那个有心人上次我腿病犯,没能新自把包包送给你,多亏了那个有心人呀!不仅送我去医院,又把包包带给你。呀!不仅送我去医院,又把包包带给你。”父亲说了几句就喘起粗父亲说了几句就喘起粗气来。气来。腾飞怔了怔,难怪那
8、人说:腾飞怔了怔,难怪那人说:“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”“我刚刚出院,可是心里挂着你呀!就带了些苹果给你,也想我刚刚出院,可是心里挂着你呀!就带了些苹果给你,也想看看你。看看你。”父亲舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。父亲舒心地笑了,慈祥地拍了拍他的肩膀。腾飞慢慢抬起头,脸颊上滑落一滴泪,他强忍着笑了,笑得那腾飞慢慢抬起头,脸颊上滑落一滴泪,他强忍着笑了,笑得那么自信。没有空虚,是那么真实,真切。么自信。没有空虚,是那么真实,真切。一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前,在作文评点一直是作文高手的腾飞第一次大胆地站在讲台前,在作文评点课上展示了自己的课上展示了自己的爱让我抬起头爱让我
9、抬起头这篇文章。这篇文章。“为了面子,我冷落了一直为我付出的父母,我深深自责过,为了面子,我冷落了一直为我付出的父母,我深深自责过,多希望父母打我,骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头,用朴实多希望父母打我,骂我。而父母却用爱的力量让我抬起头,用朴实的行动告诉我:不以物喜,不以己悲,让坦诚充实自我的行动告诉我:不以物喜,不以己悲,让坦诚充实自我”全班一片泪眼模糊,掌声如雷。全班一片泪眼模糊,掌声如雷。点拨鉴赏点拨鉴赏 这是一篇采用这是一篇采用“小小说小小说”文体的考场佳作,文章情节生动,文体的考场佳作,文章情节生动,细节逼真,扣人心弦,真叫人爱不释手细节逼真,扣人心弦,真叫人爱不释手!小说写的精
10、彩,一则靠小说写的精彩,一则靠逼真的细节,比如,在描写年迈的父亲时逼真的细节,比如,在描写年迈的父亲时,运用了极富传神的词运用了极富传神的词语语,如如“衣着褴衫衣着褴衫”、“满脸皱纹满脸皱纹”、“缓缓缓缓”等等,一个年老勤一个年老勤俭的老父形象便跃然于纸上俭的老父形象便跃然于纸上!更难能可贵的是,本文构思精巧脱更难能可贵的是,本文构思精巧脱俗,情节曲折生动:初读此文,读者还以为是在写一个富家公子,俗,情节曲折生动:初读此文,读者还以为是在写一个富家公子,然而读到腾飞的然而读到腾飞的爱让我抬起头爱让我抬起头,我们猛然发现,文章原来用,我们猛然发现,文章原来用了了“情节突转情节突转”的手法,令人拍
11、案叫绝!的手法,令人拍案叫绝!我站在无轨电车里,身旁有个老大娘,两只手扶着椅背也是站我站在无轨电车里,身旁有个老大娘,两只手扶着椅背也是站着。旁边的座位上却大模大样地坐着一个着。旁边的座位上却大模大样地坐着一个1515岁上下的小伙子。使劲岁上下的小伙子。使劲盯着窗外,仿佛生平头一回见到这辆无轨电车沿途经过的街道似的。盯着窗外,仿佛生平头一回见到这辆无轨电车沿途经过的街道似的。我开口对老大娘说话了,其实是说给那个麻木不仁的小伙子听我开口对老大娘说话了,其实是说给那个麻木不仁的小伙子听的。的。“唉,现在的年轻人可真缺乏教养!唉,现在的年轻人可真缺乏教养!”“说得是啊,说得是啊,说得是啊,说得是啊,
12、”老大娘点了点头,老大娘点了点头,“就是没有教养就是没有教养嘛!嘛!”“学校里是怎样教他们的!学校里是怎样教他们的!”“说得就是嘛,学校里是怎么教他们的?说得就是嘛,学校里是怎么教他们的?”老大娘同意我的说老大娘同意我的说法。法。“大概他们的父母也是这种没教养的人。大概他们的父母也是这种没教养的人。”我瞪着那小伙子说,我瞪着那小伙子说,可他却无动于衷。可他却无动于衷。“有什么样的爸爸,就有什么样的儿子。有什么样的爸爸,就有什么样的儿子。”老大娘叹着气说。老大娘叹着气说。让让 座座赏析:赏析:这篇微型小说的主要特点是顺势层层铺垫,结尾着力突转,情节这篇微型小说的主要特点是顺势层层铺垫,结尾着力突
13、转,情节发展出人意料。一般而言,读者以为小说的主旨在鞭挞年轻人缺发展出人意料。一般而言,读者以为小说的主旨在鞭挞年轻人缺乏教养,呼唤传统美德的回归;读到最后,才知主要是讽喻老太乏教养,呼唤传统美德的回归;读到最后,才知主要是讽喻老太太那种太那种“叶公好龙叶公好龙”的滑稽,对社会公德的缺乏深恶痛绝,但对的滑稽,对社会公德的缺乏深恶痛绝,但对自己的儿孙却纵容娇惯。自己的儿孙却纵容娇惯。礼品礼品 送礼的人都走了,牛书记像往常一样,兴奋地欣赏着礼送礼的人都走了,牛书记像往常一样,兴奋地欣赏着礼品。品。“嘿嘿,这是什么?嘿嘿,这是什么?”他怀着极大的兴趣拿起纸筒展开,他怀着极大的兴趣拿起纸筒展开,啊,是
14、一幅国画!牛书记高兴极了!因为他姓牛,而画的又啊,是一幅国画!牛书记高兴极了!因为他姓牛,而画的又是一头是一头“孺子牛孺子牛”,赞誉之意,跃然纸上。,赞誉之意,跃然纸上。不过,作画者似乎功底不够,把牛画得有点像鼠,突不过,作画者似乎功底不够,把牛画得有点像鼠,突然然 一只猫窜了出来,直扑那幅国画一只猫窜了出来,直扑那幅国画牛耶?鼠耶?牛耶?鼠耶?只借一美元只借一美元 经理干脆地说:经理干脆地说:“好吧,请办理手续。年息好吧,请办理手续。年息6%6%,只要您付,只要您付出出6%6%的利息,一年后我们便把这的利息,一年后我们便把这5050万美元的股票、债券都还给万美元的股票、债券都还给您。您。”“
15、谢谢!谢谢!”富豪办完手续后,从容离去。富豪办完手续后,从容离去。一直在一旁观望的银行行长怎么也不明白,一个拥有一直在一旁观望的银行行长怎么也不明白,一个拥有5050万万美元的人,怎么会跑到银行来借一美元呢?于是,他追了上去,美元的人,怎么会跑到银行来借一美元呢?于是,他追了上去,大惑不解地问这位富豪:大惑不解地问这位富豪:“对不起,先生,我想问您一个问题。对不起,先生,我想问您一个问题。这实在弄不懂,您拥有这实在弄不懂,您拥有5050万美元的家当,为什么还要借一美元万美元的家当,为什么还要借一美元呢?呢?”“好吧,我可以把实情告诉你,我到这里来办事,需要一段时好吧,我可以把实情告诉你,我到这
16、里来办事,需要一段时间,随身携带这些有价票据很不安全。这曾到过几家金库,想租间,随身携带这些有价票据很不安全。这曾到过几家金库,想租他们的保险箱,但租金都很昂贵。我知道贵行的保安很好,所以他们的保险箱,但租金都很昂贵。我知道贵行的保安很好,所以就将这些票据以担保的形式寄存在贵行。况且借款利息很便宜,就将这些票据以担保的形式寄存在贵行。况且借款利息很便宜,一年只要支付一年只要支付6 6美分美分”行长恍然大悟:有头脑又有金钱的人是幸运的,他们能用行长恍然大悟:有头脑又有金钱的人是幸运的,他们能用头脑支配金钱;而只有金钱没有头脑的人则是不幸的,因为他们头脑支配金钱;而只有金钱没有头脑的人则是不幸的,
17、因为他们的头脑被金钱所支配。的头脑被金钱所支配。经商斗智,善谋者胜。经商斗智,善谋者胜。在市长的办公室里,坐着三个人:市长,王灵动与马沉稳。在市长的办公室里,坐着三个人:市长,王灵动与马沉稳。王、马二人为某机关王、马二人为某机关“一把手一把手”与与“二把手二把手”候选人。王灵动,候选人。王灵动,以聪明善辩,交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老以聪明善辩,交际能力强在众多候选人中脱颖而出。马沉稳因老实憨厚,沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。实憨厚,沉着稳重的作风获得了市长的青睐和支持。市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最终地市长要通过面试和实际行动来确定王灵动与马沉稳的最
18、终地位。谁最终能够赢得位。谁最终能够赢得“一把手一把手”这个宝座呢?市长也没底。市长这个宝座呢?市长也没底。市长现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟,然后又回到座位现在进行面试。王灵动立刻给市长倒茶、点烟,然后又回到座位上,而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。上,而马沉稳则毫无动作。市长心里有了想法了。首先,市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关,并对其首先,市长让王、马二人谈谈如何领导好这个机关,并对其中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决中一些问题如贪污、受贿等腐败问题说出自己的看法与相应解决措施。王灵动先发表了观点,说:措施。王灵动先发表了观点,说:“我如果当上
19、我如果当上一把手一把手之后,之后,首先,我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会,我先得好好孝首先,我得谢谢市长大人。是你给了我这个机会,我先得好好孝敬你。其次,我当上敬你。其次,我当上一把手一把手之后,首先要狠抓狠管,必要时之后,首先要狠抓狠管,必要时辞掉那些没有作为的干部,我不能让人在这里滥竽充数。对于腐辞掉那些没有作为的干部,我不能让人在这里滥竽充数。对于腐败问题要绝不手软,该处分的一定处分,该送走的一律送走。市败问题要绝不手软,该处分的一定处分,该送走的一律送走。市长大人,你看怎么样?长大人,你看怎么样?”市长摆摆手,对马沉稳说:市长摆摆手,对马沉稳说:“灵动与沉稳灵动与沉稳 老马,你说。
20、老马,你说。”马沉稳说:马沉稳说:“我其实也没多大能力,但是,无论我其实也没多大能力,但是,无论一把手一把手还是还是二把手二把手我都会尽力干,并把它干好。这点请我都会尽力干,并把它干好。这点请市长放心。无论是谁,都要为机关,为咱百姓服务。对于那些腐市长放心。无论是谁,都要为机关,为咱百姓服务。对于那些腐败现象,要先做好模范作用,宣传法律知识,让那些尚未发展起败现象,要先做好模范作用,宣传法律知识,让那些尚未发展起来的能够自制。我相信,我们的同志都是好的。来的能够自制。我相信,我们的同志都是好的。”市长没吱声,市长没吱声,过了一会儿,给了王、马二人各过了一会儿,给了王、马二人各100100元钱,
21、让他们在半小时内花元钱,让他们在半小时内花完。半小时后,王灵动先到了,他给市长提来了上好的龙井茶叶,完。半小时后,王灵动先到了,他给市长提来了上好的龙井茶叶,又给市长买了一双新皮鞋,领带也买了又给市长买了一双新皮鞋,领带也买了“相思鸟相思鸟”的。这当然不的。这当然不止止100100元钱,市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没元钱,市长心里有数了。王灵动也笑了。因为马沉稳还没来,市长让王灵动先回去,等候通知。来,市长让王灵动先回去,等候通知。4040分钟之后,马沉稳大汗分钟之后,马沉稳大汗淋漓地跑了进来,连门都没敲,市长问:淋漓地跑了进来,连门都没敲,市长问:“钱花完了?钱花完了?”马沉稳
22、马沉稳嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门嗯了一声。市长没再说什么就叫他走了。因为他从窗户里看见门卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。卫老张门口放了一张新床和一把新电筒。几天后,选举结果贴出来了:几天后,选举结果贴出来了:“一把手一把手”,马沉稳;,马沉稳;“二二把手把手”,待定。,待定。至此,悬念有了结果至此,悬念有了结果赏析:赏析:本文构思巧妙,处处设置悬念,结局出人意料。本文构思巧妙,处处设置悬念,结局出人意料。“巧巧”在扣在扣题,话题为题,话题为“山的沉稳,水的灵动山的沉稳,水的灵动”,作者巧妙地根据命题为小,作者巧妙地根据命题为小说中的人物命名,姓名又与性格相似:
23、说中的人物命名,姓名又与性格相似:“王灵动王灵动”巧舌如簧,逢巧舌如簧,逢迎媚上;迎媚上;“马沉稳马沉稳”憨厚老实,实话实说。还巧在二人说话、办憨厚老实,实话实说。还巧在二人说话、办事形成了对比。出人意料,在于前文的悬念,文中两次写:事形成了对比。出人意料,在于前文的悬念,文中两次写:“市市长心里有了想法了。长心里有了想法了。”由于作者始终未对市长的意图有所暗示,由于作者始终未对市长的意图有所暗示,让读者无法探知市长的想法是什么,这就使结尾出人意料,又在让读者无法探知市长的想法是什么,这就使结尾出人意料,又在意中。意中。例如:例如:30岁生日,我点燃了岁生日,我点燃了53支蜡烛。支蜡烛。妻子边
24、找酒边唠唠叨叨地说:妻子边找酒边唠唠叨叨地说:“没听说没听说谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不谁的生日是提前两天过的,害得我啥也来不及准备,及准备,”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是朱古力和许多带壳的炒花生,这最后一样是母亲生前最喜爱的食物。母亲生前最喜爱的食物。生日生日 题记:有时往往因为感情的疏远而不能很好地认识一题记:有时往往因为感情的疏远而不能很好地认识一个人,所以往往会伤害一颗心。个人,所以往往会伤害一颗心。远远地我望见一个笨粗的身影倚在墙上,脚踮在叠成远远地我望见一个笨粗的身影倚在墙上,脚踮在叠成的砖块上,费力地
25、用一竹竿挑着一扇关闭的窗。我知道,的砖块上,费力地用一竹竿挑着一扇关闭的窗。我知道,又是她在为我开窗,我的眼睛湿润了,心想:明天一定记又是她在为我开窗,我的眼睛湿润了,心想:明天一定记着开窗。着开窗。她是我的房东大娘,我因为在学校里老睡不好觉,才她是我的房东大娘,我因为在学校里老睡不好觉,才搬到她这里。刚来时,她给我的印象很不好,笨粗的身子,搬到她这里。刚来时,她给我的印象很不好,笨粗的身子,木讷的表情,还有木讷的表情,还有总之,不好。总之,不好。记得刚来时的那天中午,天气很热,我跑到水龙头旁记得刚来时的那天中午,天气很热,我跑到水龙头旁大洗了一通,又猛灌起凉水,正感到大洗了一通,又猛灌起凉水
展开阅读全文