认识周长-(课件).pptx

1、只有足球场的图义务教育课程标准试验教科书（人教版）义务教育课程标准试验教科书（人教版）小学数学小学数学 三年级上册三年级上册认认 识识 周周 长长这一周边线的长度就是这个镜框的周长。这一周边线的长度就是这个镜框的周长。（1）（2）（3）（4）（5）（6）生活中的一圈物体的边线封闭图形的一周1.想一想：用什么工具，怎样测量。想一想：用什么工具，怎样测量。（如果测量遇到困难，欢迎找老师帮忙）（如果测量遇到困难，欢迎找老师帮忙）2.量一量：具体分工，合作完成。量一量：具体分工，合作完成。3.记一记：测量的数据记录在卡片上。记一记：测量的数据记录在卡片上。（取整厘米）（取整厘米）4.算一算算一算,比一

2、比：一周有多长？比一比：一周有多长？一周有多长一周有多长温温馨馨 提提 示示5cm5cm7cm7cm8cm8cm5 57 78 82020（厘米）（厘米）5cm5cm7cm7cm8cm8cm5 57 78 82020（厘米）（厘米）5 57 78 82020（厘米）（厘米）1818厘米厘米2 22 25 51010（）（）2 22 22 22 22+2+2+2+2+22+2+2+2+2+21010（）（）3 31 14 42 23 31 14 42 21010（）（）3 31 14 42 23 31 14 42 21010（）（）a ab bc cd da ab bc cd d多边形多边形各边的长度之和各边的长度之和就是它的周长。就是它的周长。（1）（2）谁爬得更远些谁爬得更远些？3333321123（1）周长：）周长：3 4=12（厘米）（厘米）（2）周长：）周长：3+2+1+1+2+3=12（厘米）（厘米）长长宽宽 用四个边长用四个边长1厘米的正方形拼成下面两个的图形。厘米的正方形拼成下面两个的图形。它们的周长各是多少？你发现了什么？它们的周长各是多少？你发现了什么？10厘米8厘米AB