等待散场9-课件.ppt
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1、资料链接天鹅湖有一天,一位至高有一天,一位至高无上的王妃对儿子无上的王妃对儿子齐格弗里德王子说,齐格弗里德王子说,她明天就得挑选一她明天就得挑选一位少女做他的未婚位少女做他的未婚妻,并邀请她参加妻,并邀请她参加他们的节日。王子他们的节日。王子不知所措,他不知不知所措,他不知道自己的心上人是道自己的心上人是谁?谁?王子在梦中遇到他的心上人,可是她在哪儿王子在梦中遇到他的心上人,可是她在哪儿呢?这时他被一群天鹅深深地吸引住了。他便跟呢?这时他被一群天鹅深深地吸引住了。他便跟随它们,这群天鹅把他带到一个偏僻已成废墟的随它们,这群天鹅把他带到一个偏僻已成废墟的城堡附近的湖岸。在湖岸,这群天鹅翩翩起舞,
2、城堡附近的湖岸。在湖岸,这群天鹅翩翩起舞,一只最美丽的白天鹅吸引了王子。这时天鹅突然一只最美丽的白天鹅吸引了王子。这时天鹅突然间变成了一群少女,那位最美丽的姑娘向王子吐间变成了一群少女,那位最美丽的姑娘向王子吐露了她们神秘而不幸的遭遇。露了她们神秘而不幸的遭遇。原来,那位美丽的天鹅原来,那位美丽的天鹅就是被魔法禁锢的公主。就是被魔法禁锢的公主。一个恶毒的魔鬼用魔术一个恶毒的魔鬼用魔术使她和她的侍女们变成使她和她的侍女们变成了天鹅,只有夜间,在了天鹅,只有夜间,在这湖岸才能恢复人的形这湖岸才能恢复人的形象。要解除巫术只有一象。要解除巫术只有一个办法,那就是一位年个办法,那就是一位年轻人忠贞不渝的
3、爱情,轻人忠贞不渝的爱情,才能使她和侍女们摆脱才能使她和侍女们摆脱巫术。巫术。王子深深地爱上了天鹅公主棗奥杰塔,并王子深深地爱上了天鹅公主棗奥杰塔,并向她表示了他的爱慕之情。可是他们的谈向她表示了他的爱慕之情。可是他们的谈话被恶毒的魔鬼洛特巴尔特偷听到了。话被恶毒的魔鬼洛特巴尔特偷听到了。在节日舞会上,魔王在节日舞会上,魔王洛特巴尔特带着他的洛特巴尔特带着他的女儿奥吉丽雅走进了女儿奥吉丽雅走进了大厅,奥吉丽雅是奥大厅,奥吉丽雅是奥杰塔的复制品,其目杰塔的复制品,其目的是迷惑王子,骗取的是迷惑王子,骗取他的爱情宣言。王子他的爱情宣言。王子以为奥吉丽雅就是奥以为奥吉丽雅就是奥杰塔,因此宣布与她杰塔
4、,因此宣布与她结婚。魔鬼洛特巴尔结婚。魔鬼洛特巴尔特狂笑着,带奥吉丽特狂笑着,带奥吉丽雅离去。雅离去。这时王子才明这时王子才明白这是个圈套,王子万分白这是个圈套,王子万分绝望地向天鹅湖奔去。绝望地向天鹅湖奔去。知道真相的奥杰塔无限感伤,决心不再宽恕王子。知道真相的奥杰塔无限感伤,决心不再宽恕王子。魔王狂喜地露出狰狞的凶相,王子不顾一切地向魔王狂喜地露出狰狞的凶相,王子不顾一切地向魔王冲去,在奥杰塔和群鹅们的帮助下,魔鬼被魔王冲去,在奥杰塔和群鹅们的帮助下,魔鬼被王子致死。从此巫术消失了。奥杰塔和侍女们恢王子致死。从此巫术消失了。奥杰塔和侍女们恢复了人形。奥杰塔公主和齐格弗里德王子幸福地复了人形
5、。奥杰塔公主和齐格弗里德王子幸福地结合在一起结合在一起 天鹅湖天鹅湖的音乐象一首首的音乐象一首首具有浪漫色彩的抒情诗篇,具有浪漫色彩的抒情诗篇,每一场的音乐都极出色地完每一场的音乐都极出色地完成了对场景的抒写和对戏剧成了对场景的抒写和对戏剧矛盾的推动以及对各个角色矛盾的推动以及对各个角色性格和内心的刻划,具有深性格和内心的刻划,具有深刻的交响性。这些充满诗情刻的交响性。这些充满诗情画意和戏剧力量,并有高度画意和戏剧力量,并有高度交响性发展原则的舞剧音乐,交响性发展原则的舞剧音乐,是作者对芭蕾音乐进行重大是作者对芭蕾音乐进行重大改革的结果,从而成为舞剧改革的结果,从而成为舞剧发展史上一部划时代的
6、发展史上一部划时代的 作品。其中许多音乐都是作品。其中许多音乐都是 流芳百世佳作。流芳百世佳作。请同学们精读请同学们精读等待散场等待散场,找出小说中故事,找出小说中故事情节的几个转折点,体验作者的精妙构思。情节的几个转折点,体验作者的精妙构思。故事开端:故事开端:“我我”在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙在剧院门口碰到一个戴眼镜的小伙子子第一折:第一折:第二折:第二折:第三折:第三折:故事结局:故事结局:“我我”由小伙子及其女友的事,并由小伙子及其女友的事,并随着随着天鹅糊天鹅糊的情节的情节“沉浸在永恒的旋律沉浸在永恒的旋律里里”。“我我”误以为小伙子想要误以为小伙子想要“我我”的的票票“我我”误
7、以为小伙子因为票价高而不要票误以为小伙子因为票价高而不要票“我我”误把小伙子的女友认作售票员误把小伙子的女友认作售票员情节:一波三折情节:一波三折曲折曲折结构:三个误会结构:三个误会 两个巧合两个巧合构思巧妙构思巧妙请你说说小伙子和妙龄少女的人物形象典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可通过具体形象,在人物的喜怒哀乐中深读者可通过具体形象,在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等都是塑造形象的好方法。请说说法等都是塑造形象的好方法。请说说等待散等待散场场中,作者是如何塑造人物形象
8、的?中,作者是如何塑造人物形象的?等待散场等待散场中使用最多的塑造人物中使用最多的塑造人物形象的手法是白描。形象的手法是白描。具体的有肖像描写、语言描写、动具体的有肖像描写、语言描写、动作描写和环境描写。作描写和环境描写。主题主题这是一篇爱情小说。写的是这是一篇爱情小说。写的是一个小伙子在剧场外等待热一个小伙子在剧场外等待热恋中的女朋友散场的故事,恋中的女朋友散场的故事,热烈地赞美了热烈地赞美了永恒而纯洁永恒而纯洁的的爱情。爱情。讨论探究:1、在文中,作者“我”的作用是什么?2、小说将故事安排在雨天进行,你觉得描写雨境对表现小说有什么作用?3、天鹅湖在文中起什么作用?4、文末“永恒的旋律”指的
9、是什么?探讨一:探讨一:在文中,作者在文中,作者“我我”的作用是什么?的作用是什么?“我我”在里面起了在里面起了线索线索的作用,以的作用,以“我我”与小伙子的接触以及在剧场内与小伙子的接触以及在剧场内所见到的姑娘联系在一起,将在剧场所见到的姑娘联系在一起,将在剧场外等待散场的小伙子和在剧场内等待外等待散场的小伙子和在剧场内等待散场的姑娘之间的纯真的爱情表现出散场的姑娘之间的纯真的爱情表现出来了。来了。探讨二:小说将故事安排在雨天进行,你觉得描写雨境对表现小说有什么作用?探讨三:天鹅湖在文中起什么作用?探讨四:“永恒的旋律”指的是什么?含义有两个:含义有两个:一是指实在的舞剧,是作者真实听到的。
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